Форми на научно познание
Философски кът
Форми на научно познание
Формата на научното познание се разбира като начин за организиране на съдържанието и резултатите от познавателната дейност. За емпирично изследване тази форма е факт, а за теоретично - хипотеза и теория. Научен факт е резултат от наблюдения и експерименти, който установява количествените и качествените характеристики на обектите. Работата на учения е 80% в наблюдения на обект на интерес, за да се установят неговите стабилни, повтарящи се характеристики. Когато изследователят се убеди, че при подходящи условия обектът винаги изглежда по строго определен начин, той затвърждава този резултат с помощта на експеримент и, ако се потвърди, формулира научен факт. Например: едно тяло, ако е по-тежко от въздуха, хвърлено нагоре, непременно ще падне. Следователно научен факт е нещо дадено, установено от опит и фиксиране на емпирично знание. В науката съвкупността от факти формира емпиричната основа за изтъкване на хипотези и създаване на теория. Познанието не може да се ограничи до фиксиране на факти, защото това няма смисъл: всеки факт трябва да бъде обяснен. И това е задачата на теорията. Широко известен е примерът с ябълката на Нютон, падането на която върху главата на известен учен подтикна последния да обясни това събитие и в крайна сметка доведе до създаването на теория за гравитацията. Фактите принадлежат на обективния свят, тоест не зависят от човек. Но те се изразяват, те се фиксират от човек с помощта на твърдения и изречения. Отделно съществуващите неща не са факти. Например: Волга, дъжд, Достоевски – това не са факти. Факт е твърдение, което фиксира определено свойство или връзка: Волга се влива в Каспийско море;романът "Престъпление и наказание" е написан от Достоевски; вали - това са примери за факти. В разбирането на фактите във философията на науката има две направления: фактологизъм и теоризъм. Фактуализмът твърди, че фактите са независими и автономни от теорията. Привържениците на теоризма изхождат от факта, че фактите зависят от теория, която подчертава изучавания аспект на реалността, задава езика, на който е описан фактът. Те вярват, че промяната в теорията води до преразглеждане на съвкупността от факти, на които се основава науката. Теоретичното ниво на научното изследване започва с хипотези. Хипотезата се превежда от гръцки като предположение. Като форма на теоретично знание, хипотезата се определя като предполагаемо знание, което задоволително обяснява емпирични факти и не противоречи на основните научни теории. Хипотезата се излага за решаване на конкретен научен проблем и трябва да отговаря на определени изисквания. Тези изисквания включват уместност, възможност за проверка, съвместимост със съществуващите научни познания, възможности за обяснение и прогнозиране и простота. Релевантност (от англ. relevant - подходящ, релевантен) на една хипотеза характеризира нейната връзка с фактите, за чието обяснение е създадена. Ако фактите подкрепят или опровергават хипотезата, тя се счита за релевантна. Проверяемостта на една хипотеза предполага възможност за сравняване на нейните резултати с данни от наблюдения и експерименти. Става дума за възможността за такава проверка, а не за изискването за нейното задължително извършване. Много хипотези на съвременната наука работят с ненаблюдаеми обекти, което изисква подобряване на експерименталните техники за тяхното тестване. Хипотези, които в момента не могат да бъдат тестванимогат да бъдат тествани по-късно, с появата на по-модерни експериментални инструменти и методи. Съвместимостта на хипотезите със съществуващите научни познания означава, че те не трябва да противоречат на установени факти и теория. Това изискване важи за нормалния период от развитието на науката и не важи за периоди на кризи и научни революции. Обяснителната сила на една хипотеза се крие в броя на дедуктивните следствия, които могат да бъдат изведени от нея. Ако две хипотези, претендиращи да обяснят един и същ факт, извличат различен брой следствия, то съответно те имат различни обяснителни възможности. Например, хипотезата на Нютон за универсалното притегляне не само обяснява фактите, доказани преди това от Галилей и Кеплер, но също така и допълнителен брой нови факти. От своя страна тези факти, които остават извън обяснителните възможности на Нютоновата теория на гравитацията, по-късно са обяснени в общата теория на относителността на А. Айнщайн. Прогностичната сила на една хипотеза се крие в броя на събитията, които може да предвиди. Критерият за простота на хипотезата се отнася до ситуации, при които конкуриращи се научни хипотези отговарят на всички горепосочени изисквания и въпреки това трябва да се направи избор в полза на една от тях. Простотата може да служи като сериозен аргумент. Предполага се, че една хипотеза съдържа по-малко предпоставки за извеждане на последствия от друга. Издигането на нови хипотези и тяхното обосноваване е много сложен творчески процес, в който интуицията и научната квалификация на учения играят решаваща роля. В този случай няма конкретен алгоритъм. Добре известно е, че по-голямата част от научното съществува под формата на хипотези Законът е следващата форма на съществуване на научнотознания, в които хипотезите се трансформират в резултат на цялостно обосноваване и потвърждаване. Законите на науката отразяват устойчиви, повтарящи се, съществени връзки между явления и процеси в реалния свят. В съответствие с възприетата двустепенна структура на научното познание се разграничават емпирични и теоретични закони. На емпиричния етап от развитието на науката се установяват закони, които фиксират връзките между чувствено възприеманите свойства на обектите. Такива закони се наричат феноменологични (от гръцки phainomenon - битие). Примери за такива закони са законите на Архимед, Бойл-Мариот, Гей-Люсак и други, които изразяват функционални връзки между различни свойства на течности и газове. Но такива закони не обясняват много. Същият закон на Бойл-Мариот, който гласи, че за дадена маса газ, при постоянна температура, налягането върху обема е постоянно, не обяснява защо това е така. Такова обяснение се постига с помощта на теоретични закони, които разкриват дълбоките вътрешни връзки на процесите, механизма на тяхното протичане. Емпиричните закони могат да бъдат наречени количествени, а теоретичните - качествени закони. Според степента на обобщеност законите се делят на универсални и частни. Универсалните закони отразяват универсалните, необходими, повтарящи се и устойчиви връзки между всички явления и процеси на обективния свят. Пример е законът за топлинното разширение на телата, изразен с помощта на изречението: „Всички тела се разширяват при нагряване“. Частните закони или произлизат от универсалните закони, или отразяват законите на ограничена сфера на реалността. Пример за това са законите на биологията, които описват функционирането и развитието на живите организми. По отношение на точността на прогнозата имастатистически и динамични закони. Динамичните закони имат голяма предсказваща сила, защото се абстрахират от вторични и случайни фактори. Предсказанията на статистическите закони са вероятностни по природа. Това са законите на демографията, статистиката на населението, икономиката и други, които се занимават с много случайни и субективни фактори. Някои природни закони също имат вероятностно-статистически характер, на първо място, законите на микрокосмоса, описани в квантовата механика. Теоретичните закони формират ядрото на научната теория - най-висшата форма на организация на научното познание. Теорията е система от основни, изходни понятия, принципи и закони, от които по определени правила могат да се изведат понятия и закони с по-малка степен на обобщеност. Появява се в резултат на продължително търсене на научни факти, излагане на хипотези, формулиране първо на най-простите емпирични, а след това на фундаментални теоретични закони. В структурата на научната теория се разграничават следните компоненти:
1. Първоначалната емпирична база, която включва много факти, записани в дадената област на знанието, потвърдени в хода на експериментите и изискващи теоретично обяснение. 2. Първоначалната теоретична основа, включваща много първични допускания, постулати, аксиоми и общи закони. 3. Набор от правила за логически изводи и доказателства, които в своята съвкупност формират логиката на теорията. 4. Основният масив от теоретични знания под формата на набор от твърдения, извлечени в теорията с техните доказателства.
Основата на всяка теория е идеализиран обект, който е теоретичен модел на най-значимите връзки на реалността, представени с помощта на определени хипотетични предположения. Пример за идеализиран обект би билслужи като идеален газ, който се разбира като теоретичен модел на газ, който не отчита взаимодействието между газовите частици. Науката най-често оперира не с реални обекти, а с техните теоретични модели, които позволяват такива когнитивни процедури, които са невъзможни с реални обекти. В зависимост от формата на идеализация се разграничават дескриптивни теории, в които се извършва описание и систематизиране на обширен емпиричен материал, математизирани теории, в които обектът действа като математически модел, и дедуктивни теоретични модели. Според степента на точност на прогнозите теориите са детерминистични и стохастични. Първите се отличават с точност и надеждност на прогнозите, но поради сложността на много явления и процеси в света и наличието на значителна степен на несигурност, те рядко се използват. Стохастичните теории дават правдоподобни прогнози, базирани на изследване на случайността. Теориите от естественонаучен тип се наричат положителни, тъй като тяхната задача е да обяснят фактите. Ако теорията има за цел не само да обясни, но и да разбере обекти и събития, тя се нарича нормативна. Той се занимава с ценности, които не могат да бъдат научни факти в класическия смисъл на думата. Поради това често се изразяват съмнения относно научния статус на философските, етическите, социологическите теории.