Санитарно-хигиенни изисквания за класните стаи
1. Поставяне на ученически маси (чинове) в кабинета.
В класни стаи с обемна правоъгълна конфигурация масите се поставят в три реда с необходимото осветление на работните места, празнини между редовете бюра (маси) и стени. В същото време трябва да се спазва следното разстояние: от външната стена до първия ред бюра (маси) -най-малко 0,5 m ; - от вътрешната стена до третия ред -0,5 м; - от задната стена до последните бюра (маси) - -0,65 м; - от черната дъска до първите бюра (маси) -2 м; от черната дъска до последното бюро (маса) -не повече от 8 м; - междуредие -0 ,6 м.
Във всеки клас, в съответствие с броя на височинните групи, е необходимо да се поставят мебели най-малко три различни групи (стаи). Ако има затруднения с избора на мебели, по-добре е да поставите ученика на бюрото с по-голям брой от необходимото.
За учениците е приета скала за растеж с интервал от 15 см. В съответствие с тази скала се изработват бюра и комплекти ученически маси със столове от шест номера.
Сядането на учениците трябва да се извършва от учители и класни ръководители под ръководството на лекар (медицинска сестра) след измерване на растежа на учениците (в обувки) в началото на всяка учебна година. Съгласно хигиенните изисквания, работните места в класните стаи (в класните стаи) зад първия и втория чин във всеки ред трябва да бъдат назначени на ученици със загуба на слуха. Учениците с увредено зрение трябва да седят най-отпред на реда до прозореца. С добра корекция на зрителната острота учениците могат да седят на всеки ред. За ученици с ревматични заболявания, предразположени към чести болки в гърлото и остри възпаления на горните дихателни пътища е по-добре да отдалечават работните места от прозорците. Поне два пъти на учебна годинаучениците, седнали на 1-ви и 3-ти ред, сменят местата си, без да нарушават съответствието на номера на бюрото с тяхната височина.
При оборудването на класни стаи за ученици на шестгодишна възраст се препоръчва използването на мебели за предучилищна възраст.
Когато са подредени в класна стая, по-малките мебели се поставят по-близо до дъската, а по-големите са по-далеч. В случаите, когато е необходимо мебелите на големи стаи да се поставят по-близо до черната дъска, те трябва да се поставят първи само на 1-ви и 3-ти (4-ти) редове.
Повърхността на дъската трябва да е равна. Цветът на покритието може да бъде тъмно зелен, тъмно кафяв, черен. Състоянието на зрителните функции, както и работоспособността на учениците са по-благоприятни при четене и копиране на текст, написан на тъмнозелена дъска с ярко жълт тебешир.Долният ръб на дъската над пода е поставен: за начално училище на ниво 75-80 см, за ученици от 5-11 клас - 80-90 см.
2. Осветление на класните стаи.
Естествената осветеност на класни стаи, класни стаи, лаборатории, работилници и други основни помещения се счита за достатъчна, когато коефициентът на естествена осветеност на най-отдалеченото от прозореца място достигне 1,75-2,0% (централна България). Основният поток от светлина в класните стаи трябва да бъде осигурен само от лявата страна на учениците. По време на тренировките ярката светлина не трябва да заслепява очите, така че не се допускат светлинни отвори в стената, на която е разположена черната дъска. Нагледните помагала трябва да бъдат окачени на стената срещу дъската, така че горният ръб на предметите да не е по-висок от 1,75 см от пода. Шкафовете и другото оборудване трябва да се монтират до задната стена на помещението. В стаите за рисуване и гостни оптималната ориентация на прозорците е къмсевер, североизток, северозапад, а в кабинетите по биология - юг.
Светлите отвори на класните стаи са оборудвани с регулируеми слънцезащитни устройства като щори, платнени завеси в светли цветове, които се съчетават с цвета на стените и мебелите. Не се използват завеси от PVC фолио. Изкуственото осветление е също толкова важно, колкото и естественото. В централна България при започване на учебните занятия в 8:30 ч., в първите два учебни часа, осветеността на работното място с естествена светлина е недостатъчна. В тази връзка е необходимо да включите изкуствено осветление за първите два урока. Дъската се осветява от две огледални лампи, монтирани успоредно на нея. Тези лампи се поставят на 0,3 m над горния ръб на дъската и на 0,6 m към класната стая пред дъската.
За максимално използване на дневната светлина и равномерно осветяване на класните стаи се препоръчва: - не боядисвайте стъклата на прозорците; - не поставяйте цветя на первази на прозорци - те трябва да бъдат поставени в преносими цветни лехи на височина 65-70 см от пода или висящи саксии в колоните на прозорците; - почистване и измиване на чаши около 2 пъти годишно (през есента и пролетта).
3. Довършване на класни стаи. За декорация на класни стаи се използват довършителни материали и бои, които създават матова повърхност с коефициенти на отражение: - за тавана - 0,7-0,8; - за стени - 0,5-0,6; - за пода - 0,3-0,5. Да се използват следнитецветове на боята: —за стените на класната стая—светли цветове жълто, бежово, розово, зелено, синьо; —за мебели (бюра, маси, шкафове)—естествено дърво или светлозелени цветове; —за черни дъски—тъмнозелено, тъмнокафяво ; —за врати, дограми—бял.
4. Въздух- топлинен режим. Площта на правилно функциониращите транези и вентилационни отвори в класните стаи трябва да бъде най-малко 1/50 от площта на пода. Транцевите и вентилационните отвори трябва да функционират по всяко време на годината. Учебните стаи се проветряват през междучасията. Продължителността на кръстосаната вентилация се определя от метеорологичните условия, като кръстосаната вентилация се извършва преди и след часовете. При външна температура на въздуха над + 10 ° C е препоръчително да се провеждат класове с отворени транци и вентилационни отвори.
Температурата на въздуха в класни стаи, класни стаи, лаборатории, в зависимост от климатичните условия, трябва да бъде:
—18—20°С с обичайното им остъкляване; - в учебни работилници -15-17 ° С - в актовата зала, музикален клас, клубна стая -18-20 ° С; —в показните класове оптималната температура е19-21°C, допустимата температура е 18—22°C; —във физкултурния салон и стаите за секционни занятия—15—17°C; в съблекалнята на физкултурния салон—19—23°C; —в медицинските кабинети—21—23°C ; - в местата за отдих -16-18°C; - в библиотеката17-21°C.
Температурните колебания в класната стая, както вертикално, така и хоризонтално, не трябва да надвишават 2-3 °C.
Часовете по физическо възпитание трябва да се провеждат в добре проветрени зали. За да направите това, е необходимо да отворите един или два прозореца от подветрената страна по време на занятия в залата при външна температура над +5 ° C и слаб вятър. При по-ниски температури и по-високи скорости на въздуха учебните занятия в залата се провеждат при отворени трангери, а в междучасията се извършва кръстосано проветряване при отсъствие на ученици.
Когато температурата на въздуха в помещението достигне 15-14 ° C, вентилацията на залата трябва да бъде спряна. В училищните помещения роднинаВлажността на въздуха трябва да се поддържа в рамките на40-60%. В училищните работилници, където работата на машини и механизми е свързана с отделяне на голямо количество топлина и прах, е оборудвана механична смукателна вентилация: Дебитът на въздуха трябва да бъде най-малко 20 m3 на час на дете. Машините и механизмите трябва да отговарят на изискванията на санитарните стандарти и да имат подходящи защитни устройства.