Сценарий на извънкласно събитие за Деня на космонавтиката за ученици от 1-4 клас

(Звучи песента на групата "Земляни" "Трева близо до къщата". Водещият излиза, музиката постепенно затихва.)Водещ: Къде отиде снегът? Пролетта стана вода, Този ручей - Снежна преспа беше наскоро. Снегът е стар, а потокът е Април, млад... И затова през пролетта Толкова забавно, толкова славно.

Ученик. Ние живеем на нашата планета В такава невероятна епоха. И първият от първите в ракетата съветски човек лети. Не за целите на военното разузнаване На супер бърз кораб Той лети сам във Вселената За да се върне отново на Земята.

Стажант. Това е кой около планетата В неговия кораб лети? Изпраща поздрави на всички нации, Говори на целия свят. След като обядват във Вселената Въздушнодесантни води дневник... Това е той, обикновен Селски ученик

Момчета, какво мислите, какъв трябва да бъде човекът, на когото е поверен полетът в космоса? (трудолюбив, издръжлив, дисциплиниран, здрав, не мързелив, мил) И кой знае колко минути е продължил полетът на Ю. Гагарин? (108 мин., по-малко от 2 часа). В наши дни астронавтите прекарват доста време в космоса.

Ученик 1. Улицата е пълна с обичайния шум Пролетта идва. Работният ден е в разгара си, И от Вселената радио вълна Българско име носи: ГАГАРИН!

Ученик 2. Избухва във всичко, Във всички сърца, като лястовица излита И майката - Земята, затаила дъх, Полетът на героя - синът гледа!

Ученик 3. И обичайната ваканция цъфти, Целият живот отсега нататък е приказен полет, Гигантска стъпка на космическата ера. Победа, хора! Честито! Готово е! Дългоочакваният час удари! Сърцето на човек се втурна към звездите!

Водещ : След Юрий Гагарин много други космонавти са били в космоса. - Кой от съветските иПознавате ли български космонавти? (Терешкова, Николаев, Леонов, Титов, Савицкая и др.)

Но също така, момчета, винаги трябва да помним човека, който има голям принос за развитието на космоса - това е Сергей Павлович Королев, той се занимаваше с изграждането на ракети и ракетни системи.

Много е важно Не забравяйте имената им - Всички астронавти и учени, Които откриха необходимите закони И проправиха пътя за нас в космоса

Но кой построи първата ракета, Вие знаете за това Конструктор, академик Корольов. Първият спътник беше готов за полет През миналия век, петдесет и седмата година.

Четири години по-късно имаше нов успех -

Първият човек се издигна в космоса Юрий Гагарин завърши полета Нашият пилот обиколи земята. Безопасно завършена орбита Космически кораб Восток

Титов, Попович, Николаев и Биковски След Гагарин летяха в космоса.

Все повече и повече нови космонавти И Валентина Терешкова беше сред първите космонавти. Разбира се, всеки може да иска Да види Земята от космоса Но ще имате ли достатъчно търпение и сила?

Само тези, които смело издържаха всичко, Ще отидат в космически полет. Хайде момчета, космосът ни зове!

Водещ: Браво момчета, загрявката приключи успешно. Сега можем спокойно да тръгнем на път. Космическото ни пътуване ще бъде извършено от два екипажа, наречени "Луноход" и "Ракета".

Така че нека летим. Но нашето пътуване ще бъде наблюдавано от центъра за управление на полета от съдийския екип. Тя има набор от звезди и затова отборът, изпълнил задачата и преминал щафетата първи, получава 2 звезди, другият отбор получава 1. Желая на всички ви успешен полет и много приключения.

Водещ : Сега ще загреем. Всеки отбор трябва бързо и правилноотговори на въпроса. За всеки верен отговор отборът получава една звезда.

Състезание 1. „Загрявка“.Екип Луноход:Как се казва костюмът на астронавта? (скафандър) Какво е името на стартовата площадка на космическия кораб? (космодрум)

Ракетен екип:Защо астронавтите не ядат с лъжица? (нулевата гравитация ги предотвратява) Кой е най-бързият вид транспорт? (ракета)

Екип Луноход:1. Той не е пилот, не е пилот, Той не управлява самолет, А огромна ракета, Кой е това? (астронавт)

2. Изпреварване на нощ и ден Елен тича около земята. Носи звездите с рога Избра път в небето. Чува се звукът на копитата му. Той е космически следотърсач. (сателит)

Ракетна команда:1. Искра пламти в небето, Но не стига до нас. (метеорит)

2. Ако излезеш в ясна нощ, Над теб ще видиш път, Който не се вижда през деня. (Млечен път)

Екип на Луноход:Знаете ли около какво се върти нашата планета? (около слънцето) Самолет, на който летят извънземни. (плоча)

Team Rocket:Колко от вас знаят коя планета е луната на Земята? (Разбира се, това е Луната, нейният най-близък съсед в космоса) Самолетът, с който е летяла Баба Яга (ступа)

Браво, на всички въпроси беше отговорено!

Водещ : Момчета! За да летим в космоса, имаме нужда от космически кораб. И вие го изграждате сами.

Състезание 2. „Постройте космически кораб“. Сега всеки отбор ще получи лист хартия и маркер. Всеки член на екипа трябва да дойде до масата и да нарисува детайл от космическия кораб, а последният член да напише името му.

Състезание 3. „Заеми своето място“. Следващото състезание се нарича „Заеми своето място“.място". За това състезание имаме нужда от двама доброволци от публиката. В ръцете си ще държите люк с обръч. Всеки екипаж трябва да стигне до своя космически кораб възможно най-бързо. За да направите това, ще трябва да преминете през люка. Екипажи, подреждайте се! Членовете на екипа се качват през обръча и заемат местата си в космическия кораб. Първият отбор, който заеме мястото си в космическия кораб, печели.

Разказвач: И така, екипажите заеха местата си в космическите кораби. За да летите, трябва точно да изчислите курса. Следващото състезание се казва „Точно смятане“. Нека отворим космическата карта и да определим космическата ширина и дължина. За правилен отговор получавате 3 звезди.

Състезание 4. "Точно изчисление". Отбор "Луноход": Какво число ще получите, ако към броя на героите (33), водени от Черномор, добавите броя на джуджетата, с които е живяла Снежанка (7), извадете броя на смешните прасета (3) и добавете броя на братята на Иван Глупак (2). Отговор: 39.

Отбор "Ракета": Към броя на месеците, които доведената дъщеря е срещнала в горската поляна (12), добавете броя на децата, които са останали сами у дома (7) и минус броя на доведените сестри на Пепеляшка (2). Отговор: 17.

Водещ: Е, момчета, ракетите са построени, направени са точни изчисления, време е да тръгнем на космическо пътешествие. Сега ще видим чии ракети първи ще стигнат до Луната. Следващото състезание се нарича „Кой е първият на Луната“.

Състезание 5. „Кой първи стига до Луната“. От всеки отбор по 4 души застават в кръг, взимайки „Ракети“ (пръчка, прикрепена към въже, което е фиксирано в другия край към диска „Луна“). По сигнал - Старт! Всички играчи започват да навиват въжето около пръчката. Този, който пръв достигне целта, печели.

Всеки отбор получава толкова звезди, колкото са играчите, изпълнили задачата първи.

Водещ: Далечни звезди горят в небето, Канят момчета и момичета на гости. Няма да отнеме много време, за да се подготвим за пътуването. И ето, вече сме готови за полет! Пилоти, проверете изчисленията си, Напълнете резервоарите с гориво. Слушайте командата: 5, 4, 3, 2, 1! Започнете!

Състезание 6. „Планети от Слънчевата система“. Нашата планета Земя е сред 9-те планети на Слънчевата система. Всички планети се въртят около слънцето. Някои планети са по-близо до него, други са по-далеч. Сега ще проведем състезание, наречено "Планети от Слънчевата система". Ще трябва да добавите имената на планетите от буквите и да ги залепите върху листата и да ги предадете на съдийския екип. Имате 5 минути за изпълнение. Съдийският екип оценява бързината и правилността на изпълнението.

(Отбор "Луноход" - Нептун, Юпитер; Отбор "Ракета" - Сатурн, Плутон).

Водещ : Докато отборите изпълняват задачата, предлагам на нашите фенове също да участват в „Космическото пътешествие“ и да играят играта на открито „Космонавти“.

Състезание за зрители "Космонавти". На пода в центъра на залата ще сложа кръгове, 2 по-малко от децата, това ще са нашите места в ракетата. Вие обикаляте по периметъра на залата, движейки се в такт с музиката. В същото време, когато казвам думите:

Бързи ракети ни чакат, Да обиколим планетите. Който искаме, до него ще летим. Но има една тайна в играта: няма място за закъснели!

Когато чуете думите: "Няма място" - трябва да заемете място в кръга. Децата, които нямат достатъчно място, се считат за закъснели и сядат на местата си. Повтаряме играта 3 пъти, като всеки път се премахват няколко кръга по време на повторението. Победителят получава награда.

Състезание 7. „Споредкратери на луната.”Водещ : Земята е невероятна планета. Обитаван е от хора, животни и растения. На други планети няма живот. Американски астронавти кацнаха на Луната. И там видяха безжизнена повърхност. внимание! А сега ще посетим Луната и ще се разходим из лунните кратери. Конкурс - "На кратерите на луната." Имате дъски в ръцете си. Първият член на екипа трябва, премествайки дъските и вървейки по тях, да пресече кратерите. Бягайте обратно, дайте дъските на следващия играч и застанете в края на колоната. Съдийският екип следи за правилното изпълнение на задачата.

Състезание 8. Закуската на астронавта.Водещ: Във вселената няма столови Няма и бюфети. Така че бъдете готови да донесете собствен обяд.

Да, отдавна летим и сме гладни. Астронавтът взема цялата храна със себе си. Храната на астронавтите е затворена в туби и торбички, от които те изстискват храната директно в устата си. Той не се нуждае от лъжици и вилици. Сега ще проведем състезание за малки членове на отбора, наречено „Закуската на космонавта“. Бебета, вземете си закуската, шишето и биберона. Трябва да го изпиете възможно най-скоро. Който пие най-бързо, получава 2 звезди.

Водещ : Нашата планета може да се нарече голям магнит, който привлича всички предмети: хора, животни, камъни. На Земята има универсален закон за гравитацията, така че не можем да скочим високо; хвърлена нагоре топка бързо се връща. Но когато космическият кораб се отдалечи от Земята, Законът за гравитацията престава да действа и астронавтите в кабините не тежат почти нищо. Те плуват, летят, висят с главата надолу. Това е безтегловност. Сега ще трябва да покажете на астронавтите под „космическата“ музика как се държат в космоса. Междувременно, докато вие танцувате, реферътекипът ще обобщи резултатите от нашето „Космическо пътешествие“.

Водещ: И така нашият космически полет приключва. Кацнахме безопасно на нашата родна планета. Ето ни отново у дома, хареса ли ви летенето? Летяхме далеч дори над облаците. В космоса, над облаците... Но у дома винаги е по-добре! Приятели и съученици поздравяват космическите пътешественици с аплодисменти. Много се радват, че се върнахте.

Награждаване на победителите с почетни грамоти и медали.

Водещ: Поздравявам ви за изминалия празник „Ден на космонавтиката“. Пожелавам ви добро здраве, весело настроение, щастлив полет в космоса за знания, силно приятелство за много години напред. Ще се видим скоро! Довиждане!