Урок по околния свят на тема - Тайните на птиците

Презентация към урока

Цели на урока:продължаване на запознаването с птиците, започнато в 1 клас; дават представа за мигриращи и зимуващи птици; продължават да възпитават любов към родната природа.

Планирани резултати:разбират причините, поради които прелетните птици напускат родните си земи; научете се да правите разлика между мигриращи и зимуващи птици.

1. Повторение на материала от предишния урок.

Каква беше темата на предишния урок?

- Шест и осем крака.

- Кого наричаме шесткрак и кого осмокрак?

- Насекоми и паяци.

- Какви промени настъпват през есента в живота им? (отговорите на децата)

Можете да проведете многостепенна тестова работа върху усвояването на темата. (вижте приложението")

2. Съобщаване на темата и целите на урока.

Темата на нашия урок е "Тайните на птиците". (слайд 1)

- Какви тайни мислите, че могат да имат птиците? (Децата правят предположения)

3. Изучаване на нов материал с поетапно представяне на информацията.

- Забелязали ли сте ята от летящи птици през есента? Какви бяха тези птици? Къде ги видяхте? Как се казват тези птици? (слайд 2)

- Всяка есен много птици отлитат от нашите земи и се връщат напролет. Такива птици се наричат ​​мигриращи. (слайд 3)

- Ето ги пред вас. Назовете птиците, които разпознахте на слайда. Всичко това са прелетни птици. Защо са били кръстени така. (отговорите на децата)

- Отворете тетрадките си на страница 56. Открийте прелетните птици.

Къде летят прелетните птици? Това е първата тайна за птиците, която хората не можеха да разкрият много дълго време. Дори се предполагаше, че птиците отлитат през есента. луна. Но знаете ли къде летят птиците през есента? (отговорите на децата)

- Прелетните птици отлитат за зимата впо-топъл климат.

- Как хората разбраха за това? (отговорите на децата)

- Учените научили за това, като поставили светлинни пръстени на лапите на птиците. Когато птица с пръстен е видяна в други страни, това е докладвано на учените. Така постепенно стават известни пътеките на птиците. (слайд 5)

- Някои птици зимуват в Южна България, а други отлитат в Африка и Азия.

- Как птиците знаят накъде да летят, като нямат карта, компас, навигатор? (отговорите на децата)

- Трябва да се признае, че докато учените не знаят напълно това.

Една от хипотезите е, че птиците усещат магнитните полета, които обграждат Земята. Магнитните линии са разположени в посока от северния магнитен полюс към юга. Може би тези линии служат като водачи за птиците.

Учените проведоха експерименти: магнитни плочи бяха окачени на врата на гълъбите. Това попречи на птиците да се ориентират, но магнитните плочи не можаха напълно да ги подведат.

Допълнителни ориентири за определяне на посоката на полета са характеристики на ландшафта (речни завои, планини, групи дървета). Възможно е птиците също да се ориентират по местоположението на слънцето. По време на полети на дълги разстояния най-важни са, очевидно, не земните, а небесните ориентири: слънцето - през деня, луната и звездите - през нощта. най-вероятно птиците в полета използват всички тези видове ориентири: магнитно поле, астрономически и земни ориентири.

- Кой е видял ята летящи птици? Как птиците летят в стадо?

Скорци, дроздове и други малки птици летят в многолюдно ято. Пясъци - линия. Гъски и жерави в клин. Патици - става. Някои летят през деня - щъркели, жерави, хищни птици, лястовици, бързолети, а други - през нощта - мухолвки, коприварчета, стърчиопашки.

Някои летят и ходят. Например дърдавец-дергач.

птичипътят е дълъг и пълен с опасности. Много птици умират по време на полети. Само най-силните, най-издръжливите стигат до топлите краища.

Защо някои птици отлитат, а други остават? (отговорите на децата)

- Птиците отлитат, защото няма храна за тях: насекомите изчезват, тревните растения изсъхват, водоемите замръзват.

- Прелетните птици забелязват, че дните стават по-къси към есента. Това служи като сигнал за тях - време е да тръгваме.

- Но не всички птици отлитат, някои остават. Какви птици видяхте през зимата близо до къщата си, училище? (отговорите на децата)

- Това са птиците. Назовете ги. Какви са имената на птиците, които не отлитат от нас за зимата в топлите земи?

- Те са зимуващи птици. Отворете тетрадката си на страница 56 и потърсете зимуващи птици.

- Ето третата птича тайна, която трябва да бъде разкрита. Защо зимните птици не отлитат от нас? (отговорите на децата)

- Те могат сами да намерят храната си. Някои птици складират храна през есента.

- И какво мислите, какви птици правят запаси за зимата? Какво съхраняват и къде? (отговорите на децата)

Някои птици търсят храна през есента. Лешникотрошачката изкълвва ядките на кедровия бор и, напълвайки с тях устната торбичка, ги отнася на определено разстояние и ги заравя на порции от няколко ядки в почвата или в горската постеля. Изградените запаси се използват през зимата само частично.

По същия начин сойките съхраняват дъбовите жълъди.

Планинските и врабчинските сови съхраняват малки гризачи за зимата, които трупат в хралупите на дърветата. Максималната известна стойност на запаса е 86 трупа полевки.

Малки запаси от храна се правят от гарвани и свраки, криейки храна под паднали листа или в снега; по-късно намират част от тази храна и я сервират.

Синигер събира борови семенаи смърч, както и ларви и гъсеници, които той крие поотделно на различни места под възли, под лишеи по дърветата и прави това така, че да се виждат само отдолу. През зимата, когато снегът покрива клоните отгоре, храната се намира по-лесно.

Създава запаси и орех за себе си, поставя кленови риби, букови ядки и друга храна в пукнатини в кората на дърветата.

Зимните запаси помагат на птиците да оцелеят през трудния сезон на годината по отношение на храненето - зимата. Ето защо птиците, които съхраняват храна, не отлитат в топлите страни, а зимуват там, където живеят през лятото.Характерно е, че всяка птица намира само част от летните си запаси през зимата и използва храна, приготвена от други птици. Ето как птиците си помагат.

Много зимуващи птици не се запасяват, а се хранят с каквото намерят. Най-вероятно сте виждали как врабчета, синигери, зидарки кълват нещо по клоните през зимата. Но какво? Какво търсят птиците в голите клони на дърветата? (отговорите на децата)

Нека си припомним предишния урок. Отворете учебниците си на страница 90, прочетете втория параграф. И така, какво търсят птиците по голите клони на дърветата?

Всички сте виждали красивите снекири и восъчни крила. Те не ядат насекоми, но какво ядат през зимата? (отговорите на децата)

- Плодове от планинска пепел, калина.

- А как хората могат да помогнат на зимуващите птици? (отговорите на децата)

- Какви птичи тайни разкрихме днес?

Коя тайна ви изненада най-много?

- Какви интересни неща научихте от живота на птиците през есента?

5. Проверете себе си.

  • Кои птици се наричат ​​прелетни и кои зимуващи?
  • Защо прелетните птици не могат да останат да зимуват в нашия край, а зимуващите могат?
  • Как птиците разбират кога е време да си тръгнат?
  • Кои зимуващи птици съхраняват храна през есента?