Среда за разработка
MOU детска градина от общ тип развитие "Дете" в град Данилов, Ярославска област
Средата около детето в детската градина може да се превърне в средство за развитие на неговата личност само ако учителят е в състояние да организира такава среда.
Е. Костина
Средата за разработка е:
- комфорт и безопасност на околната среда;
- осигуряване на самостоятелна индивидуална дейност;
- предоставяне на възможности за изследване;
- осигуряване на възможност за укрепване на физическото и психическото здраве на децата.
В груповите стаи на детската градина е оборудвана предметно-развиваща среда:
"Градина - зеленчукова градина на прозореца." Той е подреден в група на перваза на прозореца, в него децата извършват експериментална, експериментална работа.
"Градина - зеленчукова градина на прозореца." Той е подреден в група на перваза на прозореца, в него децата извършват експериментална, експериментална работа.
"Вътрешен двор". На това оформление децата разиграват своите идеи за живота на домашните любимци.
„Кът на българската хижа“, където децата се запознават с историята, бита на родния край, а също така организират предпразнични събирания.
„Кътче България”, където децата добиват представи за държавата България, нейните символи, столицата. Запознават се с историята на родния си град, герб, песен, традиции.
„Кът за експерименти“, където се създават условия за познавателна дейност на деца в предучилищна възраст, експериментиране с естествен материал, систематични наблюдения на обекти от жива и нежива природа.
В групите се обособяват и други зони, които създават условия за сетивно, когнитивно, художествено-естетическо развитие, развитие на речта, запознаване с околната среда, развитие на математически представи.
Кът за експериментална дейност
Обособени зони затеатрална дейност, артистична и продуктивна, конструктивна, за организиране на ролеви игри за деца.
Детската градина разполага със зала за занимания по физическо възпитание и музика, оборудвана с необходимата техника.
Има също цветна градина и градина, където децата могат да наблюдават и да се грижат за растенията, да извършват експериментални и търсещи дейности.
В предната част на детската градина е оборудвана спортна площадка, както за организиране на занимания на открито, така и за самостоятелна физическа активност на децата.
Така в детската градина е създадена предметно-развиваща среда, необходима за всички видове дейности.