Статия - Художествено струговане на изделия от дърво
Презентация към урока
Цели: След като завършите този урок, ще можете да:
- организират работното място;
- научете методите и техниките за струговане на вътрешни повърхности на машината TSD-120;
- научете как да подбирате материал за работа;
- научете как да изберете необходимия инструмент;
- да се научат да извършват струговане на вътрешни повърхности;
- научете как да работите безопасно.
Инструменти и приспособления
Материали и оборудване
| № п / стр | Име | Забележка | |
| 1. | Машина STD-120M | 1 | Включени |
| 2. | Инструкция за защита на труда | 1 | В наличност |
| 3. | Оперативна карта | 1 | С непълни данни |
| 4. | празно | 1 | Ученикът избира самостоятелно размерите (приблизително), вида на дървесината, вида на продукта |
| 5. | Гащеризони | 1 | В наличност |
| 6. | Четка - метене | 1 | В наличност |
Струговането на дърво също е един от видовете художествена обработка на материали; така нареченото художествено обръщане, което отдавна се използва за производството на мебели, съдове, играчки, различни декоративни елементи, както битови предмети, така и различни строителни конструкции.
Дървесината от много породи е подходяща за художествено струговане. Най-използваните видове са: дъб и ясен, ябълка и круша, клен и бреза, бук, бор, елша и липа. Всяка порода има определени качества,уникален за нея. Всеки занаятчия, когато планира работата си, взема предвид и използва тези качества (можете да научите повече за това в книгите на Г. Я. Федотов - "Вълшебният свят на дървото" и А. В. Березнев - "Дърворезба", както и материали от интернет сайтове).
Частите с оформена повърхност обикновено се изобразяват на чертежите в един основен изглед. За да направите това, се изчертава хоризонтална (или вертикална) аксиална тире-точкалиния, след това профилът на частта се изчертава с плътна основна линия симетрично спрямо централната линия, изчертават се радиуси, образуващи конуси и други елементи. Запишете размерите на цилиндрите и конусите - диаметър и дължина. За сферични повърхности поставете радиуса или диаметъра с надписа на думата "сфера". На чертежите на сложни профилни части са посочени диаметри, аксиални разстояния, радиуси на закръгляване на профили, размери на фаски и др.
Всички размери по оста на въртене се прилагат спрямо основата, например край А. (виж Фиг. № 1)
За художествено струговане се използват както обикновени, така и специални инструменти за струговане. Това са различни видове длета, куки, гребени, профилни фрези, както и свредла с различни конструкции.
На фиг. 2а показва различни профили на фрези и типове повърхности; на фиг.2b вдясно - отгоре надолу: полукръгли длета; наклонени длета; стъргалки (прави). Тук вляво - възможни варианти за профилите на резците.
Фигура 3 показва метода на обработка с профилна фреза, където: 1-заготовка; 2-плоско длето, 3-профилна фреза.
Много популярно от дълго време, а и днес е струговането на изделия под формата на вази, чинии, чаши, чаши, солници, ковчежета и др.
Заготовката за този тип част се закрепва с винтове върху лицевата плоча (виж таблица № 1) на струга.Първо се обработва външната (полукръгла длето) повърхност, придавайки й желаната форма. След това вътрешната повърхност - от центъра до ръба (можете предварително да пробиете дупка по оста на детайла - с малък диаметър на детайла).
Контролът на размерите по време на струговане се извършва с линийка, дебеломер и вътрешен уред (виж таблица № 1)при напълно спрян детайл.
Довършителната обработка се извършва първо отвътре на детайла - с кука и плоско длето, след това отвън - с плоско и полукръгло длето.
След това окончателната обработка с файлове и шкурка (на специални дорници - виж таблица № 1).
Можете да полирате и потъмните готовия продукт до жълто-кафяв цвят с парче по-масивно дърво. Ако е необходимо, повърхността на продукта е украсена с различни видове резби, оцветени, лакирани и др.
Инструкции за защита на труда (Приложение 3).
Практическа част
1. Организация на работното място:
2. Производствени детайли:
Фигура 4 показва чертеж на предложения продукт: чаша - солница.
Когато извършва работа по овладяване на техниките на художествено обръщане, за този образователен елемент учителят анализира действията на учениците, като си прави бележки за правилността на изпълнението на методите на работа, както и за непълното усвояване от отделни ученици на техниките за притежаване на инструмент, четене и рисуване; индивидуално отчита интелигентността и възможностите на всеки ученик, така че по-късно, анализирайки и оценявайки работата в първите етапи на обучение, да помогне на всяко дете, някой по-малко, някой повече, защото основната задача е да се овладее напълно образователната задача за този елемент. Тъй като това е втората година на обучение как да работите на машината, студенти, които вече са усвоили успешно този UE или са посещавали часове в специализиран кръг и са добре запознати с методите на работа върху този елемент, също участват в подпомагането.
Контролни въпроси и задачи (Приложение 5).
Студентите предават както контролни задачи, така и готовата част. За работа по този учебен елемент всеки ученик получава четири оценки: две за контролни задачи и две за готовата част - за качество на изпълнение и съответствие с изискванията на оперативната карта. Акооценка под 3 точки - работата се извършва отново в класната стая.
По време на работа по тази тема възникнапроблем:как да обработя краищата на готовата част от профилната форма? Не винаги е възможно да се държи в ръце по време на обработката.
Решение: