Състав разсъждение - Какво е война, алгебра

какво

война. война. война. Войната винаги е трагично събитие в историята на човечеството и в историята на политическите отношения между воюващите страни.

Война е когато две и три страни се опитват да докажат, че е по-важна от другата. Във войната са убити невинни хора, които са били принудени да отидат на фронта, за да защитят родината си.Война. това е черно петно ​​върху душите на онези, които са имали роднини, участвали във войната. Много мъка, много трупове и гробове. ТОВА Е ВОЙНА:c

Наоколо медена роса По кората се плъзга, Под нея люто зелено Сребристо блести.

Прочетете също

БЛАГОДАРЯ ВИ МНОГО ПРЕДВАРИТЕЛНО. ТРЯБВА ДА НАПИШЕТЕ СЪЧИНЕНИЕ С РАЗСУЖДЕНИЕ „КАКВО Е СЪСТЪРАДАНИЕТО В ТВОЕТО РАЗБИРАНЕ.“ С 2 АРГУМЕНТА. 1 АРГУМЕНТ ОТ ВАШИЯ ПРИМЕР, 2 ОТ ТЕКСТА ОТ ТОЗИ (1) Стара двуетажна къща с олющена мазилка стоеше на края на града. (2) Над вратата висеше син надпис с бели букви: „Градско сиропиталище“. (Z) Валентин, последван от Коля, влязоха в една от стаите, където седеше шефката. (4)Николай кацна на стол до стената и докато Валентин обясняваше целта на посещението им, момчето се огледа. (б) Стаята, в която по стените стояха шкафове с хубави играчки, веднага се виждаше, че са чуждестранно производство, а по стените висяха многоцветни календари и плакати, беше просторна и светла. (6) Зад шефа на децата тихо бръмчеше финландски хладилник, а на прозорците се поклащаха розови пердета от красив плат. - (7) Знаете ли, - каза директорката, - ние не съхраняваме документи у дома, всичко се прехвърля по-нататък, в сиропиталището, в интерната. (8) Какво запази, - попита тя, обръщайки се към Коля, - метриката *, това е ясно, но какво друго? —(9) Нищо — каза той ужасен.

- (10) Наистина ли искашнамери мама?

(11) Той потръпна и онемя от глупав въпрос, смутен, поклати глава, след което каза: - (12) Не съвсем.

- (13) Е, умно момиче! - възкликна директорката и каза впечатляващо, разделяйки думите: - (14) Как! (15) Учителю! (16) Одобрявам! (17) Какво! (18) По-добре!(19) Не гледай! - (20) И внезапно добави с някакъв неочаквано човешки тон: - (21) Иначе ще се разочароваш. (22) Ще станеш още повече. самотен. (23) Но вие, разбира се, елате след три или четири седмици, ще попитам нашия отдел, тогава заявлението ще отиде в архива, знаете ли, сега всичко не е толкова просто. — (24) Николай, качвай се в колата“, тихо помоли Валентин, усмихвайки се, и човекът, любезно сбогувайки се, излезе в коридора. (25) Той стоеше в коридора и вече искаше да си тръгне, но изведнъж не отиде към изхода, а по коридора, покрит с червен килим. (26) Детското скърцане стана по-отчетливо, по-отчетливо и Коля отвори бялата врата: в голяма и светла стая дървените легла стояха в редици покрай стените и в тях лежаха бебета. (27) Възрастни не се виждаха никъде. (28) Николай се движеше между редиците, гледайки лицата на много малки хора, които го гледаха с изненада, някои с безразличие, когато изведнъж чу нечий глас зад себе си: - (29) Как стигнахте дотук ?!

(SO) Той се обърна. Пред него стоеше жена - може би медицинска сестра. (31) И Николай беше ударен в слепоочието от ужасна мисъл. (32) Той знаеше, беше сигурен, но имаше нужда от потвърждение и попита: - (ZZ) Бяха ли изоставени? (34) Лелята се засмя. —(35) Всичко е наред. (Zb) Да пораснем. (37) Тръгваме. (38) Да се ​​храним.

- (39) И добре живееш за нещо! — внезапно каза Никола. - (40) Хладилници-фризери, играчки. — (41) Защо — отговори тя, — всякакви американци идват при нас на групи, осиновяват деца. (42) Нашите са бели, силни, но има много болни, но може биТова проблем ли е за американците? (43) Имат всичко, всякакви лекарства. (44) Тук вземат нашите. (45) И те носят подаръци, но какво лошо има в това? (46) И децата са добре, и къщата, в която са израснали. * Показателят е акт за раждане.