Статии английски, Как да научите английски сами (5)
Самостоятелно изучаване на английски (част 5)
Начини за запомняне на английски думи - "Традиционен"
Това е най-простият, но и най-неефективният начин.
На лист или в тетрадка запишете в колона 20-25 нови английски думи и речеви единици; вляво - на английски, вдясно - преводът им на родния им език. Като започнете, дайте си ясна настройка да запомните всички думи за дълго време или завинаги. Успехът на запаметяването до голяма степен зависи от концентрацията на вниманието, усърдието, волевите усилия. Концентрацията играе важна роля по време на урока. Такова състояние не настъпва веднага, а след известно време, през така наречения „период на работа“.
Внимателно, замислено прочетете целия списък с английски думи и техния превод ред по ред от началото до края. Прочетете отново списъка. Направете почивка за 10 минути, направете нещо друго. След това, затваряйки лявата колона, опитайте да възстановите звука на глас чрез превод и си представете правописа на думата.
Когато играете, разчитайте на думите на българския език, тъй като в този случай увеличавате активния си речников запас, докато разчитането на английски думи само натрупва пасивен речников запас. Наведнъж можете да запомните строго ограничен брой думи. И трябва ясно да се помни, че дори малкото му увеличение води до рязко увеличаване на забравянето.
За да увеличите количеството запомнен материал, трябва да направите единицата информация възможно най-дълга: 5 фрази, съдържащи 5 нови английски думи всяка, се запомнят много по-продуктивно от 25 думи, взети отделно. След като сте запомнили 10 фрази с пет нови думи във всяка, вие запомняте не само 10 единици информация, но всъщност - всичките 50 нови английски думи наведнъждуми. Следователно е много ефективно да свързвате думи в блокове от изречения и да ги запаметявате в цели блокове.
След процеса на запаметяване със сигурност трябва да направите пауза и да разтоварите мозъка от умствена работа. В края на запаметяването на английски думи в паметта се извършва несъзнателно повторение в продължение на няколко часа. И ако през този период паметта се зареди чрез запомняне на нова порция думи, тогава наученото може да бъде изтрито.
Освен това няма нужда постоянно да повтаряте английски думи веднага след запаметяването, когато те вече са научени. Това не е ефективно: при такова повторение естественият цикъл на фиксиране на информация в паметта се прекъсва. Необходимо е да се определят границите на паузата, по време на която е нежелателно да се възприема нова информация.
Най-ефективното повторение на вече научен материал е само в период от време не повече от 24 часа от момента на първоначалното му запаметяване. Ако периодът се увеличи, тогава ще са необходими повече повторения за консолидиране. Следователно, първото повторение на научения списък с нови английски думи трябва да се направи след 7-10 часа, след това на всеки 24 часа. Общо е необходимо да се повторят научените думи 4 пъти, т.е. веднъж на ден в продължение на четири дни след запомняне.
При повторение е много по-полезно думите да се повтарят в произволен ред, а не по начина, по който са били научени първоначално.
Начини за запомняне на английски думи - "Подсъзнание"
Запаметяването на думи въз основа на подсъзнанието е много надежден начин, въпреки че е свързано със значителни вътрешни усилия.
Направете списък с нови английски думи за запомняне по същия начин, както се прави по традиционния начин, не повече от 20. Запомнянето чрез подсъзнанието се извършва само преди лягане. Концентрирайте се колкото е възможно повече върху цялостната задача на запомняне, изключете се от всичкоаутсайдер. Силно напрегнете волята и вниманието си. В това състояние прочетете една английска дума и нейния превод няколко пъти подред, представете си тази дума в ума си възможно най-ярко. В същото напрежение веднага повторете думата шепнешком, след това отново на себе си, със затворени очи. След това се отпуснете за 15 секунди и преминете към следващата дума.
Методът трябва да се практикува известно време, преди да се научите как бързо да постигнете описаното състояние. Думите, научени по този начин, се съхраняват много здраво в паметта.
Начини за запаметяване на английски думи - "Background"
Много ефективен метод, но не може да се приложи като цяло за цялостно изучаване на английски език самостоятелно поради механичния му характер.
След голям брой повторения записът автоматично се запечатва в паметта ви (така например неволно се запомнят всички думи на песен на чужд език, която постоянно слушаме).
Като цяло това е продуктивен начин, но все пак се оказвате привързани към магнетофон за дълго време, въпреки че не отделяте специално време за изучаване на английски език сами. В този случай думите или английският текст се усвояват чисто механично, без никаква активност от страна на ученика, което е известен недостатък на този метод.
Начини за запомняне на английски думи - "Релаксация"
Запомняне на думи с помощта на скритите ресурси на вашата памет.
Запишете 80-100 нови английски думи или речеви единици на магнетофон с превода им на вашия роден език - винаги на фона на тиха, ненатрапчива, мелодична музика. Седнете удобно, отпуснете мускулите и спуснете главата си. Опитайте се да не мислите за нищо. Опитайте се да предизвикате състояние на приятна, лека и равномерна уморасънливост и леко замечтано, спокойно настроение, оставете ежедневните си грижи. Включете касетофона, но не се концентрирайте върху звука на вашето внимание, оставете звуците да изпълнят главата ви сами. Правете тази процедура два пъти на ден, най-добре веднага след събуждане или точно преди лягане.
Резултатите от подобно запаметяване на нови английски думи са повече от впечатляващи, тъй като в междинното състояние между съня и бодърстването се премахват бариерите на вътрешната съпротива и се отваря достъп до скритите ресурси на вашата памет.
Ученето с релаксация трябва да заема 1/6 от времето, определено на ден за изучаване на английски език, останалото време се дава на обичайния етап на самостоятелно изучаване на английски език. Правете един час на ден, отделяйте 10 минути за това сутрин и вечер. С течение на времето можете да увеличите броя на английските думи, записани на магнетофон, достигайки до 500 думи в една сесия.
Начини за запомняне на английски думи - "Hypnotic"
Това е начин да научите английски, докато спите. За този метод ще ви е необходим постоянен помощник.
Запишете 35-50 английски думи или кратки фрази, които да запомните на магнетофон с превода им на вашия роден език. Преди да си легнете, прочетете бавно тези думи два пъти от листа, след това легнете, включете касетофона, слушайте записа два пъти, като не се концентрирате върху него, а повтаряте думите след касетофона. Изключете касетофона и заспивайте. Вашият асистент трябва да пусне записа още няколко пъти през първите 40 минути след като си легнете с намаляваща сила на звука. (Къде мога да получа такъв помощник? Въпреки че на теория компютърна програма, която ще се стартира и затваря, да речем Winampняколко пъти и след това изключете компютъра. Да кажем, че с известна модификация планировчикът на задачи "Runner" на Леонид Панов може да се справи с това.
Сутрин, преди да се събудите, този процес се повтаря в обратен ред. Половин час преди събуждане, магнетофонът се включва тихо, всеки път, когато силата на изговорения текст постепенно се увеличава. Половин час по-късно касетофонът сякаш те събужда. Когато се събудите, не ставайте от леглото, докато записът не свърши, слушайте го със затворени очи.
По този начин се научават до 100 нови думи и фрази за 20 сесии, което е 4-6 пъти повече от традиционните методи за запаметяване на английски думи.
Начини за запаметяване на английски думи - "Моторно-мускулни"
Съпоставяне на нова английска дума с реален предмет и изучаването му. Естествено, може да се приложи не към всички думи, а към много.
При този метод процесът на запаметяване на дума трябва да се комбинира с възприемането на обект, който обозначава определена английска дума, и с манипулирането на този обект. (Например, запомняйки думата „свещ“, вземете истинска свещ в ръцете си, почувствайте я, разгледайте я, накрая я запалете. Докато запаметявате думата „сълза“, безмилостно разкъсайте лист хартия пред вас и освен това плачете над него, че сега не можете да отидете до тоалетната с него). Повторете действията си няколко пъти, докато произнасяте думата едновременно.
Важно е не само да си представите действието, но и да го извършите самостоятелно. Най-малкото се опитайте да комбинирате нова английска дума с жест, който съответства на нея, когато запаметявате. Този процес включва двигателна памет или памет за движения, която е развита при много хора и защо да не поеме своя дял от натоварването при самостоятелното изучаване на английски език.Симулирайте дейността, като се фокусирате повече върху нея, отколкото върху английската дума, която я описва. Произношението на думата обаче е задължително.
Начини за запаметяване на английски думи - "Образно"
Този метод се основава на неволната памет - на факта, че думите се запомнят сами, без усилие и без специално поставена цел да ги запомните.
За да направите това, всяка английска дума трябва да има ярък отличителен набор от знаци, тоест тя трябва да бъде включена в оригиналната фигуративна структура. Думата трябва да бъде лишена от хомогенност с другите и тогава се запомня без нашето активно участие. За успешно запаметяване е необходимо да се създават ярки, цветни, интересни сюжетни картини, но не замразени като снимки, а включващи действие и движение.
По този начин запомнянето на дума не е самоцел, а става резултат от усилията да се създаде образна картина в съзнанието, която включва както значението на нова английска дума, така и нейното звучене. Всички снимки трябва да са динамични, движещи се. Целта ще бъде самото създаване на картина във въображението.
Първо се избира българска дума с подобно звучене за английската дума и се изписва на ред: самата английска дума - българска дума с подобно звучене - и истинският превод.
Например: английската дума "Snack" - "сняг" - лека закуска.
Ще се опитаме да измислим картина, дори и да е лишена от нормална логика, но съчетава образите на "сняг" и "закуски". Отношенията между думите трябва да са необичайни, нелогични и да съдържат компонент на движение.
И така: представете си, че влизате в кафене, отивате до гишето и молите бармана за лека закуска. Той отваря хладилника зад себе си и ви дава чиния, върху която е дебеласняг лежи в слой, който веднага, пред очите ви, започва да се топи, разкривайки вкусна храна.
Обърнете специално внимание на процеса на движение, действията, тъй като статичната картина бързо изчезва от паметта, докато динамичната, която ще съответства на запомнената английска дума, се съхранява за неограничено време. Броят на думите, запомнени по този начин, не трябва да надвишава 25 наведнъж.
В нашия пример, благодарение на създадената структура, думата "Снек" - чрез думата "сняг" - ни води до думата "закуска" и обратно. По този начин основните усилия са насочени към създаването на самата структура на свързване на две думи, а запаметяването се извършва, така да се каже, мимоходом, неволно.
Операциите с изображения, тяхното "сливане", първоначално създават трудности, изглеждат изкуствени и пресилени. Всъщност те прилагат нетрадиционен подход, който включва гъвкавост и оригиналност на вашето мислене. Асоциацията трябва да бъде най-творческият процес, който трябва да се извършва независимо.
Първоначално информацията, отпечатана по този начин, не се извлича мигновено и това изисква известно усилие, но след известно време се формира умение и английската дума "изскача", необходима за възпроизвеждане, почти мигновено. Това се случва по-близо до 5-та хиляда думи, а за много много по-рано.
Като цяло трябва да се стремим да гарантираме, че всяко изображение получава възможно най-много специфични цветни характеристики и качества, така че да ви е добре познато и да се среща в ежедневието. Това ще "индивидуализира" цялата конструкция и ще я направи различна от останалите. Тогава, когато си спомняте думата, няма да има грешки поради объркването на структурите.
Начини за запаметяване на английски думи - "Center-асоциативен"
Една английска дума, в зависимост от броя на сричките в нея, е разделена на две или три части. За всяка част е избрано началото на близка по звучене българска дума, като не е особено важно какво ще бъде нейното значение. След това тези български думи се обединяват в една смислена фраза. Желателно е да са един до друг. Краят на фразата задължително трябва да съдържа превода на цялата английска дума, която искаме да запомним.
английската дума tusk е зъб, бивник. (Слонът влачи хоботи(маси:) на TUKS)
английската дума sinister е зловещ. (СИНЯ мъгла се разстила над полето, зловеща)
Английската дума perious означава опасен. (Стълбище без парапет - ОПАСНО]
Няма значение, ако предложението излезе малко тромаво. Основното е, че носи семантичен товар. Колкото по-оригинална е измислената фраза, толкова по-големи са шансовете да я запомните.
За предпочитане е българските думи да съществуват заедно и сричката, която ни интересува, да е първа в българската дума или да е с ударение, но запаметяването се извършва и когато тези условия не са изпълнени: паметта все пак изтръгва необходимите срички от фразата.
Запомняне на свързан текст.
Запомнянето на цели блокове от текстове тренира паметта много добре, когато учите английски сами. И въпреки привидната безсмисленост на това действие на пръв поглед, то все пак има положителен ефект върху това колко и колко бързо и за дълго време впоследствие ще запомните нови английски думи.
При запаметяването на свързан текст на английски език основната роля вече не е фигуративната, а семантичната, вербално-логическа памет.
Необходимо е внимателно да прочетете английския текст, за да няма нищо неразбираемо в него.След това трябва да го анализирате и да подчертаете няколко основни части в него. Всяка част трябва да бъде озаглавена, като изберете ключова дума за това и след това логически свържете ключовите думи заедно във верига, като ясно осъзнавате тяхната последователност.
Текстът се научава на части, които след това се свързват помежду си чрез ключови думи и се възстановяват по време на възпроизвеждане въз основа на тях. Първоначално свързаните текстове трябва да се преподават в обем не повече от половин страница. След формирането на умението за изучаване и анализ можете да научите няколко страници подред.