Деца, които не ходят на училище - Блог - Пушалня

всеки нов контакт с учители ме водеше в объркване, причинено от очевидно противоречие. Защо, общувайки с тях, винаги се оказвам в ролята на небрежен татко, а те се явяват като еталон за наставничество и крепост на просветление? Може би са се объркали и са повярвали в грешното откровение?

Един ден две „готини дами“ на моите гаджета дойдоха при мен без предупреждение. Почти на прага успяха да ме наругаят за слабия им успех и моята безотговорност. Това беше последната капка мозъчна материя, която извадиха от главата ми... Останала без разум, предложих да прекратим глупавия ни разговор и обещах да помисля сама да обучавам децата си вкъщи.

Мисълта ми се стори разумна. Наистина, ако за 5-6 часа на ден децата ми изчезват в училище без резултат, а след това аз трябва да се справям с тях за същото време, тогава подобна жертва няма ли да е прекалено голям лукс? И тъй като учителите не носят никаква отговорност, училището, като допълнителна връзка в образователния процес, може и трябва да бъде изключено ...

Приятели! Знаете ли, че законите дават право на родителите самостоятелно да обучават децата си без посредничеството на училище?

Знаех това и до края на семестъра бях приложил заплахите си в действие. Решението ми предизвика известна съпротива от страна на длъжностните лица от сплашване чрез най-строг контрол до отричане на факта, че в Тулска област има семейно образование (както се нарича). Това се случи в провинцията и аз не се занимавах с мазохизъм, а се обърнах към училището в Тула на мястото на моята регистрация. И той постъпи правилно, защото. директорът се оказа прогресивен човек и с нейната лека ръка проблемът беше бързо решен.

четири от моитеучениците от 1-ви, 3-ти, 7-ми и 9-ти клас се озоваха в семейно образование и аз се превъплътих от небрежен баща в просветен гуру на педагогиката ...

Сбирките на нашата секта продължаваха по осем часа, а понякога и повече, седем дни в седмицата. Индулгенциите се правеха само за началното училище. Легнахме си след полунощ и се събудихме в два следобед. Майка ми често носеше храна в клас. Този натоварен график беше разреден творчески.

По време на почивките озвучителната техника, вместо аудиолекции, беше безмилостно използвана за възпроизвеждане на различна музика - от Селена Гомез до Мерлин Менсън. Силната музика ободряваше тялото и духа. Когато музиката не помагаше, учителят разведряваше с шампанско или бира, а учениците със сладолед и шоколад.

За да разсея общата умора, понякога, по време на обяснението на материала, изведнъж се превръщах в езиков Равшан или емоционален Гоги.

Заедно с най-големия ми (който завърши половин година в държавно училище с девет двойки) с ентусиазъм решавахме задачи по математика и физика, наричайки това с думите „да го преодолея“ и „да го върна“ - предстояха ни 11 оценки и 4 GIA. Като цяло, основното нещо по този въпрос е да планирате изучаването на материала по дни и ясно да следвате плана, който се опитахме да изпълним усърдно ...

семейното образование е студена война между родители дисиденти и образователната система, а войната е война...

Темата за семейното образование не е най-популярната информация и почти не се популяризира в административните бюрократични ресурси.

Има алтернатива на образованието и може да ви заинтересува. Ако смятате, че детето ви няма нужда да ходи на училище, имайте предвид, че никой не може да ви отнеме законното право да бъдете учител на децата си. И между другото, засъщо се заплаща допълнително!