Резюме на урока във втора младша група за запознаване с външния свят „Въведение в кравата
Татяна ЛедяеваОбобщение на урока във втора младша група за запознаване с външния свят „Въведение в кравата и телето“
Обобщение на урока за света около вас в 2 ml. група потема: "Представяне на крава и теле "
Проведено от Ledyaeva T.A., учител на SP GBOU средно училище № 1 "OC" p. Болшая Глушица ЦДГ №3 "Червената шапчица"
Тема:“Представяне на кравата и телето ”.
За запознаване на децата с крава и теле, техните отличителни черти (голяма крава, има тяло, глави, дълга опашка, виме, рога;телето е по-малко от кравата, няма рога или виме).
Развийте речта на децата: способността да слушате учителя, да отговаряте на въпросите му,да повтаряте определения след него.
Учете децата как да играят.
Да култивира култура на поведение вкласовете.
Речник: домашни любимци,крави,теле, рога, виме, сено, подстригване.
Индивидуална работа: потърсете отговори от Полина Р., Юлия С., Вадим
снимка"крава с теле ",
чаши мляко (според броя на децата,
малък куп сено,
Предварителна работа: четене на приказката„Кокошката Ряба“
Децата седят на столове предвъзпитателя.
На вратата се чука."Идва"Баба. Учителят открива от коя приказка е тя. След като научи това от"Кокошката на Ряба", той пита как е нейното пиле. Учителят предлага да запомни кой има пилето.
Педагог. „Малко, жълто, пухкаво отива за пиленце ицвърчи:„пи-ви-ви“. СЗОТова?
Децата отговарят: пилета.
Педагог. – И пилето също има… Той е голям, красив, важен ивика:„Ку-ка-ре-ку!“Кой е това?
Децата отговарят: петел.
Учителят питабаба:"Бабо, как се чувстват, болни ли са?"
След това учителката от името на Бабка разказва, че освен кокошки,в нейната плевня живеят крава и теле, че тяги е „снимала“и е довела децата да видят„снимка“.
Учителят поставя снимка и я разглежда сдеца: назовава и показва части от тялото накрава, молида повтори след нея. „Кравата е голяма, има тяло, голяма глава, дълга опашка, четири крака с копита, виме, очи, уста и рога на главата.“
Възпитател: - Какво имакравата на главата си ?(отговори на деца)
- Какво има на краката ти?(копита)
- Къде евимето на кравата ? и т.н.
Учителят моли децата да покажат главата, опашката, краката, очитена кравата.
По същия начин децата смятаттеле.
Учител:Телето е по-малко от кравата, няма нито рога, нито виме.
Учителят съобщава, чекравата за телето е майка, вика го,извиква:„Муу-у-у!”Моли децатада повторят какви звуци издавакравата.
II част. Игра"Овчар"
Играе се игра на овчар(учител)икрави(деца).
Овчарят пее: „Рано - рано сутрин овчарят - ту-ру-ру-ру!
Икравите са в хармония с него - му-о-о-о-о-о-о.
"Кравите "следват"пастир"вгрупа, ревейки в унисон.
След като насяда децата, учителят пита Бабка далитрябва да се нахрани и напои кравата.
Баба обяснява: през лятотокравата яде трева, а през зимата я храни със сено и вода от кофа. Бабата носи сено и кофа, моли децата да помогнат.
Учителят показва как можете да нахранитекрава (носи сено на главата й на снимката, преструва се, че дъвче, кани 3-4 деца да направят същото. Други деца поливаткрава и теле с вода от кофа.
Възпитателят от името на бабаизречения:
О, колко обичам моятакрава,
Я, как да - коприва ще й дам.
Яж до насита,краво моя,
Яж си до насита, малка моя краво.
О, колко обичам моятакрава,
Изпих задоволително питиеналейте крава,
Да бъда ситамоята крава,
Така че кравата даде сметана.
Учителят обяснява:кравата дава мляко, децата го пият, вкусно е и здравословно;телето суче кравата - така че той пие мляко.
Учителят се обръща къмкрава :
Дай, мляко, крава,
Поне малко - на дъното!
Котенца ме чакат, малки момчета.
Дайте им лъжица сметана, малко извара.
Всеки човек получава здраве откравето мляко.
Баба съобщава, че е издоилакравата и е донесла мляко на децата, то вече се налива в чаши.
Възпитателят, с помощта на баба, раздава мляко на децата, благодари накравата и на бабата за почерпката, сбогува се с нея, кани я да дойде отново на гости.
Изчерпателен урок във втора младша група „Домашни любимци“ изчерпателен урок във втора младша група на тема „Домашни любимци“ проведе Ледяева Т. А., възпитател на СП ГБОУ СОУ № 1 „ОЦ“ от Болшая Глушица.
Резюме на урок по рисуване във втора младша група "Коза" Резюме на урок по рисуване във 2младша група Провежда се от Ледяева Т. А., учител на SP GBOU средно училище № 1 "OTs" Голяма Глушица детска градина №3 „Червено.