Синдром на ADHD - ADHD Е ЛЪЖА
Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност
Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност, комбиниран тип. Тази диагноза означава, че детето проявява поне шест от деветте симптома на невнимание, както и шест или повече симптома на хиперактивност-импулсивност. Повечето деца са диагностицирани с този тип ADHD.
Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност с преобладаващо невнимание. Тази диагноза изисква само детето да прояви шест или повече симптома на невнимание, въпреки че някои (по-малко от шест) симптоми на хиперактивност-импулсивност също могат да присъстват.
Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност с преобладаваща хиперактивност-импулсивност. Шест или повече симптома на хиперактивност-импулсивност. Може да са налице някои (по-малко от шест) симптоми на невнимание.
Обърнете внимание, че в Списък А думата "често" се използва във всеки ред от "менюто на ресторанта" без никакво обяснение какво означава. Прегледайте този списък сами. Обзалагам се, че много читатели, ако искаха, лесно биха се самодиагностицирали с ADHD, както и все по-голям брой възрастни. Тези критерии са толкова широки и субективни, че етикетът на ADHD може да бъде поставен на всяко проблемно дете с цел предписване на медикаментозно лечение за премахване или поне толериране на тези характеристики на поведението му, които причиняват затруднения. Моля, имайте предвид, че дете, което поради естествения си темперамент не се вписва добре в училищните правила и показва това чрез действията си, ще се държи точно както е описано в критериите за ADHD.
Така че, можем да предположим, че ако детето скучае, но тойседи тихо, вместо да се отдаде, тогава мозъчната му дейност е нарушена. Всичко това в крайна сметка води до факта, че всеки ученик, който не може да бъде внимателен точно до степента, в която учителите искат от него - независимо дали си угажда или не и дали изобщо има проблеми с вниманието - може да бъде изпратен на диагностика. Дете, което просто избира да не участва „правилно“ в клас, може да бъде атакувано от наркотици. Болка в слуха? Но прочетете какво пише в раздела за водене на медицинска документация за ADHD: „Ако симптомите на дадено лице в момента не отговарят напълно на набора от критерии за заболяването и не е ясно дали някога е имало пълно съответствие преди, ADD трябва да бъде диагностициран като неспецифичен.“ Критериите за ADHD са определени достатъчно широко, за да отговарят на всяко проблемно дете.
Ако някой не отговаря напълно на критериите за разстройство на поведението, тогава винаги има опозиционно предизвикателно разстройство, което е идеално за тийнейджъри, които се съпротивляват на авторитета на възрастните и не искат да се съобразяват със съществуващите норми на поведение. Всъщност, когато преглеждате критериите за това разстройство, спомнете си себе си в по-млада възраст: може ли такъв етикет да бъде поставен върху вас? Това е един вид определение, което описва поведението на подрастващите, което може да се формулира по следния начин: „Нормални действия за подрастващите, които ние, възрастните, сами направихме, но сега ги смятаме за напълно непоносими“. Диагностикът е длъжен да вземе предвид тази или онази характеристика на поведението като критерий за заболяването, само ако се проявява в по-голяма степен от обичайното. Ако „обикновено“ означава „всредно, не означава ли, че 50% от децата - тези, които са над средната точка, отговарят на този критерий?
И накрая, ако няма начин едно дете да бъде диагностицирано с поведенческо разстройство или опозиционно предизвикателно разстройство, дори всичко това да е пресилено, винаги имаме още едно лекарство - неспецифично деструктивно поведенческо разстройство.
И отново, съвсем очевидно е, че всяко дете, което предизвиква безпокойство у възрастните, може да бъде етикетирано като психично болно, без да се има предвид фактът, че част от случващото се е неговият бунт срещу тези глупаци, които се оставят така небрежно да бъдат хвърляни с унизителни етикети.
Диагностични критерии за поведенческо разстройство
A. Повтарящ се и постоянен модел на поведение, който нарушава основните права на други хора или подходящи за възрастта обществени норми и правила, както се вижда от наличието на три (или повече) от следните критерии през последните 12 месеца, заедно с наличието на поне един от следните през последните 6 месеца.
Агресия към хора и животни
(1) Често тормози, сплашва или заплашва другите.
(2) Често е подбудител на битки.
(3) Използвал е оръжие, което може да причини сериозни физически наранявания на други (напр. бухалка, тухла, счупена бутилка, нож, огнестрелно оръжие).
(4) Проявявал физическа жестокост към хората.
(5) Проявявал физическа жестокост към животни.
(6) Извършена кражба чрез пряк контакт с жертвата (напр. нападение на човек на улицата, кражба на чанти, изнудване, въоръжен грабеж).
(7) Принуди някого да влезе в сексуална връзка. Имуществени щети
(8) Съзнателно е участвал в палеж с цел причиняване на сериозни щети.
(9) Умишлено повреждане на имущество на други хора (чрез средства, различни от палеж).
Измама или кражба
(1 0) Нахлуване в чужда къща, помещение или кола.
(1 1) Често лъже, за да получи неща или услуги или за да избегне задължения (т.е. изневерява с други).
(1 2) Кражба на ценни предмети, без да се влиза в пряк контакт с жертвата (напр. кражба на стоки от рафтовете на магазините, но не и хакване; фалшификация). Сериозни нарушения на правилата
(1 3) Често отсъства от дома до късни часове, въпреки забраната на родителите, от възраст под 13 години.
(1 4) Бягайте от вкъщи поне два пъти през нощта, докато сте в дома на родителя или лицето, което се грижи за него (или веднъж, но не сте се върнали за дълго време).
(1 5) Често отсъстващи от училище на възраст под 13 години.
Диагностични критерии за опозиционно предизвикателно разстройство
A. Модел на негативистично, враждебно поведение и неподчинение, който е продължил най-малко 6 месеца, през които са налице четири (или повече) от следните.
(1) Често изпуска нервите си.
(2) Често спори с възрастните.
(3) Често не се подчинява или отказва да се съобрази с исканията или правилата на възрастните.
(4) Често умишлено дразни другите.
(5) Често обвинява другите за своите грешки или злодеяния.
(6) Често чувствителен или лесно раздразнителен при контакт с други.
(7) Често ядосан и обиден.
(8) Често злонамерен и отмъстителен.
Забележка: Даден критерий се счита за изпълнен само ако посоченото поведение се проявява по-често, отколкото обикновено се наблюдава при индивидите.същата възраст и ниво на развитие.
В. Тези симптоми не се появяват изключително при психотични разстройства или разстройства на настроението.
Погледнете отново тези критерии и заменете думата „възрастни“ в параграфи 2 и 3 с думата „деца“ и ще имате чудесна диагноза, която децата могат да направят за много от възрастните, които им създават проблеми.