Бакалаври по икономика - право - Law_mu_kopr_bak
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА България
Държавна образователна институция за висше професионално образование
ОБЩОБЪЛГАРСКИ ЗАДОСТЕН ФИНАНСОВО-СТОПАНСКИ ИНСТИТУТ
Насоки за изпълнение на контролна работа
използване на компютърна обучителна програма за самостоятелна работа на студентите
втора година бакалавър, всички направления
Факултет по управление и маркетинг Катедра Право
Методическите указания са разработени от:
доктор на социологическите науки, професор M.V. Кибакин, старши преподавател В.Г. Сайфулин,
Доктор на техническите науки, професор, директор на Централния научен и технически център V.S. Торопцов, кандидат на икономическите науки, ръководител. Лаборатория по компютърни технологии в обучението, ЦНОТ Д.Б. Григорович,
глава лаборатория за методическа поддръжка на Централния научен и технически център L.A. Галкина
Насоки, обсъдени на заседание на катедра „Право“. Катедра доктор по право, професор A.G. Чепурная
Учебно-методическо издание, одобрено на заседание на Научно-методическия съвет на ВЗФЕИ
Заместник-ректорът, председател на НМС А.В. Рогозенков
юриспруденция. Указания за извършване на контролна работа с помощта на компютърна програма за обучение за самостоятелна работа на студенти от втора година, всички направления. – М.: ВЗФЕИ, 2011.
1. Общи положения
Задължително условие за обучение на студентите е полагането на тест по дисциплината „Право”. Контролната работа е междинна форма на контрол на знанията на студентите и се провежда в сроковете, определени от учебната програма, след края на лекциите и практическите занятия.
Целта на теста е да систематизира и задълбочи знанията, придобити от ученицитебакалавърска степен в хода на лекциите и практическите занятия, както и самостоятелно изучаване на учебна и специална литература, законодателни актове на България и правоприлагаща практика. При изпълнение на контролна работа студентът придобива практически умения за самостоятелно решаване на приложни задачи.
В процеса на работа върху задачите студентът бакалавър трябва да демонстрира високо ниво на теоретична подготовка, умения за анализиране и решаване на приложни проблеми, поставени от практиката.
Контролната работа се осъществява с помощта на компютърна учебна програма (КОПР) по дисциплината „Право”.
Концепцията за използване на COPR
Тъй като COPR е една от формите за организиране на самостоятелна работа, много е важно студентът да може да върши тази работа извън института (например у дома или на работа, използвайки Интернет), без да губи време за пътуване до института и без да създава допълнително натоварване на компютърните класове.
Програмата за компютърно обучение предоставя на студентите възможност за цялостно усвояване на материала на контролната работа с помощта на нови образователни технологии. KOPR включва следните материали, необходими за извършване на контролна работа:
1) теоретичен материал;
2) тестове за самоконтрол;
3) задачи на контролна работа.
Трябва да се отбележи, че поради обективни причини (липса на свободно време за работещ студент+задочен студент, ограничени+ аудиторни ресурси на института в извънработно време и т.н.), институтът беше принуден да се откаже от редица аудиторни тестове, заменяйки ги с по-познати за кореспондентски университет, но често по-малко ефективни домашни тестове.
Въпреки това, използването на COPR вдо известна степен позволява да се премахнат отбелязаните недостатъци, като се предостави на студент с бакалавърска степен + диплома за зрелост възможност за активна работа с COPR вместо допълнителни времеви разходи за пътуване до института.
Комбинацията в една контролна работа на традиционни задачи и работа с COPR по най-сложните теми на дисциплината в режим на диалог интензифицира учебната дейност на ученик на танка +
Курсът на Лаврия върху развитието на материала, фокусира вниманието си върху усвояването на най-трудните теми.
По този начин работата с COPR при извършване на домашни тестове в комбинация с традиционните форми на тяхното прилагане, когато не само замества, но допълва традиционните форми на обучение, е един от факторите, които допринасят за повишаване на ефективността на учебната работа на студента през семестъра.
2. Методика за извършване на контролна работа
2.1. Избор на тестова опция
Основните изисквания при изпълнението на контролната работа са творчески подход, способност за систематизиране и анализиране на информация, правене на независими обосновани заключения, обосноваване на целесъобразността и ефективността на предложените решения, ясно и логично изразяване на мислите.
Контролната работа се състои от две части. Първата част предполага решаване на практически проблем, втората част включва изпълнение на тестова задача по теория на държавата и правото, конституционно, гражданско, административно и трудово право.
Практическата задача е спорна ситуация, възникнала между субекти на правото по отношение на прилагането на действащото законодателство.
Успешно полагането на теста е условие за допускане на студент бакалавър до изпит.
Подготовката за изпълнението на теста започва с избораопция. Вариантът на контролната работа се определя в съответствие с началната буква на фамилията на ученика. Така например ученикът Иванов трябва да изпълни вариант 9 (виж таблицата).
В раздел 3 от указанията за всеки вариант са дадени задачи от контролната работа.
2.2. Подбор на литература по темата на теста
Основните източници за решаване на контролната работа са нормативните правни актове, които включват преди всичко:
1) Конституцията на България;
3) Граждански кодекс на България (част I-IV) (изм.+
Като основна литература отделът препоръчва следните източници:
1. Авдеенкова М.П. Системата на юридическата отговорност в съвременна България // Държава и право. - 2007. - № 7. - С. 25–32.
2. Васин Г.М. Същност и функции на правната култура // Социално + хуманитарно познание. - 2007. - № 4. - С. 332-338.
3. Гайдамакин А.А. Полемични бележки върху логиката на правото и правото + съзнанието // Държава и право. - 2007. - № 7. - С. 92-95.
4. Гуев A.N. Гражданско право. – В 3+ тома – М.: ИНФРА+М,
5. Гуляева И.Н., Расецкая Т.А. Гражданско професионално право. – М.: Приор, 2005.
6. Зенин И.А. Правознание: учебник. – М.: МЕСИ,
7. Марченко М.Н., Дерябина Е.М. Правознание: учебник. – М.: Проспект, 2005.
8. Мухаев R.T. Правознание: учебник. – 2-ро изд., преработено. и допълнителни – М.: ЮНИТИ + ДАНА, 2005.
9. Овчарова Е.В. Проблеми на прилагането на административна отговорност за нарушения на данъчното законодателство съгласно Данъчния кодекс на България (НК на Руската федерация) и Кодекса на България за административните нарушения // Човек и труд. - 2007. - № 8. - С. 14–22.
10. Организация и регулиране на плащанетотруд: учебник + пчела / ред. M.E. Сорокина. - М .: Учебник на Вузовски, 2006.
11. Правознание: учебник / ред. А.В. Малко. – 4-то изд., стереотип. – М.: КНОРУС, 2008.
12. Правознание: учебник / ред. B.I. Пугински. – 2-ро изд., преработено. и допълнителни - М .: Издателство Юрайт +, 2007 г.
13. Правознание: учебник / ред. В И. Гуреева. - М .: Висше училище, 2005.
14. Правни основи на българската държава / ред. НА. Машкин. – М.: ЮНИТИ + ДАНА, 2002.
15. Тариканова Д. Правно положение на кредиторите в случай на несъстоятелност (фалит) // Икономика и право. - 2007. - № 6. -
16. Управление на връзките с обществеността: учебник / изд. Ю.К. Федулова. - М .: Учебник на Вузовски, 2006.
17. Якимова А.Ю. Повишена отговорност за повторни административни нарушения (Правни и организационни въпроси) // Човек и труд. - 2007. - № 8. - С. 5–13.
Като допълнителна литература се препоръчва използването на следните електронни ресурси:
2. VZFEI: [Уебсайт]. Учебни ресурси. Инструкции за работа
с намиращото се в него VZFEI Internet + хранилище и образователни ресурси. – URL: http://repository.vzfei.ru.help.htm.
2. Фирма "Консултант Плюс": [Уебсайт]. Справка + правна система "КонсултантПлюс". – URL: http://www.consultant.ru.
3. ГАРАНТ: [Информационен + правен портал]. – URL: http://www.garant.ru.
4. Федерални органи на изпълнителната власт на България: [Интернет сайт]. – URL: http://www.gov.ru/main/ministry/isp+vlast44.html.
5. Държавна дума на България: [Интернет сайт]. – URL: http://www.duma.gov.ru.
6. Върховен съд на България: [Официален сайт]. – URL: http://www.vsrf.ru.
7. Върховен арбитражен съд на България : [Служ.+на сайта]. – URL: http://www.arbitr.ru.
2.3. Процедурата за извършване на контролна работа
използвайки COPR
Къде мога да работя с COPR
Можете да работите с компютърния урок на всеки компютър, свързан с интернет (например у дома),
и задачи – за изпълнение на части при усвояване на материала.
В краен случай, ако не е възможно компютърната част от работата да се извърши извън института, тогава това може да се направи в института (например в учебната + методическата стая).
Как да започнете с COPR
За да извикате Интернет + версията на KOPR в дисциплината „Юриспруденция“, трябва да влезете в Интернет + хранилището, разработено от Центъра за нови образователни технологии на VZFEI - подредено мрежово хранилище на електронни образователни ресурси. Съдържа компютърни обучителни програми, прегледни (поставящи) лекции, електронни версии на учебно-методическа литература и други електронни образователни ресурси по дисциплините от учебните програми.
Достъпът на потребителите до ресурсите на Интернет + хранилище се осъществява лично чрез потребителско име и парола.
За да влезете в хранилището, следвайте връзката http://repository.vzfei.ru, като се ръководите от Инструкциите за работа с VZFEI Internet + хранилище и образователните ресурси, намиращи се в него. Тази инструкция може да се нарече:
За да отворите Интернет + версията на COPR в дисциплината "Право + поведение", след успешно влизане в хранилището, трябва +
вземете елемента „Каталог на образователни ресурси“ в личния си акаунт и в интерфейса на каталога, който се появява на екрана, извикайте необходимия KOPR.
Когато за първи път стартирате KOPR, може да се наложи допълнително да инсталирате специален web+player, ако не е бил инсталиран на този компютър преди.
какработа с COPR
Преди започване на теста е необходимо студентът да се запознае с теоретичния материал, включен в КОПР по съответната тема от дисциплината „Право“.
След това ученикът трябва самостоятелно да оцени знанията си, като отговори на въпросите от тестовете за самоконтрол. Изпълнението на тестовите задачи за самоконтрол се осъществява с помощта на екранните бутони и други елементи на интерфейса, описани във вградената помощ на компютърна обучителна програма, наречена от
бутон.
Теоретичният материал, съдържащ се в КОПР, е представен в стегната форма. Позволява ви да разберете основните понятия на всяка тема и да консолидирате знанията, получени в лекциите, както и в процеса на изучаване на основна и допълнителна литература по дисциплината "Юриспруденция".
След изучаване на теоретичния материал трябва да се премине към тестове за самоконтрол по всяка тема на ХОББ.
След като отговори на тестовата задача, ученикът може да извика верния отговор и да го сравни със своя, като натисне бутона "Преглед". Ако са разрешени няколко грешни отговора, тогава се препоръчва да се разработи отново теоретичният материал на тази тема и след това