Фойерверки професии

тази

Следите ли промените в образователното законодателство?

Разбира се, редовно ги следя на официални уебсайтове и в печатни издания.

Обръщам внимание само на онези, които предизвикаха резонанс в образователната общност.

Чета само това, което ми е казано/наредено да чета и чета

Нищо не чета, защото нямам време, сили и желание за това...

Чети, не чети... Какъв е смисълът?!

Общо гласове: 68

текущ номер

Как Олга Нечеухина успя да съчетае литературата и историята

тази

Четете в следващия брой на Учителски вестник

Главните герои на този брой, посветен на 9 май, без съмнение са: Андрей Олшански, Нина Исаева, Михаил Потапов, Мария Коршунова ... Всеки от тях защитаваше Родината по свой начин: някой на фронтовата линия или във фабрики, някой на полето или в училищен клас. Всеки от тях вложи цялата си сила в победата, понякога рискувайки живота си и мислейки повече за другите, отколкото за себе си. Ние знаем тези имена, ние се гордеем с тези имена. И колко още неназовани и неразкрити подвизи... Нека мислено се поклоним пред всеки от тях - известни и безименни - докато четем доклади и очерци за нашите ветерани.

Оръжията са част от нашия свят. Не е лесно, предизвиквайки повишен интерес ... В ръцете на граничар на боен пост е подходящо, в ръцете на цивилен, дори и да е имитация на пластмаса, те кара да мислиш. И ако такава имитация е в ръцете на ученик? Как един учител да разбере дали това е перчене или е предвестник на агресия? Как да реагираме? И защо е толкова важно да научим детето да действа правилно в този свят, пълен с оръжия и конфликти? Отговорите са в статията на психолога Кирил Карпенко.

„За мен, като за дете на война, най-добрите стихотворения са военни, най-добрите песни са военни! Това е толкова огромен слой култура!близо до всеки, до всеки зрител. Всеки чува в тази поезия за своите роднини, преминали през войната. Няма семейство у нас, което тази ужасна война да не докосне. А поколението си отива, днешните ученици няма да чуят историите от първо лице. И нашата задача, моята задача е да им предам този спомен чрез военни стихове и песни. Най-ценното е, когато тийнейджъри, които много трудно достигат до сърцата, седят в залата със сълзи на очи. Това означава, че са преминали, което означава, че ще запомнят ", - от интервю с актьора и учител Василий Лановой.

Нашите приложения

Фойерверки професии

Това е името на игра за професионално ориентиране, която е предназначена за работа с ученици от 6-9 клас

Играта може да се използва от професионални консултанти, психолози и учители като активна форма на професионално ориентиране на ученици. Разбира се, по съдържание и възможности за активиране тази игра отстъпва на бизнес игрите и психотерапевтичните процедури, но за разлика от тях е предназначена за реални условия на работа в училище (ограничено време на урока, необходимост от работа с целия клас).Учителски вестник

При провеждане на класове по кариерно ориентиране тази игра може да се използва в допълнение към диагностичните процедури, дискусиите и лекционните форми на работа. Важно условие за играта е нейната висока динамика, която позволява решаване на проблеми, свързани с организацията на дисциплината на учениците в класната стая. Правила на играта „Фойерверки на професиите“ В просторна стая (класна стая) се подреждат маси и столове според броя на участниците. Играта се играе между отбори. Обикновено има 6-8 души в екип. Броят на отборите е от два до четири. Всички отбори играят по едно и също време. Участниците се избират от независимо жури, състоящо се от 2членове. Екранът е разделен на 7 сектора по теми (професионални области). Всяка тема включва 6 въпроса с различна степен на трудност: от 100 до 600 точки. Момчетата избират въпрос от един от секторите. След като прочете въпроса, водещият прави пауза за 15-20 секунди, за да могат екипите да обсъдят отговора. Отговаря отборът, чийто капитан първи вдигна ръка. Този, който отговори правилно и най-бързо, избира следващия въпрос. Правила за точкуване Ако даден отбор отговори правилно на въпрос, той печели толкова точки, колкото „струва“ въпросът. Ако даден отбор даде неправилен или неточен отговор, цената на въпроса ще бъде приспадната от броя на вече отбелязаните точки. От отбора не се изисква да отговаря на въпроса и резултатът не се променя. Когато всички въпроси са изиграни, членовете на журито събират точките, получени от отборите за играта и определят победителя.

Указания Журито трябва: преди началото на играта да информира отборите за реда на тяхната работа; приемат и разглеждат протести; съобщава взетото решение по подадените протести преди обобщаване на крайните резултати от играта Журито има право: да включва водещия в работата с право на съвещателен глас; въз основа на резултатите от анализа на протестите, направете промени в финалната маса; налага санкции на участниците в състезанието. Водещият е длъжен: да контролира времето за обсъждане на въпроси от участниците в играта; въпроси за четене; предупреди отборите, че могат да бъдат подложени на определени санкции. Въпроси и отговори

Юридически професии - Хората от тази професия са първите, които пристигат на местопрестъплението, те знаят всичко за пръстовите отпечатъци, за почерка на човека. Всеки специалист в тази професия знае, че дължината на стъпката на мъжа е 65-90 см, а за жените и възрастните хора е 50-70 см. (Криминалист) - Каква беше професиятаглавният герой на филма "Нощ в музея"? (Пазач) - Адвокат, защитник в съда, говорещ устно или писмено в защита на някого. (Адвокат) - Специалист, занимаващ се с контрол на вносни и изнесени стоки, превозни средства и други стоки чрез проверка на лица, преминаващи границата, проверка на документи. (Митнически инспектор) - Специалист с юридическо образование, който се занимава с разкриване на престъпления. (Следовател, детектив) - Основният законен представител на прокуратурата. (прокурор)

Медицински професии - Специалист, който познава методите на механично въздействие върху човешкото тяло за превантивни и терапевтични цели. (Масажист) - Специалист, който извършва диагностика, лечение на зъби, устна кухина. (Зъболекар) - Аптечен служител, който произвежда лекарства. (Фармацевт) - Помощник на лекаря. (Медицинска сестра) - Специалист по очни болести. (Окулист) - Какво лекува отоларингологът? (Ухо, гърло, нос)

Педагогически професии - Специалист по възпитание на деца от 2 до 6 години. (Педагог) - Специалист, участващ в производството на правилна устна реч, предотвратяването и отстраняването на нейните дефекти. (Логопед) - Специалист, занимаващ се с процесите и моделите на човешката умствена дейност. (Психолог) - Специалист, чието участие е от решаващо значение за подготовката на младото поколение за живота. (Учител) - Специалист, работещ с деца с увреждания в развитието. (Дефектолог) - Нает възпитател на деца в семейството, за разлика от бавачка, отглежда по-големи деца и се занимава с определени учебни предмети с тях. (Губернатор)

Творчески професии - Моята професия може да изглежда лесна, но от нея зависи работата на целия екип. Тази професияизисква постоянно движение и здрави нерви. Те не винаги ме познават по очите, тъй като често се срещат с гърба ми. Назовете моята професия. (Диригент) - В превод от английски тази професия означава проектиране, създаване на промишлени продукти. Човек от тази професия трябва да е технически подготвен и да има развит артистичен вкус. Представител на тази професия трябва да се отнася към света на нещата като към трансформатор. (Дизайнер) - Специалист по моделиране на облекло. (Моделист) - Как са наричали актьорите в старите времена? (Лицедей) - Кой подсказва текста на актьорите по време на представлението? (Суфлер) - Кой е маринист? (Художник, специализиран в пейзажи, предимно морски)

Технически професии - Думите на Ломоносов принадлежат на работниците от тази професия: „. в недрата на земята има пространство и природата царува богато. Металите и минералите няма да влязат в двора сами - те изискват очи и ръце за мината си. (Миньор, миньор) - Височината им достига 50 метра или повече, а товароносимостта им е няколко десетки тона. Ето как един от специалистите говори за работата си: „Истински ас в нашия бизнес може да спусне многотонен детайл върху кибритена кутия с такава точност, че дори не се колебае. Необходимо е да можете еднакво да поднесете както товара, така и буркана с вода - да се напиете на монтажниците. Поставям товара с отклонение плюс-минус 5 см. Разбира се, такава точност не идва веднага, нужна е много практика и желание за постигане на високо ниво на умение.“ (Кранист) - Специалист по боядисване на сгради (помещения). (Malyar) - Работник, участващ в обработката на горски материали, изграждането на дървени сгради. (Дърводелец) - Специалист в сглобяването и настройката на механично оборудване. (Шлосер) - Работник, участващ в заваряване на части, структурни възли, тръбопроводи сс ток и газ. (Електро- и газозаварчик) Икономически професии - В съвременния английски тази дума буквално означава "ръководство на хора". Наличието на знания в областта на управлението, икономиката, правото, психологията и способността да ги прилагате в живота - това е, което се изисква от съвременния специалист в тази професия. (Мениджър) - Това е главното лице на борсата, посредник в търговските сделки. Човек от тази професия трябва да знае всичко за ценните книжа. Това е една от най-стресиращите професии. (Дилър) - Одитор, финансов контрольор, ангажиран с независим контрол на финансовите дейности на организацията. (Одитор) - Специалист по теория и практика на счетоводството и счетоводството. (Счетоводител) - Какво прави мърчандайзерът? (Излагане на стоки) - Предприемач, занимаващ се с въпроси, свързани с недвижими имоти. (брокер)

Сервиз и поддръжка - "Нашата работа е да доставяме радост на хората." В една поговорка тази професия се сравнява с професията на лекар. Назовете вида човешка дейност. (Готвач) - В България тази професия придоби особена популярност. За разлика от европейските страни, у нас не е трудно да се придобие тази професия. Но във Франция, например, който иска да придобие тази професия, се подлага на сериозен изпит. Един от основните етапи на изпита са психологическите тестове. Тяхната задача е да проверят личните качества на субекта: степента на активност, способността за поддържане на самоконтрол и самообладание. Чрез кръстосани въпроси се изяснява нивото на неговото възпитание, учтивост. Представителят на тази професия се занимава с ценности и пари. (Продавач) - Специалист, който притежава ножици и гребен. (Фризьор) - Дизайнер или гримьор. (Гримьор) - Този специалист работи в кафенета, барове, ресторанти. Той общува сразлични посетители и всички те се нуждаят от неговите съвети и помощ, разчитайте на неговия вкус и компетентност. (Сервитьор) - Тази професия се характеризира с голям обем от различни модни тенденции и желание за опростяване на културни продукти. (стилист)