Защо Вася стана приятел с Валек и Маруся - Презентация 121511-4

Защо Вася се сприятели с Валек и Маруся>>
вася

Защо Вася се сприятели с Валек и Маруся? Отговорете на въпроса по темата на есето. Допълнителни въпроси: Защо Вася рано изпита „ужаса на самотата“? Какво привлече новите познанства на Вася? Какво е общото между момчетата и каква е разликата? Защо връзката им може да се нарече приятелска?

Слайд 4 от презентацията "MBOU Srednedevyatovskaya средно училище"

Размери: 720 x 540 пиксела, формат: .jpg. За да изтеглите безплатно слайд за използване в урок, щракнете с десния бутон върху изображението и щракнете върху „Запазване на изображението като. ". Можете да изтеглите цялата презентация "MBOU Среднедевятовская средна школа.pptx" в 74 KB zip архив.

Подобни презентации

„Проектна дейност в обучението” – Алгоритъм на проектна дейност. Историческа справка. Окончателни форми на проекта. Екологичен проект. Формулиране на хипотеза. Приложни проекти. Съвременна образователна система. информационни проекти. Роля, игрови проекти. Проектна дейност. Идеи за проектно базирано обучение. Препоръки за оформяне на научни разработки.

Училищен публичен доклад - какво още можем да постигнем? Средна възраст на учителите. Невъзможност за сравнителен анализ. Какви са характеристиките на текста на публичния доклад? Групи показатели (аналитични показатели). Социализация на учениците. Средни стойности на основните показатели. Пример. Представете на обществеността описание на състоянието и развитието на ОС.

"Духовно развитие" - Открива на човек широки възможности за самоусъвършенстване чрез научно творчество. Религията като източник на духовно развитие. Емпиричната реалност като източник на духовно развитие включва: Науката като източникдуховно развитие. Всички човешки връзки със света. Установява истината само чрез доказателство;

„Характеристики на децата в начална училищна възраст“ - Препоръчителни фрази за комуникация. Кое от децата ходи на училище. Няколко съвета от психолог. Отношенията с детето в семейството. Как да помогнете на детето си да учи в училище. Увеличаване на височината и теглото. Освободете стреса. През първите дни (седмици) съпротивителните сили на организма намаляват. Общи препоръки. Психологически характеристики на децата в начална училищна възраст.

„Развитие на комуникативна UUD“ - Речевите действия като средство за регулиране на собствената дейност. Общуването като водеща дейност на тийнейджъра. Помогнете за развитието на умения. Способността да се действа от позицията на друг. Планирайте. Когнитивни универсални учебни дейности. Характеристики на изследователската и проектната дейност на студентите.

„Начално училище” – Организационни умения. Идеологията на новия образователен стандарт. Интелектуални умения. Извънкласна работа. Начално общо образование. Концепцията за развитие на универсални образователни дейности. Основно училище днес. Тест за литературно четене и развитие на речта. Задача за проверка на формирането на УУД.