Тест за брачна съвместимост - Литература 59 тема V
^ Тест за брак
А. На отделен лист хартия запишете в колона числата на твърденията от 1 до 16. Поставете резултата, който сте отбелязали срещу всяко число.
B. Подчертайте четните числа на вашия лист и отделно изчислете общия си брой точки за четните твърдения.
B. Изчислете отделно резултата си занечетнитетвърдения.
Какво да правим заедно:
А. Сравнете вашата сума с еквивалентната сума на булката или съпруга (младоженеца или съпруга). Запишете разликата между тези числа като M стойност.
Б. По същия начин съпоставете нечетните суми на двете. Запишете разликата между тях като K стойност.
B. Прегледайте таблицата с отговори и обсъдетерезултатите.
Таблица за тълкуване f
| СтойностM | СтойностK | Тълкуване |
| 0 до 5 | a) От 0 до 5 b) От 6 до 10 c) 11 и повече | Вие сте хармонична двойка и сходни по характер Вие сте хармонична двойка и се допълвате по характер Вие сте хармонична двойка, но сблъсъкът между вас е неизбежен поради различията в характерите |
| От 6 да 10 | а) 0 до 5 |
б) От 6 до 10 в) 11 и повече
в) 11 и повече
^ Метод PARI от E. Schaeffer и R. Bell (адаптиран от T. V. Neshcheret)
Методът PARI (инструмент за изследване на родителските нагласи) е предназначен да изследва отношението на родителите (предимно майките) към различни аспекти на семейния живот (семейна роля).
Методиката откроява аспекти, свързани с различни аспекти на семейния живот и отношение към детето. Отношението към семейната роля се описва със седем характеристики:
- ограничаване на интересите на жената в рамките на семейството и загриженост изключително за семейството;
- чувство за саможертва като майка;
- семейни конфликти;
- недоволство от ролята на стопанката на къщата;
- „Безразличието на съпруга“, неговата ненамеса в семейните дела;
- женско господство;
- зависимост / липса на независимост на жената.
Всеки атрибут се измерва с помощта на пет преценки, балансирани по отношение на способността за измерване и семантичното съдържание. Методиката се състои от 40 съждения, които са подредени в определена последователност, като респондентът трябва да изрази отношението си към тях под формата на активно или частично съгласие или несъгласие.
Всяко твърдение има четири възможни отговора:
А - напълно съгласен;
h a - по-скоро съгласен, отколкото несъгласен;
йb - по-скоро не съм съгласен, отколкото съгласен; ' Х
c - напълно несъгласен. Текст на методиката
- За добрата майка домът и семейството са най-важните неща в живота.
- Децата трябва да са наясно, че родителите им правят много за тях.
- Хората, които смятат, че в доброто семейство не може да липсва разбирателство, не познават живота.
- Едно дете, когато порасне, ще благодари на родителите си за строгото възпитание .
- Най-лошото нещо за една майка домакиня е да чувства, че не й е лесно да се освободи от задълженията си.
- Ако бащите не се намесваха във възпитанието на децата, майките биха могли да се справят по-добре с децата.
- Ако майката не ръководеше къщата, съпруга и децата, всичко би било по-малко организирано.
- Най-трудното нещо за една млада майка е да остане сама през първите години от отглеждането на дете.
- Жените, които водят безгрижен живот, не са много добри
10. Майката трябва да пожертва собственото си щастие за щастието на детето си.
11. Съпрузите трябва да се закълнат от време на време, за да докажат своите права.
12. Строгата дисциплина по отношение на детето развива у него силен характер .
13. Постоянният престой с деца убеждава майката, че нейните образователни възможности са по-малко от нейните умения и способности (може* , но.).
14. Съпрузите, ако не искат да бъдат егоисти, трябва да участват в семейния живот.
- Ако съпругата е достатъчно подготвена да реши проблема сама, тогава е по-добре както за децата, така и за съпруга.
- Не е добре, когато майката сама преодолява всички трудности, свързани с грижите за детето и неговото възпитание.
- Жената трябва да избира междудомакинство и развлечения развлечения.
- Много малко жени получават благодарност от децата си за труда, положен за отглеждането им.
- Младите съпрузи, въпреки силата на чувствата си, винаги имат разногласия, които предизвикват раздразнение.
- Децата, които са научени да спазват нормите на поведение, стават добри, стабилни и уважавани хора.
- Новите майки страдат повече от затвореността си у дома , отколкото поради която и да е друга причина.
- Когато майката не изпълнява задълженията си по отношение на децата, това може би означава, че бащата не изпълнява задълженията си да издържа семейството.
- Само майката трябва да планира, тъй като само тя знае как трябва да се осъществи домакинството.
- Умната майка прави всичко възможно да поддържа бебето си в добри условия преди и след раждането.
- Твърде много жени забравят, че домът е тяхното правилно място.
- Децата трябва да са по-грижовни и благодарни на майка си за труда, положен в тях.
- В семейния живот има много проблеми, които не могат да бъдат разрешени чрез спокойна дискусия.
- Повечето деца трябва да бъдат възпитавани по-стриктно, отколкото в действителност се случва.
- Едно от лошите неща е, че майката по правило няма свободно време за любимите си занимания.
- Най-голямото желание на всяка майка е да бъде разбрана от съпруга си.
- Ако майката управлява къщата и се грижи за всичко, цялото семейство се чувства добре.
- Повечето жени се нуждаят от повече време за почивка след раждане, отколкото всъщност получават.
- За добрата майка е достатъчно да общува с неясобствено семейство.
- Майките жертват всичко за доброто на собствените си деца.
- Естествено е двама души с противоположни възгледи да се карат в брака.
- Отглеждането на децата със строга дисциплина ги прави по-щастливи.
- Младата майка се чувства нещастна, защото знае, че много неща, които би искала да има, не са й достъпни.
- Малко мъже разбират, че майката на детето им също се нуждае от радост в живота.
- Когато се омъжва, жената трябва да е наясно, че ще бъде принудена да управлява семейните дела.
- Не можете да изисквате твърде голяма отговорност от една майка към нейните деца.
При избрания от тествания вариант (A; a; b; B) се присъжда определен брой точки (4; 3; 2; 1). Освен това се изчислява общият резултат за всички отговори от определена скала. Сумата от цифровото значение определя тежестта на характеристиката. По този начин максималната тежест на чертата е 20, минималната е 5; 18,19,20 - високи резултати; съответно 8, 7, 6, 5 са ниски.
Татяна Владимировна Андреева
Ръководител на редакцията 7Тулупьева
РежисьорЛ. Янковски
LLC Издателство "Реч"
199004, Санкт Петербург, VO., 3-та линия, 6 (лит. "A"), тел. (812)323-76-70, 323-90-63, [email protected], www.rech.spb.ru
Отпечатано от фолио във Федералното държавно унитарно предприятие "Печатни двор" на българското Министерство на печата, телевизията и радиото
и медиите. 197110, Санкт Петербург, Чкаловски пр., 15.