Възстановяване на говора след инсулт

Много е важно да започнете да се занимавате с възстановяването на речта след заболяване възможно най-скоро. Някои пациенти се справят с говорното увреждане след няколко седмици, докато други имат ограничени говорни функции в продължение на години. Случва се човек след инсулт да е принуден да използва кратки фрази до края на живота си, тъй като речта му остава изтощена.
Мозъкът е най-сложният орган в човешкото тяло. Състои се от две полукълба, като техните функции са различни. Дясното полукълбо е отговорно за възприемането на света около нас, чувствата, емоциите, творчеството, а лявото - за речта и логиката. Освен това импулсите, които идват от дясното полукълбо, контролират лявата страна на мозъка и обратно, ако лявото полукълбо е увредено, дясната страна на мозъка е парализирана. Следователно нарушението на речта след инсулт зависи от това в коя част на мозъка е настъпила исхемична атака или разкъсване на съд, последвано от кръвоизлив.
Естеството на говорното увреждане след инсулт
Лекарите смятат, че с правилния подбор на възстановителни техники е напълно възможно да се елиминира нарушението на речта след инсулт. Основното в този въпрос е да се определи естеството на говорното увреждане, коетосе подразделят на моторна и сензорна афазия.
При сензорна афазия човек, който е получил инсулт, изобщо не възприема какво говорят хората около него. Собствената реч на пациента е неконтролируема, нечетлива, несвързана. В същото време речта му е лишена от всякакъв смисъл, придружена от изразителни изражения на лицето и постоянни жестове. Такова нарушение на речта има изключително негативен ефект върху психологическото състояние на човек. Той става раздразнителен, хленчещ или агресивен.
Разбира се, моторната и сензорна афазия може да се счита за опростена класификация на системни нарушения на говорните области на мозъка. Ако разгледаме по-подробно загубата на говорни умения след инсулт, тогава има и други форми на афазия. Така че, с аферентна моторна афазия, пациентите не могат да различават и произнасят звуци, които са сходни по артикулация. Акустично-мнестичната афазия се характеризира с невъзможността да се запази получената речева информация на ухо, т.е. от 3-4 чути думи пациентът може да повтори само 1 или 2 думи. При амнестична афазия за пациента е трудно да назове познати предмети, въпреки че речта му е относително свободна. И със семантична афазия човек престава да разбира значението на сложни речеви структури, поговорки, поговорки.
Характеристики на възстановяване на разговорни умения
Колкото по-увредена е зоната на мозъка, отговорна за речта, толкова по-бавно ще протича процесът на възстановяване. По правило през първата година след инсулт уменията за разговор се възстановяват по-активно, след което процесът на рехабилитация се забавя значително. Речевите дефекти остават, пациентът се адаптира към тях, а хората около него, когато общуват с него, намират определена „допирна точка“. В същото време е изключително важно да не оставяте пациента сам за дълго времее да се изключи речевата му изолация. Необходимо е по-често да го включвате в общ разговор, да обсъждате различни теми с него.
За да възстановите уменията за разговор с болен човек, ще трябва да се включите в прости упражнения с него. Най-добре е това да се направи от логопед. В случай на провеждане на класове с близки хора, трябва да се помни, че такъв пациент трябва да се говори бавно, като се изключва едновременният разговор на няколко души. Трябва да се отбележи, че е безполезно да се принуждава пациентът да го направи сам. Най-често човек, претърпял инсулт, е безразличен към заобикалящата го реалност.
Методи за възстановяване на речта
При изпълнение на упражнения за възстановяване на речта се използват буквари, детско лото, кубчета с нанесени върху тях рисунки. Необходимо е ясно да произнесете името на предметите, да помолите пациента да ги покаже един по един на снимките, като тренирате паметта си. Първоначално те назовават един, после два, след това още и още предмети, като постепенно свързват звуците в думи, думите в изречения. По време на занятията трябва да се правят почивки, за да не се претоварва пациентът.
За хората със сензорна афазия е добре да се правят схематични рисунки и да се надписват, тъй като за такива пациенти е трудно да различават думи, които звучат сходно. Например "лъжица" - "котка", "точка" - "барел". При моторна афазия, полезно средство в периода на възстановяване на речта е пеенето на добре познати на пациента песни.
По този начин възстановяването на речта след инсулт е максималното търпение от страна на лекарите и близките, както и активното участие на самия пациент в процеса на неговата рехабилитация. Пази се!