Силата на защитника

Ирина Алексеенко„Силата на защитника е да стане епичен.“ Разговор за юнаците, възпяти в българския епос

разговор за юнаци,възпети в българския епос

Темата е „Силата на защитника – епично ставане “.

- да даде на децата знания заепоса като жанр набългарското устно народно творчество;

- предоставят елементарни исторически сведения за епохата на Древна Рус (в онези временабългарският народ се славеше със своята героична сила ; славата нагероите Иля Муромец, Альоша Попович, Добриня Никитич е оцеляла и до днес;българските герои защитаваха родната си земя от врагове);

- да научи децата да съставят описателни истории въз основа на картината;

- развиват съгласувана реч, въображение;

-възпитаване на интерес към живописта, историята на България.

Материална репродукция на картината на Васнецов"Тримагерои ", книжни илюстрации, изобразяващиепически герои, текстовеепически.

Предварителна работа четене наепосите„Иля Муромец”,„Добриня Никитич и змията Тугарин”и др. Разглеждане на картини на Васнецов„Тримагерои ”. Учене на пословици, поговорки.

Напредък на урока

Момчета възпитатели, днес ще се запознаем с прекраснитебългарски епоси, в които от древни временасе възпяват най-добрите качества на защитника на Отечеството. Какви според вас са тези качества?

ДецаСила, смелост, сръчност.

Просветител Във всички времена българите са обичали Родината си. В името на любовта към родната страна са съставени стихотворения, песни, поговорки. Какви поговорки знаете. Отговори на деца.

Хранител на Земята, накоито бащи и деди са живели от древни времена, се наричат Отечество, Отечество, Отечество. Отечеството е там, където говорят на родния си език, работят заедно и в случай на опасност всички заедно, без да щадят живота си,защитават родината си - земята на бащите. Но, живеейки набългарска земя, смятайки я за наша по право, колко често си спомняме за онези, които са живели на нея преди нас и за които тя също е била родна? плавали по тези реки, по които сега плават модерни яхти и кораби. Днепър, Волга, река Москва - всичко това са древни имена. Но всеки от тях има своя история, свой подвиг. Историята на страната ни никога не е била безоблачна и мирна. Неговите простори и природнибогатства са привличали нашественици от древни времена. Нозащитниците на българската земя винаги са заставали на пътя им. Разказите за подвизите, които са извършили, са живи в паметта на народа,епоси са съставени за тях. Чуйте стихотворението

Ти си широка Рус по лицето на земята!

Разгънат в кралска красота!

Нямаш лигероични сили

Древен светец, високопоставени подвизи

И има нещо за това, могъща Русе,

обичам те, наричам те майка,

Застанете за своята чест срещу врага,

За вас в нужда глава положете!

Как ви накара да се почувствате това стихотворение?

Детска гордост, смелост.

Правил е учителят, гордост. Такаепопеите са съставени, за да отразят и съхранят за потомците, за вас и мен, гордостта от смелостта и храбростта назащитниците на Отечеството, -Българските юнаци.

ДецаГерои.

Правият учител. Чуйте какво казват загероите в епосите. Чете на децата фрагментиепоси„Иля Муромец”,„Добриня Никитич иТугарин змия ". Обяснява, че всички тези произведения саепопеи. Обръща внимание на поезията наепосите, на използването на специфични речеви обрати в тях, добри хора, свиреп крадец и др. Обяснява тяхното значение на децата.

Децата задават въпроси, изясняват получената информация.

Педагог А какви епични герои вече знаете

Деца Иля Муромец, Добриня Никитич, Альоша Попович.

Учител Браво ! Днес искам да ви запозная с картината на Виктор Васнецов"Герои ".

Демонстрира илюстрация“Тримагерои ”Васнецов.

Децата разглеждат картината, задават въпроси.

Педагогът говори за картината„Герои ”- най-голямата, най-значимата картина на Виктор Васнецов. Това е мощна епическа песен за България, нейното велико минало, - картина, предназначена да изрази духана българския народ. Героите-героите са надарени със запомнящ се външен вид, ярки черти на характера.

В центъра - Иля Муромец. Той е прост и мощен, можете да почувствате спокойна, уверенасила и мъдрост на житейския опит в него. В едната си ръка, напрегнато вдигната към очите, той държи тояга, в другата - копие. Силен по тяло, той, въпреки страхотния си външен вид, е пълен с щедрост и добродушие.

Героят отдясно, най-младият, е Альоша Попович. Красив млад мъж, пълен с смелост и дързост, той е"момче-душа", велик изобретател, певец и арфист, в ръцете му има лък и копие, а на седлото му е прикрепена арфа.

Третиятгерой - Добриня Никитич - в съответствие сепосите, е представителен и величествен. Фините черти на лицето подчертават знанията, културата на Добриня, внимателността и предвидливостта. Той може да изпълнява най-сложните задачи, изискващи мъдрост.

Художникът не се ограничи в детайлите, всеки детайл в картината има свое значение.Юнаци стоят на границата на полето и гората. Красив пейзаж, Васнецовблестящо предава състоянието на природата, съзвучно с настроението нагероите. И движенията на конете, техните гриви, развявани от вятъра, се отразяват от жълтата перушина. Тежки бели облаци се въртят в небето. Свободният вятър ги събира в облаци, ходи по земята, изгорена от слънцето. Хищна птица, която кръжи над края на гората, добавя допълнителна интонация на опасност. Но целият облик наюнаците говори за надеждността на тезибранители на българската земя.

Кой отгероите ти хареса най-много Отговорите на децата. Какви впечатления направи картината„Тримагерои ”(Отговори на децата)Пръстова гимнастика„Бойци”

(Стиснете пръстите си в юмрук и последователно отпуснете пръстите на двете ръце едновременно, като започнете от големите).

Всички тези пръсти са бойци,

Две - големи и силни малки.

(Покажете разтворени длани).

И войникът в битките на дистанционното

Двама - гвардейци - смели,

Двама - бързи хора,

Двама - безименни герои,

Но работата е много ревностна!

Две малки пръстчета - шорти

Много хубави момчета!

Педагог А сега нека разгледаме илюстрациите на книги заепоси (поставя книги на дъската, извиква няколко деца да опишат илюстрациите). Какво е показано на тази илюстрация Покажете кой от триматагерои Иля Муромец

Децата допълват историята-описание на момчетата, които са говорили.

Учител Браво ! Сега да се върнем към нашето време. Мислите ли, че имагерои в нашето време(Отговори на деца).

Какви качества според вас трябва да притежава един съвремененгерой(Отговори на деца). Къде могат да бъдат намерени

Деца Това са пожарникари, граничари, моряци, полицаи и др.

Учителю, така е ! Ден и нощ тези хора защитават родината си, дават живота си, за да спасят другите. Както в стари времена, майката - Русия винаги е раждала и ще ражда силни синове, патриоти на Родината. Много добре! Днес отговорихте перфектно на въпроси, проведохтеразговор. Нека бъдете толкова силни, смели, смели, не обиждайте слабите, а им помагайте, уважавайте по-възрастните и определено ще израснете истинскигерои.