Фигури надземно конно изкуство от епохата на барока

Автор: Елена Зима

Конната обездка е преминала през дълъг исторически път и е претърпяла значителни промени: изкуството на ездата по времето на Ксенофонт и днешната обездка са две различни неща. Четири европейски школи съхраняват традициите на класическата езда - Испанската школа във Виена, Le Cadre noir в Сомюр (Франция), Кралската андалуска школа по езда (Испания) и Националната школа по езда в Лисабон (Португалия).

Във всяка от четирите школи се практикуват както елементите над земята, които са мигрирали към съвременната обездка (пасаж, пиафе, смени на краката и др.), така и класическите фигури над земята, които са останали прерогатив на школите - това са пезаде, мезер, курбе, крупада, балотада и каприол.

Всяко училище работи с определена порода коне: във виенското испанско училище предпочитат липицаните (откъдето и името „испански“), във френското училище предпочитат френските села, в Националното училище по конно изкуство в Лисабон работят с коне от породата Alter real, а кралското андалуско естествено предпочита андалуската порода. Изборът на строго определена порода коне не е случаен. Освен това не всеки кон е способен да научи училищни скокове - а те са отличителният белег на училищата. Великият теоретик на изкуството на ездата и един от майсторите на френската школа Франсоа Робишон дьо ла Геринер пише: „Необходимо е конят да има естествени наклонности за някакъв вид скок и сам да ги демонстрира. Безкрайно по-добър ще бъде кон, макар и с по-малко сила, но надарен със смелост и лекота. Ако конят не е естествено създаден за тези скокове, не трябва дори да започвате.

Училищните скокове са окончателниетапът на обучение на коня, най-трудното упражнение, което изисква конят да бъде в добро физическо състояние. И преди да започне да ги овладява, конят преминава обучение на няколко етапа: първоначалната езда (научава се да се движи спокойно и ритмично в права линия, да се издига в галоп), след това конят се обучава на събиране и прости елементи (обуздаване, пируети при разходка, странични движения), след това идва ред на елементите на висшето образование (пируети на галоп, смяна на краката, пасаж, пиафе). Когато конят напълно усвои елементите на висшето училище и лесно пиафи в ръцете и под седлото, те започват да работят върху училищни скокове.

Първо, за да помогне на коня да овладее елементите над земята, той се поставя в стълбове 1. Когато конят се научи да изпълнява фигура в стълбове, е време да работи на свобода - първо в ръцете, след това под седлото.

Фигура първа - пезада

Обучението в училищните скокове започва с пезада - фигура, при която конят, застанал неподвижно, спокойно се изправя, като задните крака са на място, а предните са прибрани. Всъщност пезадата не е фигура над земята, тъй като конят не се отделя от земята. Но без него по-нататъшното разбиране на по-сложни скокове е невъзможно. Pesada е в основата на сложните скокове. Правейки тази фигура, конят научава леко повдигане на форхенда и красиво огъване на предмишниците. Ако конят не се подчинява добре на ездача, не е гъвкав и не знае как да прави пиафе, не трябва да започвате тренировка отзад. Ако конят е достигнал най-високото ниво на подчинение, той се поставя в стълбовете и постепенно се учи на пезаде. Често трябва да хвалите коня дори за малко покачване. Когато конят се научи да изпълнява пезада в стълбовете, той се качва на кон, а от прохода се изискват една или две пезади на място.

Courbet е един от най-популярните скокове в гимназията. На курбет предната част на коня е повдигната, задните крака са силно изпънатинаведени и придружаващи движението, отблъсквайки се от земята в момента на спускане на предните крака. От кон, който не изпълнява мезер, не можете да изисквате курбе, тъй като мезерът е половината път до курбето. Второто име на мезера е полукурбет, тъй като конят не работи високо и с голям напредък.

Започвайки да изучавате това упражнение, можете веднага да разберете дали конят има естествена склонност да залага. За да започне фигурата, конят се поставя в колоните и се иска първо да направи пиафе, а след това от пиафа мезер. Дресьорът казва на коня какво да прави с камшика отпред и шамбордиера отзад. На свобода конят прави месер от пасажа.

С кон, който изпълнява добре мезера, можете да преминете към изучаването на курбе. Опитен и умел майстор учи коня на този скок. Ето какво пише Франсоа Робишон дьо ла Геринер: „Курбе е грациозен и лишен от грубост скок, който доказва качеството на задните части на коня и демонстрира красивото приземяване на ездача.“ Обучението също започва в стълбовете, през пезада. На свобода курбетът се изпълнява по средната линия на арената, а не по стената, от прохода или пиафето. В никакъв случай не трябва да завършвате репризата с бордюр - конят може да запомни и да го използва, за да устои на ездача. Ето защо, след скока, те обикновено правят две или три крачки пиафе.

Крупада и балотада

По-високо от курбета скокът се нарича крупад. Основната му разлика се състои в това, че докато е във въздуха, конят привлича задните си крака към стомаха си, така че да са на същата височина като предните. Скокът се прави на място, тоест конят трябва да кацне на мястото на отблъскване. Крупада се прави от пиафе. Този училищен скок демонстрират по време на своите демонстрационни изпълнения Испанската висша школа по езда и Le Cadre noir.

Balotada се различава от krupada по това, че по време на скока конят показва задните подкови, според фигуративния израз на de la Guerinière, "сякаш иска да рита назад, но не рита като на caprioli." Кацането става първо на задните крака, след това на предните. Когато се учи да скача в стълбовете, конят първо прави пиафе, след това се издига до задните части и след това следва балотада. На свобода скокът се прави от пиафа.

Когато конят усвои тези фигури, той може да започне да учи най-високия и блестящ от всички училищни скокове - каприоли.

Терминът "каприол" идва от италианския език. Caprio означава "сърна" на езика на Данте. Поради приликата си със скачаща сърна, фигурата получи името си. Каприол е венецът на училищните скокове, най-зрелищните и дългоочаквани в училищните представления. За разлика от крупада и балотада, докато е във въздуха, конят трябва да рита възможно най-рязко назад. Де ла Гериниер го описва така: „Когато конят е във въздуха, държейки задните части и форхенда на една и съща височина, той трябва да удря със задните си крака толкова силно, сякаш иска да бъде разкъсан на парчета, а задните му крака трябва да трептят във въздуха като хвърлено копие“ и продължава: „Конят за изпълнение на този скок трябва да е лек, жилав и да има добра опора на поводите, отлична уста, бо нови и жилести крака и скакателни стави, перфектни копита."

Във всички фигури над земята предните и задните крака на коня трябва да вървят успоредно един на друг, като едновременно се откъсват и опират на земята. Изпълнението на фигури в свобода може да се случи както по права линия, така и по волт.

Но не само "барокова" езда се практикува в училищата. Важна част от живота на виенската и френската школа е подготовката на спортисти, които защитават честта на страната намеждународни състезания. Например, най-добрите ездачи на Франция се обучават за конни турнири в училището Saumur; всяка година на негово място се провеждат най-големите състезания във всички видове конни спортове. Виенската школа по езда стриктно следи за запазването на традициите в изкуството на обездка. И чираците, и конете преминават през много години обучение, преди да бъдат допуснати до трудни елементи. А висшите училища по езда в Португалия и Испания са насочени повече към демонстрационните изяви. Кралското андалуско училище е известно със своето шоу „Como bailan los caballos andaluces“. Ако в Кралското училище зрителите могат да тренират само от време на време, то португалското училище отваря вратите си за зрители всяка сутрин. Но въпреки дребните различия между четирите школи, те имат една мисия - да запазят и предадат на следващите поколения класическото изкуство на ездата.

1. Арена за обучение на конете на сложните елементи на езда под формата на два стълба (височина - 2,5 м, разстояние - 1,5 м), между които е вързан конят. Пиларите помагат на коня да поддържа баланс и улесняват изпълнението на трудни упражнения.