2. Методът на сигма отклоненията с графично представяне на профила на физическото развитие
Доскоро при индивидуалната оценка на физическото развитие на децата и юношите беше широко използван методът за определяне на сигма отклоненията на основните показатели за физическо развитие от среднопретеглените аритметични стойности на дадена възрастова и полова група, последвано от графично представяне на профила на физическото развитие.
Този метод е известен като метода на Мартин. За първи път е използван през 1925 г.
Същността на методасе състои в това, че показателите за физическото развитие на индивида (ръст, телесно тегло, гръдна обиколка и др.) се сравняват със средните аритметични претеглени стойности на тези признаци (М) за съответната възрастова и полова група, взети от таблицата със стандарти.
Понастоящем методът на сигма отклоненията с графично представяне на профила на физическото развитие практически не се използва. Необходимо е обаче да го познаваме от гледна точка на усвояване на по-съвременни методи за оценка на физическото развитие на децата и юношите.
Методът включва графично представяне на основните показатели за физическо развитие (дължина и тегло на тялото и гръдна обиколка) след предварително сравнение със стандартните.
Физическото развитие се оценява в определен ред.
1. Всеки един от отделните признаци се сравнява със средноаритметичното на този признак за дадена възраст и се установява действителното отклонение от него (със знака „+”, ако има превишение спрямо стандартната стойност, или със знака „-” при недостатъчно развитие на признака).
2. Като разделите действителното отклонение на стойността на стандартното отклонение (σ), намерете сигма отклонението, което показва колко сигми се отклоняват нагоре или надолу показателите на изследвания обект.дете от средните показатели, характерни за дадена възраст и пол.
3. За изграждане на профил на физическото развитие се начертават хоризонтални линии на еднакво разстояние една от друга според броя на оценените признаци (фиг. 4). Вертикалната линия в центъра съответства на средните стойности (M) за възрастовата и полова група, към която принадлежи детето. От двете му страни са начертани вертикални линии, показващи стойностите на стандартните отклонения с положителни стойности отдясно (+1σ; +2σ, +3 σ) и отрицателни стойности отляво (-1 σ; -2 σ; -З σ).
Стойностите на сигма отклоненията са маркирани с точки на съответната хоризонтална линия. Всички точки са свързани с прави линии. Получената графика (профил на физическото развитие) позволява да се направи заключение за физическото развитие на детето, големината на отклоненията от средната стойност и пропорционалността на физиката. Отклонението на отделните показатели от средните стандартни стойности в рамките на M ±1σ показва средното физическо развитие на този индивид.