Сценарий на концерта, посветен на Деня на края на Втората световна война (1945 г.)

Коментар на презентационни слайдове.

Звучи песента „Жерави” по музика на Ян Френкел по стихове на Расул Гамзатов (изп. М. Бернес).

Въведение от учителя.

Времето има своя памет - история. И така светът никога не забравя за трагедиите, които разтърсиха планетата в различни епохи, включително бруталните войни, които отнеха милиони животи, отхвърлиха цивилизациите и унищожиха великите ценности, създадени от човека.

Тези дни отбелязват края на Втората световна война. Нямаме право да забравяме ужасите на тази война, за да не се повтори...

Днес прелистваме няколко страници от Втората световна война и ще разберем как е завършила тя.

62 от 73-те държави, съществували по това време, участват в тази война. Боевете се водеха на територията на три континента и във водите на четири океана.

Звучи Седмата „Ленинградска” симфония на Д. Д. Шостакович.

Ако нашите войници разбираха защо се бием, би било невъзможно да водим нито една война.

Фридрих Велики, император на Свещената Римска империя.

И наистина е така. Основните причини за войната са:

1. Агресивна политика на много държави 2. Плановете на Германия да си отмъсти за загубата на Първата световна война Идването на власт в Германия на нацистите. 3. Световна икономическа криза.

Държавите, участващи във Втората световна война, се обединяват в блокове.

СССР Великобритания САЩ Франция

По време на войната много държави по света се присъединиха към тях (общо 49).

Германия Италия Японска империя България

Разгледани са основните театри на война:

Западна Европа Източна Европа Средиземно море Африка Тихоокеанска

До май 1945г цяла Европае освободен от нацистките нашественици.

Актът за предаване е написан на 4 езика, както и датата на влизане в сила на документа

8 май в 21.03 стана Ден на победата в Европа.

Не всички германски части обаче се съгласиха да се предадат, считайки този акт за примирие. Позицията на съветското ръководство по този въпрос беше твърда - възможна е само безусловна капитулация на Германия.

9 май 1945 г в 00.16 часа е подписан вторият акт за безусловна капитулация на Германия, потвърждаващ времето на прекратяване на огъня на 8 май 1945 г. в 23:01 CET.

Но Втората световна война не е приключила. Боевете се преместиха в Тихоокеанския военен театър. Тук активна съпротива оказа съюзникът на Германия - Японската империя.

Боевете в този регион се водят от 1937 г., но те започват да се считат за част от Втората световна война едва от 1941 г.

Японското правителство крои планове за създаване на "Велика Япония" в завоюваната територия на Далечния изток, Югоизточна Азия и тихоокеанските острови.

На слайда виждате основните бойни полета, обхванали Далечния изток, Югоизточна Азия и Тихия океан.

По време на Манджурската операция съветските войски за кратко време победиха японската Квантунска армия.

Ядрената бомбардировка на японските градове Хирошима и Нагасаки отне живота на над 250 000 души. Това бяха най-големите загуби в историята на човечеството.

Тези японски градове дори не са имали военни съоръжения. Повечето от загиналите са деца.

Близо до епицентъра на експлозията температурата беше толкова висока, че повечето от живите същества моментално се превърнаха в пара.

Сенките на парапетите от хората бяха отпечатани дори на половин миля югоизточно от епицентъра на моста Ярозуйо. Всичко, товавляво от хора в Хирошима, седнали върху камъни, които не са се разтопили - това са шепи черни сенки.

Жени, мъже и деца, изненадани през обикновения работен ден, са убити по ужасен начин. Вътрешните им органи моментално кипнаха, костите от ужасната жега се превърнаха в твърди въглища.

В съвременна Япония всяка година се палят свещи в памет на жертвите на ядрените бомбардировки в Хирошима и Нагасаки.

И Денят на Хирошима започва да се отбелязва от международната общност като Световен ден за забрана на ядрените оръжия.

В резултат на ожесточени битки съветските войници се справиха с 3-милионната Квантунска армия за 24 дни. По време на битките са убити над 8 000 съветски войници и офицери и над 22 000 са ранени.

С цената на нечовешки усилия съветските войници не само защитиха родината си, но и спасиха света от фашизма, дадоха възможност да живеят и творят по цялата земя.

Втората световна война - жестока и кървава война, завършила в Далечния изток, когато е победена Япония - последният съюзник на нацистка Германия

Малцина останаха от онези, които бяха в битка Преминахме половината свят до Берлин - В мраз и виелица, през скръб и страх. Нека живите помнят това.

Звукът на метронома "минута мълчание".

Да почетем с минута мълчание паметта на загиналите във Втората световна война.

Тест с въпроси и отговори.

1. Каква е хронологичната рамка на Втората световна война

2. Колко държави са участвали във Втората световна война?

3. Колко континента и океани са участвали във военни действия?

(3 континента, 4 океана)

4. Кои държави бяха част от антихитлеристката коалиция?

(СССР, Великобритания, Франция, САЩ)

5. КаквоДържавите съставляваха нацисткия блок?

(Германия, Италия, Японска империя, България)

6. Кога е подписан първият акт за капитулация на Германия? Кой от военачалниците е участвал в подписването му?

(7 май 1945 г. Генерали Йодл, Смит, Суслопаров).

7. Кога е подписан актът за безусловна капитулация на Германия? Кой от военачалниците е участвал в подписването му?

(9 май 1945 г. маршал Г. Жуков, фелдмаршал В. Кайтел)

8. От коя година се водят военни действия в Далечния изток? Кога са станали част от Втората световна война?

9. Коя държава стана основният противник на антихитлеристката коалиция в Далечния изток?

10. Кога и върху кои градове в Япония са хвърлени атомни бомби?

11. В поражението на коя армия са участвали съветските войници в Далечния изток? Какви са загубите на СССР в този регион?

(Квантунска армия, убити повече от 8 хиляди и ранени повече от 22 хиляди души).

Последна дума на учителя. Отражение.

Нашият час приключи. Какво научи днес? Какви изводи направихте за себе си? Какво ви хареса и какво не в работата по подготовката на събитието, в хода на провеждането му? Какви пожелания имате към водещите творчески групи? Смятате ли, че е необходимо да използваме тази форма на действие в бъдеще? Възможно ли е да изпълнявате пред други готини групи с този материал?

Благодаря много на всички, които се включиха в подготовката на събитието. Благодаря на домакините и, разбира се, на вас, учениците от 6 б, за активната работа, добрата дисциплина, умението да изслушвате и да не оставате безразлични.