Час на класа - Поздравления - (дизайн на поздравителна картичка), Отворен клас
Цел:Научете как да пишете поздравителни картички.
Учител.Момчета, темата на нашия урок е написана на черната дъска. Как разбирате тази поговорка?
"Добрата дума е половин щастие"
Деца.- Когато чуем добра, мила дума, на душата ни става по-светло и по-весело.
- Дори когато човек е тъжен, добрата дума наполовина променя човека.
Учителю.Разбира се, че сте прави. Една добра, добра дума подобрява настроението ни, така че се чувстваме по-щастливи. Винаги имаме нужда от добро настроение.
Кажете ми кога е особено необходимо да донесете радост на човек.
Деца.- Честит рожден ден!
Учителю.Да, правилно го казахте. На празник доброто настроение е просто необходимо за нас. Какви други празници знаете?
- Ден на защитника на отечеството.
- Международен ден на жената.
Учител.Точно така. Вижте колко празници има. И още народът казва: „Без добра дума празникът не е празник“. И така, на празниците се поздравяваме и си казваме добри думи. Знаем обаче, че нашата реч може да бъде устна или писмена.Къде се използва писмена поздравителна реч?
Деца.– В поздравително писмо.
- В поздравителна картичка.
– В поздравителна телеграма.
Учител.Днес ще се опитаме да напишем поздравителна картичка.
2. Научаване как да напишете поздравителна картичка.
Учител.Спомнете си как започваме да пишем поздравителна картичка.
Деца.– Мила мамо!
- Уважаема Татяна Петровна!
Учител.Следващата част от картичката еинформацияза това каквипоздравления. Третата част е най-труднапожелание. И завършва с четвъртата част -подпис и дата.
Учител.Сега нека да разгледаме всяка част.
- Тук трябва да запомните, че обжалването трябва да е приятно.
- Как да се обърнем към татко, мама, баба, дядо?
Деца.- Скъпа, любима, бабо!
- Мила, мила майко!
- Скъпи ми татко!
Учител.- Какви думи можем да използваме за възрастни, старши другари, учители?
Учител.И ние имаме истински приятели. Когато се обръщате с името "Ира", "Саша", можете да използвате умалителните суфикси "Ирочка", "Сашенка". В същото време не забравяйте, че обжалването трябва да е приятно. Например: ако Люба не обича да я наричат "Любаша", тогава я наричайте Любочка или Любонка.
- Следващата част от поздравленията не е трудна, защото тук посочваме името на празника. Моля, имате думата!
Деца.Честита Нова година!
… Честит Международен ден на жената!
Учител.Сега да преминем към най-трудната част - желанието.
Какво обикновено искат?
- Успех във всичко.
/ Учителят пише на дъската, а учениците в тетрадките /
Както желаете? Какво искаш?
Учител. С какви думи можете да започнете?
Деца.– Пожелавам ви....
- От цялото си сърце желая ....
От цялото си сърце желая...
/ Всички опции са изписани в лявата колона/.
Учител. Добре, сега да видим какво можете да си пожелаете?
Вероятно щастие. Когато човек е щастлив, какво вижда?
Учител.Как можем да напишем това? „Пожелавам слънце” – звучи грозно.
Как ще стане по-красиво?
Деца.– Желая ви ярко слънце.
- Искам топло слънце.
Учител.Това е по-добре. Как слънцето връща топлината си на земята?
Деца.От него идват лъчи.
Учителю.Как иначе можеш да си пожелаеш „слънце“?
Деца.Желая ви топло слънце.
/ Подобна работа се извършва с думата "небе", "цветя", "приятели". Попълнете дясната колона на таблицата. /
Учител. Казахте, че все още желаете здраве. Как изглежда здравият човек?
Деца.– Той е забавен.
- Той се чувства добре.
Учител.Как да напишем пожелание?Деца.Желаем ви веселие,усмивки,здраве,бъдете все така добри,красиви,да очите ви се усмихват и блестят.
Учител.Когато говорим за успех, първото нещо, за което трябва да помислим, е на кого пишем картичка. Все пак трябва да познаваме човека и да знаем какво и какъв успех иска да постигне. Не забравяйте, че пожеланията трябва да са приятни.
Деца. –Успех в обучението, работата, музиката, спорта, нови интересни пътувания.
Учител.Браво. Но не забравяйте, че ако искате приятел да коригира двойка или да ви напомни за проблеми, това напомняне ще остане във вашата пощенска картичка за цял живот. Следователно успехът трябва да се желае, без да се припомнят неуспехите.
В резултат на разсъжденията се получава подобна таблица. Но можете да продължите тази маса с родителите си.
От цялото си сърце желая...
От цялото си сърце желая...
1. Щастие 2. Здраве 3. Успех
1. Топло, ясно слънце, ярко, ясно синьо небе, ярки, слънчеви лъчи, много цветя, море от цветя, доброта, светлина, верни, надеждни приятели, добри ученици.
2. Забавление, радост, добро настроение, дълголетие, усмивки, благополучие, да останете все така добри, красиви, така че очите ви да се усмихват.
3. Успех в упорита, но благородна работа, успех в обучението, музиката, спорта, нови интересни пътувания и др.
Учител.Момчета! Могат ли всички желания, записани в таблицата, да бъдат написани (използвани) на един човек?
Деца.Не, защото всеки човек трябва да избере желания, подходящи за него.
Учител.А сега нека се опитаме да съставим устно картичка за мама. Използвайте лявата и дясната колона за това. Кой иска да опита?
/ Учителят трябва да помогне на слабите ученици, като мълчаливо посочи желания ред в лявата и дясната колона. Това трябва да се направи по такъв начин, че ученикът да не усеща напрежение в речта си. /
Учител.Поздравете татко за Деня на защитника на Отечеството.
От дъното на сърцето си ви поздравявам с Деня на защитника на Отечеството. Искам да ви пожелая мирно небе, топли слънчеви лъчи и щастливи усмивки. Нека гърмежът на оръдията никога не звучи над нашата планета. Искам да те виждам винаги весел и радостен до нас.
Вашата дъщеря Алена.
Учител.Сега поздравете баба си.
Мила моя, мила бабо!
Бих искал да ви поздравя за пролетния женски празник. От все сърце ви желая много здраве и добро настроение. Искам тъгата никога да не докосва очите ти. Остани все така мил, привързан, весел. Искрено ви желая всички земни блага
Любяща внучка Марина.
Учител.А сега всеки от вас ще се опита да напише текста на пощенската картичка. Всеки, който е в беда, вдигне ръка.
3. Домашна работа.
Учител.Сега има много поздравителни текстове и стихотворения в книги и брошури. Просто трябва да ги изберете правилно.
Учител.Къде можете да намерите пощенски картички? Още по-добре, направете го сами.
Учител.Подпишете картички за мама, татко,баба, дядо за нова година. Не забравяйте за вашите братя и сестри и разбира се приятели.