Художествено своеобразие на приказната композиция, стил, език - Сказка П
През първата половина на 19 век сред народните приказкисюжети, подобни на "Гърбушкия кон", не са намерени. Едва след публикуването на приказката фолклористите започнаха да откриват сюжети, възникнали под влиянието на тази приказка.
Въпреки това в редица народни приказки има мотиви, образи и сюжетни ходове, които присъстват в „Гърбушкото конче“: приказки за Жар птицата, за вълшебния кон Сивка – Бурка, за тайнствено нападение в Райската градина, за това как млада булка била предадена на стар глупак – царя и др.
Ершов умело комбинира сюжетите на тези приказки, създавайки великолепно, ярко произведение с вълнуващи събития, прекрасни приключения на главния герой, неговата находчивост и любов към живота.
Приказката като литературно произведение има класическа тричастнаформа, логическа последователност в развитието на събитията, отделните части са органично преплетени в едно цяло. Всички действия, извършвани от героите, са оправдани от класическите закони на приказката.
Творбата е разделена на три части, всяка от които е снабдена с прозаичен епиграф, който настройва читателите за предстоящи събития.
Първата част, както трябва да бъде, започва с поговорката "имало едно време", която въвежда читателя в хода на събитията, представя героите.
Сюжетът на всяка от трите части е завършено цяло, състоящо се от динамични събития. Времето в тях е уплътнено до краен предел, а пространството е безгранично; във всяка част има централно събитие, което най-пълно разкрива характерите на героите и предопределя по-нататъшните събития.
В първата част това е пленът на кобилата. Тя дава на Иван жребчета, заедно с тях Иван отива да служи в царската конюшня. Първата част завършва с кратък разказ за следващите събития.до последния епизод, когато главният герой става крал, като по този начин подготвя читателя за по-нататъшни събития, интригувайки го.
Във втората част в центъра са две събития: Иван с помощта на Гърбушкото конче хваща Жар-птица и доставя Цар-девойката в двореца. Както в много приказки, Иван изпълнява третата, изглежда непосилна задача - получава пръстена на царя - девойката и се среща с Кийт, в същото време посети рая, където разговаря с майката на царя - девойката Месяцович, освободи Кит от мъките, за което получи пръстена на Иван.
Третата част е най-наситена със събития. Използвани са и мотиви, познати от народната приказка: юнакът помага на срещнатия, който от своя страна чрез веригата от герои спасява самия юнак, помагайки му да изпълни най-трудната задача.
Приказката завършва с характерен за фолклора финал: победа на главния герой и празник за целия свят, на който присъства и разказвачът.