Седмица на психологията
Формирането на психологическа култура и грамотност е една от най-важните професионални задачи на образователните психолози. Един от начините за решаване на този проблем е провеждането на извънкласни дейности, които да обхващат всички участници в образователния процес. Представеният материал е методическа разработка, сценарий за играта KVN. Не изисква предварителна подготовка на учениците (децата). Играта е предназначена за 7,8,9,10, 11 класове. Играта включва задачи-състезания за членове на отбора и фенове.
| kvn_psihologiya_-_eto_serezno.doc | 61,5 KB |
KVN: "ПСИХОЛОГИЯТА - СЕРИОЗНО ЛИ Е?!"
Участниците са ученици от 7 и 10 клас. Екипи от 7 до 9 души. Провеждат се и състезания с запалянковци.
Инструменти: хартия, химикалки, цветни моливи или флумастери, музикален център, компютър.
Идеята на провеждането на състезания (KVN) е да се формира общо настроение на оптимистичен тон в корпуса с помощта на отборна игра, за да се стимулира интересът към психологическите знания.
Цел: Формиране на идеи за значението на психологическата наука като един от компонентите на човешкото познание и запознаване с психологическата култура.
- Повишаване на интереса на учениците към изучаването на психология и себе си.
- Развитие на умения за групово взаимодействие, способността да се съобразяват с мнението на другите, да усещат групата и нейните отделни членове.
- Да развием желание да бъдем сплотен екип, да си помагаме в трудни моменти.
- Развийте своята креативност и хоризонти.
- Създайте условия за себеизразяване.
Ние: Здравейте момчета. Радваме се да ви видим на нашиясъбитие. Предстои седмица на психологията, която се опитваме да направим забавна, интересна и информативна за вас. Наистина искаме да знаем какво беше интересно за вас по това време на седмицата на психологията, какво си спомнихте и какво обсъдихте.
Водещ 7 клас и 10 клас.
Двама кадети се срещат и започват да говорят за седмицата на психологията.
10: Това е седмица на психологията, имахме много интересни неща, а вие?
7: Имаме и много забавни неща и играхме „познай усмивката“. Разбрах, че психологията е забавна.
10: Психологията е забавна. Не бе, брат - психологията е сериозна работа!
7: Сериозно? Интересно... (недоверчиво)
10: Интересно и със сигурност сериозно. Имате ли много приятели в корпуса?
7: Е, да… вярно е, че понякога спорим.
10: Така че комуникацията е фин инструмент. С него можете да намерите приятел или, напротив, да го загубите, можете да помогнете на приятел. И можете да навредите. Следователно комуникацията трябва да се научи.
7: И всичко това се учи от психологията?
7: Май започвам да разбирам, че психологията е нещо сериозно и трябва да се учи.
10: Да видим колко забавно и сериозно е това.
7: И така, днес имаме KVN - клуб на весели и изобретателни ли е?
10: Не. Още не клуб, но кадетите - весели и находчиви!
7: И така, представяме ви 2 отбора, които ще покажат колко са общителни, креативни и задружни в състезателни състезания.
10: Нека ви представя незаменимото жури за тази вечер:
1) човек с твърд поглед върху живота;
2) човек с неизчерпаема креативност;
3) прекрасен човек с открита душа и топло сърце;
4) очарователен и привлекателен.
10: Първото впечатление за човек винаги е много важно за установяване на контакт с него.Често това определя всички наши по-нататъшни отношения с този човек.
7: Да видим какво първо впечатление ще направят отборите ни един на друг, на журито, на публиката.
Задача: темата на поздрава е „НИЕ“. Момчетата ще трябва да назоват отбора си, да се поздравят, журито и да дадат 5 кратки отговора: „Ние сме...“. (Състезанието се оценява на 3 точки).
НИЕ: Докато нашите отбори се подготвят, ще направим състезание за нашите гости и фенове.
1. Игра на внимание, логика и изобретателност.
- ? Човекът попадна в дъжда и нямаше къде и какво да скрие. Прибра се целият мокър, но нито един косъм от главата му не се намокри. Защо?
- ? 12-етажната сграда разполага с асансьор. Само 2 души живеят на приземния етаж, от етаж на етаж броят на жителите се удвоява. Кой бутон в асансьора на тази къща се натиска по-често от други.
-? Какви бележки могат да се използват за измерване на разстояние?
-? Какъв знак трябва да поставите между числата 4 и 5, така че резултатът да е повече от четири, но по-малко от пет.
- ? Двама разхождащи се спрели до един обект и се скарали. Един каза: „Червено е“. Вторият възрази: "Не, черен е." — Защо е бяла? – попита първият. — Защото е зелено.
- ? На масата имаше три мухи. Един от тях беше ударен.
Колко мухи са останали на масата.
Благодаря на всички за хумора, и оригиналността, с която подходихте към решаването на задачите! Сега за отборните резултати.
Журито оценява отборите след представянето на 2-ри отбор.
10: Има ли нещо, което не разбирам съвсем?
Там журито обръща оценките.
7: И разбрах всичко.
7: Кое е най-важното в общуването?
10: Е, първо, трябва да спечелите събеседника, така че да му е приятно да говори с вас.
7: Какво трябва да се направи за това?
10: За да направите това, трябва да овладеете изкуството да правите допълнения, за да можете да кажете нещо приятно на човек.
7: Да видим колко добри са нашите отбори в това (състезание за капитани).
Задача 2. Състезание на капитани "Комплименти - похвална дума - на противника и неговия отбор." Време 3 мин. Без подготовка.
Оценява се – количество, креативност, материалност. 3 точки.
7: Да, комплиментите са добри.
(замислен поглед) Искам да ти кажа една тайна - случва ми се - започвам да се изразявам ... ..
10: Как? Това не може да се направи - това е недопустимо за един кадет. ….
7: Не. Изразявам се ... в стих. Какво стана с мен?
10: Ти си толкова креативен!!
7: Не е ли заразно?
10: Страхотно е. В крайна сметка това означава, че можете да мислите извън кутията.
7: Интересно. Креативни ли са нашите екипи?
10: И сега ще разберем.
Задача 3. Творчески "Композитор".
Инструкции: предлагат ви се думи. В рамките на 5 минути трябва да измислите стихотворение с тези думи.
Кадет, обяд, настроение, общуване, усещане, изкуство, психология, наздравици, игра и за когото е лесно, браво.
Докато нашите екипи се занимават с поезия, поезия, ние ви предлагаме конкурс за творчество.
А сега предлагаме игра с гости и фенове.
Инструкция: докато екипите се подготвят, вие трябва да посочите реален нестандартен начин за използване на предмета, който ще ви покажем. (Вестник).
10: И знаете ли, психолозите казват, че в общуването само 7% от информацията се предава чрез думи, а останалата информация получаваме чрез жестове, пози, изражения на лицето, чрез интонация, тембър на гласа.
10: Да. Сега нашите екипи ще ви го демонстрират.
Инструкция: трябва с помощта на жестове, изражения на лицетоизобразяват даденото действие или обект. Всеки отбор ще има 3 предположения.
Вариант 3 - подарък за противниковия отбор.
Вариант 2 - ситуацията: кадетите в столовата, кадетите на урока, кадетите в артилерийския музей, кадетите в дъжда.
7: Сега разбирам всичко. Чудесно е, че идва седмицата на психологията. Да, прав си - психологията е сериозна.
10: Говориш сериозно.
10: Мисля, че е забавно.
Водещи: Благодаря ви, момчета. Много ни помогнахте да прекараме още един ден от седмицата на психологията. Е, сега нека обобщим. Представяне на журито:
Журито обобщава: присъжда награди на екипи, както и награди в номинации:
- най-забавният член
- най-спокойният член
Не очаквахме това от теб.
- Вие сте нашата подкрепа (този, който често спасяваше отбора)
- Най-активният фен
- Най-шумният вентилатор
- Борец за справедливост.
Приложение 1. Журито оценява работата на екипите по следните критерии: