ТВОРЧЕСКА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА КОМУНИКАТИВНО РАЗВИТИЕ НА ДЕЦА В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ - 2016 - Сайт konsultpunkt91!

лаборатория

върху комуникативното развитие на децата в предучилищна възраст

за 2015-2016 учебна година

„Тайните на развитието на речта на детето в играта – ние се развиваме, като играем в съответствие с GEF DO“

Работилница

Теоретичен модул. Обобщаване на опита на учителите

"Тайните на развитието на речта на детето в играта - ние се развиваме, играейки"

„Играта като средство за развитие на речта на децата в предучилищна възраст“

„Развитие на комуникативната и личностна активност на децата в предучилищна възраст чрез ролева игра“

„Развитие на речта на деца в предучилищна възраст чрез игри с думи“

„Развитие на съгласувана реч на децата чрез дидактически игри“

" Дидактическата игра като средство за развитие на комуникационните умения на децата в предучилищна възраст " .

„Развитие на семантичната страна на речта на децата в предучилищна възраст чрез дидактически игри и лексикални упражнения“

„Въвеждане на интерактивни дидактически речеви игри за деца в предучилищна възраст в образователния процес с помощта на PowerPaint и LearningApps“

«Представяне на комплекс от игри и дейности за развитие на речта на децата »

„ОТ СХЕМА КЪМ GEF КЪМ“

Работилница

Теоретичен модул. Обобщаване на опита на учителите

„От схемата до GEF DO“

„Използване на референтни схеми в организацията на работата по развитието на речта на деца в предучилищна възраст“

„Използване на мнемоника в развитието на съгласувана реч на деца в предучилищна възраст“

„Използване на мнемоника при работа с деца с ONR“

„Методи на работа по мнемоника“

„Разработване на речеви игри и справочни речеви схеми в интерактивната програма „Конструктор на картини“ ИПП „Мерсибо“

„Фолклорът - като средство за развитие на речта на децата в предучилищна възраст“

Работилница

Теоретичен модул. Обобщаване на опита на учителите

„Развитие на речта чрез фолклор, запознаване с народните традиции“

„Фолклорът - като средство за развитие на речта на по-младите деца в предучилищна възраст“

„Развитието на речта на малките деца чрез устното народно творчество“

„Развитието на речта на деца от средна предучилищна възраст чрез устното народно творчество“

„Български фолклор в речеви музикални игри“

«Представяне на комплекс от речеви фолклорни игри»

"Развитието на речта на деца в предучилищна възраст чрез художествена литература"

Работилница

Теоретичен модул. Обобщаване на опита на учителите

„Приказката като средство за развитие на речта на по-младите предучилищни деца“

„Развитие на речевата дейност чрез приказка терапия“

„Развитието на речта на деца от средна предучилищна възраст чрез запознаване с приказка“

„Възпитаване на интерес и любов към книгата у децата”