Характеристики на работата на рехабилитационни центрове за непълнолетни деца

Изпратете добрата си работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу

Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.

Статистическите данни показват, че най-голямата част от десоциализираните деца са от по-ниските, материално необезпечени слоеве от населението. Това са многодетни семейства, семейства с един родител, както и семейства, в които има поне един безработен родител или родител, болен от алкохолизъм.

За деца, които не познават стабилността в семейството, изкушенията на улицата са твърде силни; Подобрявайки силата си, децата формират насилствено и егоистично поведение, практикуват сексуална свобода. Ранният и безразборен полов акт води до сериозни нарушения на репродуктивната система, различни полово предавани болести и ХИВ инфекция. При децата на улицата е нарушен инстинктът за самосъхранение, поради което, като правило, те развиват химическа зависимост, навик към изкуствени агенти (наркотици, алкохол, психоактивни вещества). Уличните деца страдат от туберкулоза и болести, свързани с глад и бедност (краста, хепатит и др.). Техните основни психични функции са нарушени (слаба памет, неразвито мислене), емоционалната сфера е дестабилизирана, волята не е развита, липсват морални ориентири.

Децата на улицата най-често могат да бъдат намерени на оживени места: на пазари, гари, близо до нощни клубове, където е по-лесно да си набавите храна и да печелите пари. Препитанието се изкарва с просия, изнасяне на боклук от лавките, кражби, проституция и др. Работата им е опасна, тежка и продължителна.

Често децата дават това, което спечелят, на лидеритепрестъпни групировки или девиантни родители (алкохолици, наркомани, паразити) или "спечеленото" им се отнема насила.

Много деца на улицата използват различни токсични вещества, за да им помогнат да се справят с предизвикателствата на живота. Вдишването на изпарения от токсично лепило или различни разтворители, превърнали се в своеобразен атрибут на уличния живот, води до притъпяване на глада, отчаянието, умората.Децата могат да загубят чувството си за реалност и да изпитат халюцинаторни преживявания.

Комуникационните умения на децата на улицата се характеризират с налуден речник и изобилие от ругатни. Речта е несвързана и се състои от кратки фрази. Понякога има деца с доста високо интелектуално ниво и развита реч.

Задачите на уличната работа включват:

установяване на доверителни отношения;
доставка на топла храна и дрехи;
предоставяне на първична здравна помощ;
информиране по редица важни въпроси;

Установяването на взаимоотношения, основани на доверие, е от основно значение за работата на улицата и е важно децата да имат възможност да вземат активно участие в обсъждането на важни въпроси, свързани с промяната на живота им.

Уличен работник трябва да спазва определени правила, включително:

пристигнете навреме по график;
бъдете справедливи: споделяйте храна, дрехи за всички деца;
не подкопавайте доверието на детето - не мамете;
пазете тайните на децата - важен е принципът на поверителност;
бъдете реалисти и честни със себе си – осъзнавайте какво е възможно да се направи за децата и какво не.

Критерии за ефективност на уличната работа:

доброволно повторно обжалване на детето за помощ; броя на децата, които са успелиотнеме от улицата; броя на децата, спрели употребата на психоактивни вещества (PSA);
броя на децата и групите, включени в рехабилитационния процес;
броят на децата, включени в дейности, извършвани от улични работници;
наличието на положителна динамика за намаляване на детската престъпност в региона;
броят на организациите и доброволците, включени в рехабилитационното пространство благодарение на дейностите на уличните работници;
качество на работа с местните власти; спазване на трудовата дисциплина на уличните възпитатели.

Центърът за социализация е едно от основните звена в рехабилитационното пространство. На базата на центъра за социализация работят следните отдели и служби:

спешна помощ - първа помощ (медицинска, правна, психологическа, материална и др.) и защита, тук работят психолози, лекари, адвокат;
психологическа услуга - определяне на травматичния фактор, провеждане на обща диагностика, въз основа на която се правят препоръки за програмата за рехабилитация на непълнолетно лице;
методически отдел - осъществяване на методическа работа със служители на нископрагови клубове. Формиране на стратегия и тактика за работа с лидерите на групи в контролираната територия;

Структурите, изброени по-долу, могат да станат RP връзки в рехабилитационната програма за конкретно дете:

подслон - предназначен за деца в критична ситуация;
детски клубове и секции - необходими за организиране на свободното време;
рехабилитационни центрове - специализирани в рехабилитационни програми и организиране на възстановителни процеси за деца;
дневни центрове - децата на улицата могат да идват тук през деня, за дада се възползвате от предлаганите услуги. Тези услуги не включват нощувки. Могат да предоставят услуги на бездомни деца, които не са прекъснали контактите със семействата си, както и бездомни деца, които живеят на улицата и не желаят да останат в приют;
специализирани институции - детски наркологичен център, центрове за работа с деца, подложени на насилие, центрове за работа с деца с увреждания, центрове за работа с малолетни престъпници, училища, интернати, сиропиталища, кръжоци, болници и др.

Глава 3. Центрове за социална рехабилитация за непълнолетни деца

ГКУ Център за социална рехабилитация за непълнолетни на Южния административен окръг на Москва

Едно дете може да възстанови или намери нормално съществуване само в семейството. Затова приоритетно направление в работата на Центъра е връщането на детето в родното семейство.

За тази цел се работи много със семействата на учениците. За да разберем по-добре средата на детето, нашите специалисти провеждат проучване на битовите и материалните условия на непълнолетния, общуват със съседи и роднини.

Ако експертите видят, че ситуацията в семейството може да се коригира, тогава се работи в тази посока. Съветът решава как да помогне на семейството и да върне детето.

Ако не е възможно детето да се върне на родителите му, тогава специалистите работят, за да гарантират, че то е взето под настойничество от най-близкия роднина или допринасят за по-нататъшното му настаняване в държавни институции.

Център за социална рехабилитация Отрадное

- деца и семейства с деца в трудна житейска ситуация;

- Професионалисти, работещи с деца и техните семейства.

Принципи на центъра

1. Междуведомствено партньорство, включително в работата с най-близкото обкръжение на семейството.

4. Достъпност и отвореност към обществото.

Приоритетни направления на работа на центъра

Повишаване на професионалната компетентност на специалистите и укрепване на кадровата система.
Разработване на механизми за междуведомствено партньорство.
Ранно идентифициране на деца и семейства в риск, формиране на осъзната родителска позиция.
Осъществяване на приоритетното право на детето да живее и да се отглежда в семейство.
Рехабилитация и цялостна подкрепа на деца и семейства в риск, съобразени с техните потребности и ресурси.
Комплексна подкрепа за семейства, отглеждащи деца с увреждания, включително деца с увреждания.
Икономическа ефективност на дейността.

За постигане на уставните цели институцията извършва следните дейности в Московска област, установени от законодателството на България:

- осигурява временно настаняване на непълнолетни, изпаднали в трудна житейска ситуация;

- участва в установяването и отстраняването на причините и условията, които допринасят за безгрижието и безстопанствеността на непълнолетните;

- съдейства за осигуряване защитата на правата и законните интереси на непълнолетните;

- организира медицинско обслужване и обучение на непълнолетни, съдейства за професионалното им ориентиране и придобиване на специалност;

- уведомява родителите на непълнолетни (техните законни представители), органите по настойничество и попечителство за присъствието на непълнолетни в центъра;

- въз основа на проверка на целесъобразността на връщането на непълнолетни, които произволно са ги оставили на семейства, кани родителите (техните законни представители) да разрешат въпроса за връщането на непълнолетни при тях;

- въз основа на проверка на целесъобразността на връщанетона непълнолетни в образователни институции за сираци и деца, останали без родителска грижа, или други детски институции, призовава представители на тези институции да разрешат въпроса за връщането им на непълнолетни, които произволно са напуснали тези институции.

Центърът за социална рехабилитация за малолетни и непълнолетни, като неразделна част от рехабилитационното пространство, трябва да решава проблемите на пренебрегването и бездомността на децата не само със собствените си усилия, но и в тясна взаимовръзка и активно сътрудничество на всички институции, занимаващи се с проблемите на непълнолетните.

Психолого-педагогическа интервенция в превенцията на девиантното поведение при подрастващите