Слънцето е източник на светлина и топлина
- Осигуряват възприемане, разбиране и първично запаметяване на представи за Слънцето като най-близката звезда до Земята, за неговия размер и разстояние от Земята до Слънцето; показват значението на Слънцето за целия живот на Земята; за древното светило - божеството и неговия образ в народното творчество.
- Да култивира уважение към историята и традициите на предците, да формира правилното самочувствие, взаимодействие и солидарност в екипа.
- Развийте свързана реч при защита на проект.
Преглед на съдържанието на документа ""Слънцето е източник на светлина и топлина.""
В света на интересното 3 клас дата _________
Тема: "Слънцето е източник на светлина и топлина."
Осигуряват възприемане, разбиране и първично запаметяване на представи за Слънцето като най-близката звезда до Земята, за неговия размер и разстояние от Земята до Слънцето; показват значението на Слънцето за целия живот на Земята; за древното светило - божеството и неговия образ в народното творчество.
Да култивира уважение към историята и традициите на предците, да формира правилното самочувствие, взаимодействие и солидарност в екипа.
Развийте свързана реч при защита на проект.
1.Организационен и подготвителен етап.
2.Поставете учебни цели.
-Какво е природата?
- Каква е природата?
Какви са неодушевените предмети?
А какви обекти приписваме на живата природа?
Искате ли да отидете на пътешествие? Къде бихте искали да пътувате?
Познайте гатанката: Вие стопляте целия свят,
Не познаваш умората
Усмихнат на прозореца
И всички те наричат ... (слънце)
Можете ли да пътувате до слънцето?
Предлагам да разберете към кои обектиприродата включва слънцето?(Нежива природа. Тя е в небето и може да се види само през деня.).Докажи го.
Изводът се обобщава:Слънцето е обект на неживата природа.
- Колко е весело и мило! Слънцето ни пожелава хубав ден и страхотна работа!! Кой е готов да го опознае по-добре?
- Какво е слънцето?
„Слънцето е монета“, измърмори злият.
- Не, тиган! - извика чревоугодникът.
- Не, хляб - каза пекарят.
- Компас - каза убедено морякът.
-Слънцето е звезда, обясни астрономът.
- Добро сърце - реши мечтателят.
- Значи, всеки отговаря по своему. Ще отговорим и на този въпрос.
На какви въпроси смятате, че трябва да отговорите, за да научите повече за Слънцето.
Нека се обърнем към нашите експерти.
Кой намери значението на "Слънце" в речника?
„СЛЪНЦЕТО“ е централното тяло на Слънчевата система, нажежена до червено плазмена топка. Химичен състав: водород - около 90%, хелий - 10%, други елементи - по-малко от 1%. Източникът на слънчева енергия е ядреното преобразуване на водорода в хелий в централната област на слънцето. Температура 15 милиона0C.”
Разбирате ли всичко в този текст? (няма)
В какъв стил е текстът? (Научно. За да го разберете, трябва да знаете научни термини.)
Но можете да подчертаете основните и разбираеми.(информацията, подходяща за деца, е маркирана на слайда).
Как изглежда слънцето?
На дъската и на вашите карти има рисунки на предмети, чиято форма е подобна на Слънцето. Оцветете ги.
Да проверим. Какви предмети рисувахте? Каква е формата на слънцето? (форма на топка)
Работа по учебник
Повече информация можете да намерите на страницата на урока.стр. 101(четене на текста и отговаряне на въпроси относно съдържанието)
Слънцето затопля и осветява Земята от милиарди години. Благодарение на неговата светлина и топлина на земята е възникнал и продължава да се развива животът.
За хората и целия живот на Земята Слънцето е източник на светлина и топлина; от него зависи реколтата и животът на планетата. Хората винаги са почитали Слънцето и това се вижда от фолклора.
Работа по учебника: Да прочетем стихотворението на Яков Аким "Наша светлина, слънце!" - Колко мислиш, че летим до слънцето?
- Как мислите, слънцето е вредно или полезно?
4.Формиране на умения за научна организация на труда.
Трябва да обосновем научно значението на Слънцето за живота на Земята. За целта освен теоретични са необходими и практически знания.
Изгрява от изток и носи светлина и топлина, а когато дойде на запад, става тъмно и прохладно, има смяна на деня и нощта. И в зависимост от височината на Слънцето и движението на Земята около него се сменят сезоните.
Заключението беше следното: само на светлина растенията могат да растат добре, но на тъмно те умират. Това означава, че целият живот на Земята зависи от Слънцето.
Слънчевата светлина се отразява в предметите.
От древни времена хората са украсявали ястия, дрехи, съставяли са гатанки, поговорки за слънцето. В негова чест се организираха празници.
Да се върнем към въпроса, който зададохме в началото на урока.
- Може ли да отидем на екскурзия до слънцето?
Момчета, това е краят на нашия урок. Хареса ли ти? Начертайте настроението за слънцето.
Слънцето прави хората щастливи и стопля земята с топлината си. Дарява топлите си лъчи на всеки от нас. Тя живее във всеки човек и от това ставаме по-добри,по-мил, по-внимателен. Слънцето живее във всеки от нас!
деца! Бъдете като слънцето! Сърцето ни обича думите "Обичам те!" - то ще се научи да казва тези думи на камъче, и искряща песъчинка, и тревичка, и цвете...и на целия свят.
Добрият човек има лъчезарна, слънчева усмивка. Нека отново си подарим усмивките един на друг.