Риторично изграждане на речта откъде да започнем

Александър Александрович Болков, доктор по филология, професор във Филологическия факултет на Московския държавен университет. Ломоносова.

Изречението има три части: начало, среда и край. В началото на речта ораторът се стреми да концентрира етоса, за да установи позиции на доверие и сътрудничество с публиката. В средата на речта той концентрира логото, тъй като аргументацията се оценява в зависимост от степента на доверие в ретора. В края на речта той концентрира патоса, тъй като решението изисква усилие на волята.

Независимо какво ще каже риторът в началото на речта, думите му ще се възприемат през призмата на етическата оценка; след това публиката ще премине към оценка на съдържанието и накрая ще свърже края на речта с подканата за решение.

Има различни начини за изграждане на реч или изказване:

като развитие на сюжета (експозиция, заговор, кулминация, развръзка);

като последователно развитие на мисълта (позиция, причина, подобно, противоположно, пример, доказателство);

като последователност от мотиви (внимание, интерес, визуализация, действие);

тъй като съставът и последователността на формите на речта са подходящи в началото, средата и края на изявлението.

В каноничното представяне изявлението се разгръща в следната композиция и последователност от части:

начало на речта: въведение, изречение (предложение), изброяване;

среда на речта: твърдение, потвърждение, опровержение;

завършване на речта: рекапитулация (обобщение, заключение), мотивация.

Следователно изявлението е сложна конструкция от повтарящи се елементи, чиято структура от своя страна се модифицира в зависимост от тяхното предназначение, близост и семантична връзка.Тази сложна структура обаче запазва семантичното единство и подчинение на елементите. Колкото по-сложно е изявлението, толкова по-трудно е да се направи подредбата ясна и прозрачна по смисъл, като същевременно се запази единството на неговия семантичен образ.

Като сравнително кратка, ораторската реч се отличава с особено ясна подредба. Това се изисква от условията за изказване, когато изказването трябва да бъде изградено така, че да запази качествата на импровизация, но да позволява анализ и критика на аргумента.

Начало на речта: въведение, предложение, разделяне

В началото на речта има три части - увод, изречение и разделяне:

Уводът подсказва основата за обръщението на оратора към публиката при тези обстоятелства с тази реч.

По този начин началото на речта придобива значение като словесна конструкция: ораторът ориентира аудиторията, като посочва своята позиция, отношение към аудиторията и хода на предложения аргумент.

Според правилата на диалога говорещият е отговорен за стойността на информацията и уместността на речта. Слушателят е отговорен да обърне внимание на думите на говорещия. Следователно началото на речта е структурирано по такъв начин, че да привлече вниманието на слушателите към съдържанието на изявлението и по този начин да улесни тяхната задача: по началото на речта може да се прецени значението на нейното съдържание.

Естеството на въведението зависи от състава на публиката, нейното настроение, ситуацията, намерението на речта и състоянието на ретора, особено ако речта е устна. Тук решаваща роля играят интуицията, опитът, тактът. Въведението често е импровизирано и лошата импровизация може да развали цялата реч, но познаването на правилата за изграждане на въведение помага на реторика.

Първо, дори и при неуспешно въведение, ако е кратко, интересът на публиката към оратора ще остане и грешката може да бъде коригирана - има цяла реч напред, в съдържаниетокоето ще разкрие качествата на ретора.

Второ, въведението трябва да бъде умерено енергично: яркото въведение привлича вниманието и предизвиква симпатия към оратора. Въпреки това, ако речта, особено устната реч, започне твърде емоционално, говорещият може да няма силата да продължи на същото емоционално ниво. От силна емоция публиката бързо се уморява и реторът трябва да запази патоса за края на речта.

Трето, стилистично, въведението не трябва да контрастира рязко с основните части на речта, тъй като може да изглежда, че реторът се стреми да привлече вниманието към себе си, а не към предмета на речта.

Четвърто, във въведението трябва да се избягват формулировки и данни, които са от съществено значение за аргументацията, ако не се повтарят в други части на речта, тъй като публиката „влиза в речта“ постепенно и въведението се възприема на фона на външна или вътрешна намеса.

В реториката се разграничават три вида въведения: обикновени, с ораторска предпазливост и внезапни.

„Уважаеми господа, с чувство на неволен смущение пристъпвам към доклада си. Причинено е преди всичко от дълбока скръб, че след като най-накрая получих дълго желаната възможност да взема активно участие в събранието на нашето Общество, аз не виждам пред себе си нито лицето на Николай Яковлевич Грот, пълен с мисъл и енергия, нито образа на Владимир Сергеевич Соловьов, пропит с духовна красота. И двамата вече са навлезли на другия бряг, от който все още ни делят мъгли и мрачните вълни на светската суета. Болно ми е да осъзная, че възможността да видя тук един скъп наставник, на когото самият аз дължа много в своето духовно развитие, да видя Борис Николаевич Чичерин, беше прекратена от болестта, която го сполетя.

В допълнение към общите правила за краткост, умереност, уместност, уместност към темата и постепенност, товаВъведението се характеризира със следните качества:

Във въведението особено се проявяват (не са изразени) ораторските нрави - честност, скромност, добронамереност, предвидливост или онези етични качества, от които реторът се нуждае, за да изгради правилно етичен образ. В доклада на А.Ф. Конете са преди всичко скромност, добронамереност и предвидливост. В академична реч, произнесена от известен юрист и държавник пред събрание на интелектуалци, напротив, уместно е да се подчертае скромността и доброжелателността. В речта на А.Ф. Конете показват както честност, като самооценка на компетентността, така и далновидност, като индикация за целите на доклада и естеството на неговото обсъждане.

Въведение с ораторска предпазливост

Това е най-трудното влизане. Ораторската предпазливост се използва, когато публиката не е съгласна с оратора предварително. Ето въведението към P.A. Столипин „За морската отбрана“, произнесен в Държавната дума на 24 май 1908 г.

„След всичко, което беше казано тук по въпроса за морската оценка, ще разберете, господа, онова тежко чувство на безнадеждност при защитата на заемите, поискани за построяването на бойни кораби, с които се заемам с тежкото задължение да защитавам една почти безнадеждна, почти загубена кауза. Питате ме: защо правителството не се преклони пред неизбежността, защо не се присъедини към мнозинството в Държавната дума, защо не откаже кредити?

В крайна сметка за всички е очевидно, че отрицателното отношение на мнозинството от Думата не се основава на никакви антидържавни мотиви; С този отказ мнозинството от Думата би искало да даде тласък на военноморския департамент, би искало да сложи край на злоупотребите веднъж завинаги, би искало да установи граница между миналото иистински. Отказът на Държавната дума, според мнението на мнозинството от Думата, трябва да бъде повратна точка в историята на българския флот; това трябва да бъде точката, която българското народно представителство би искало да постави под главата за Цушима, за да започне нова глава, чиито страници да бъдат страници на честен, упорит труд, страници на пресъздаване на морската слава на България. (Възклицания: „Така е“, аплодисменти.)

Затова, господа, упоритостта на правителството може да стане неразбираема: все пак е твърде неблагодарно нещо да защитаваш съществуващия ред и може би твърде нечестно да убеждаваш някого, че всичко върви добре. Ето ги, господа, мислите, които много от вас би трябвало да имат; и ако въпреки това считам за свой дълг да се изкажа пред вас, тогава, разбира се, ще ви стане ясно, че мотивът за това не е никаква ведомствена упоритост, а мотиви от друг, по-висок порядък.