Тире, апостроф, двоеточие, немски език онлайн

Тире, апостроф, двоеточие

апостроф
Тире

Дефисът по същество е свързващ препинателен знак. Използва се в случаите, когато към отделни думи се добавят отделни независими цифри, букви, съкращения или други думи (за по-лесно разбиране), например:

  • Monika hat einen 6-jährigen Sohn. – Моника има шестгодишен син (комбинация с цифра).
  • Diese Dateien kann sie mit jedem x-beliebigen Kennwort schützen. - Тя може да защити тези данни с произволна парола (комбинация с буква).
  • Sie akzeptieren die US-Dollar nicht. – Не приемат щатски долари.
  • Hier wird Sauerstoff-Pulver-Schne >Често е подходящо да се използва тире, ако три еднакви букви следват една след друга в немска дума, например:

  • In Flensburg haben sie auch das Schiff-Fahrtsmuseum besucht. – Във Фленсбург посетиха и музея на корабоплаването (вместо Schifffahrtsmuseum).
  • Ihr Immer-Wieder-Geschieden irritiert ihre Verwandten. – Постоянното й състояние на „отново и отново разведена” дразни близките й.

Апостроф

Апострофът има няколко функции. Може да стои на мястото на думата, където е изпусната една или повече гласни. В такава ситуация той служи за улесняване на разбирането, например:

  • е война нищо. - Не беше той.
  • Bring 'ne andere Tasse. - Донеси още една чаша.

Апострофът се поставя в родителен падеж на собствени имена, които завършват на определени букви („ss“, „x“, „z“, „ß“, „ce“, „tz“, „s“), вместо падежно окончание на „s“, както и за всички други собствени имена преди родителното окончание, например:

  • Das ist Felix' Cousine. Това е братовчедът на Феликс.
  • Тук е детската градина на Моника. „Тук се намира детската градина на Моника.

Двоеточие

Функцията на двоеточието е да отдели вече казаното от следното общоприето обяснение. Използва се пред цитати от текстове и пряка реч, пред еднородни членове след обобщаващи думи, между въпроси и отговори във въпросници, при обобщаване на горното. След двоеточие немските изречения се пишат с главна буква, ако представляват независимо твърдение (мисъл), например:

  • Klaus fragte: „Wer wird sie begleiten?“ – Клаус попита: „Кой ще я придружи?“ (Тук има пряка реч).
  • Du schreibst in deinem Aufsatz: „Viele meine Freunde lieben Katzen.“ – Вие пишете в композицията си: „Много от моите приятели обичат котки.“ (Тук имаме цитат).
  • Това приложение съдържа следните потребителски данни: Logs, Kennwörter, Dateien и др. – Това приложение съдържа следните потребителски данни: влизане, пароли, данни и т.н. (изброени след обобщаване).
  • Wohnort: Перм. – Място на пребиваване: Перм (попълване на въпросника).
  • Tapeten, Fliesen, Belegbretter: alles ist bereits bestellt. - Тапети, плочки, паркет - всичко вече е поръчано (обобщение на горното).
  • Diese einfache Regel lautete: Wer ... - Това просто правило гласеше: "Кой ..." (след двоеточието се изразява следната, напълно независима мисъл).

Пунктуация на пряката реч

  • Barbara fragte: „Welche Jacke gefällt dir besser?“ – Барбара попита: „Кое яке предпочитате?“
  • „Welche Jacke gefällt dir besser?“, изрече Барбара. - "Кое яке ви харесва повече?" – попита Барбара.
  • „Diese Jacke gefällt mir überhaupt nicht“, каза Барбара. -„Изобщо не ми харесва това яке“, каза Барбара.
  • Барбара каза: „Diese Jacke gefällt mir überhaupt nicht“. Барбара каза: "Изобщо не ми харесва това яке."

Вижте също: Запетайки, кога се поставят, кога не.