Gurutestov.ru
Гуру в света на тестовете
Нашият уебсайт съдържа въпросници, тестове, въпросници за психодиагностика за
Методика "Цветен тест на отношенията" (CRT). Детска версия на диагнозата на отношението към моралните стандарти.
Везни:отношение към моралните стандарти
Цел на теста
Техниката е предназначена да изследва емоционалното отношение на детето към моралните стандарти.
Описание на теста
За провеждане на DTC се нуждаете от лист бяла хартия (A4, 210 x 297 mm) и 8 карти с различни цветове (синьо, зелено, червено, жълто, лилаво, кафяво, черно, сиво). Изследването се провежда индивидуално. Осем цветни карти се поставят пред детето върху бяла хартия в произволен ред.
Инструкция за теста
Представете си, че това е магическа къща с магически прозорци. Обитаван е от различни хора. Аз ще ти назова хора, а ти сам ще избереш кой къде ще живее. съгласен Глоба! В кой прозорец живеят добрите хора? А мързеливите?
Следва пълен списък с термини. Препоръчително е да редувате положителни и отрицателни (но не сдвоени) морални качества. Например: мил, мързелив, щедър, измамен (измамник), трудолюбив ... и т.н. В същото време цветовете могат да се повтарят, тоест детето може да избере един и същи цвят за различни понятия.
Обработка и интерпретация на резултатите от изследването
При анализиране на резултатите е необходимо да се съпостави цвета, присвоен на всяко понятие, и емоционалното значение на този цвят. По-долу е дадено кратко описание на всеки цвят, неговото емоционално и психологическо значение:
• Син: съвестен, спокоен, донякъде студен. • Зелен: независим, упорит, понякога упорит, напрегнат. • Червено: приятелски настроен, общителен, енергичен, уверен, раздразнителен. • Жълто: много активен, открит, общителен, весел. • Виолетов: неспокоен, емоционално натоварен, нуждаещ се от емоционален контакт. • Кафяв: зависим, чувствителен, спокоен. • Черен: Мълчалив, егоистичен, враждебен, отхвърлен. • Сиво: муден, пасивен, несигурен, безразличен.
Опитът показва, че децата в предучилищна възраст обикновено избират:
Вид - жълто и червено. С други думи, децата вярват, че добрият човек е общителен, приятелски настроен, открит.
Честен - жълт, лилав и червен. Тоест, за децата тази концепция е свързана с такива характеристики като нуждата от духовен контакт, общителност, откритост, дружелюбност.
Фалшиво - черно. Децата не случайно избират този цвят, тъй като той се свързва с такива лични характеристики като упоритост, враждебност, егоизъм. В същото време децата почти не избират червени и жълти цветове, тоест не възприемат измамника като открит, общителен, приятелски настроен, симпатичен човек, с което е трудно да не се съглася.
Щедри - червени и лилави цветове. Трябва да се отбележи, че за дете в предучилищна възраст щедростта е много сложна концепция, отношението към нея е доста противоречиво. Детето знае, че е хубаво да бъде щедро, но му е трудно да даде своето, да сподели. Това е особено забележимо при деца под 5 години: те често избират дори черно. Децата в предучилищна възраст (5-7 години) вече не избират черни и кафяви цветове, като по този начин отнасят това качество към положителни, въпреки че отношението остава несигурно. И само в начална училищна възраст става възможно да се подчертаят определени цветове.
Алчни - червени и черни. Тоест децата го смятат за решителен, силен, може би дориагресивен, враждебен.
Работливи - лилаво и жълто. С други думи, трудолюбивият човек е много активен, енергичен, готов за действие, може да бъде капризен.
Мързелив - кафяв, сив, син. Тоест децата с право смятат мързеливия човек за слаб, неангажиран в бизнеса, летаргичен, пасивен, а също и студен.