Игра на ума за артисти - Искам да знам всичко; за деца 10-14 г. - Към урока - чл
План-конспект на открит урок.
Интелектуална игра за художници "Искам да знам всичко"
Разработено от: учител Маркова Оксана Николаевна.
МБОУ ДО УДШИ Удомля, Тверска област
За деца 10-14г.-
Тема: "Искам да знам всичко."
Вид на урока: Повторение на преминатия материал по основните предмети (рисуване, рисуване, композиция, история) под формата на игра.
- да обобщи знанията, придобити през трите години на обучение;
- да насърчава формирането у учениците на такива свойства като любопитство.
Учителско оборудване:
Предварително подготвени карти за игра, лист с въпроси, илюстрации.
Организиране на времето. Въведение в темата на урока.
Запознаване на учениците с условията на играта.
Практическата част е ходът на самата игра.
Обобщаване на урока, анализ - 2 минути.
Добър ден, скъпи мои умници и умници.
Радвам се да ви приветствам в нашето интелектуално казино. Нашето казино е мястото, където всеки, който е честен, може да печели пари не по какъвто и да е начин, а със собствения си ум.Само парите са специални при нас.Голямо достойнство в "един ум". Помнете, както се казва, "1 ум е добре, но двама са по-добри." А вие, скъпи играчи на „ума“, днес всеки ще има по 5 мозъка. Освен това по време на играта можете както да подобрите психическото си състояние, така и да фалирате, след като сте загубили всичко.
Давам на всеки 5 ума. Всеки въпрос се предхожда от залог от 1 ум. Тези, които са отговорили правилно на въпроса - умовете са разделени поравно между тях. Ако не отговориш правилно, губиш ума си. Задавам въпрос и давам 3 отговора, като избирам една от опциите за вастрябва да вдигнете съответната карта с номер 1, 2 или 3. Ако спечелите, тогава аз залагам на следващия ход, а тези, които отново са загубили, правят залози на 1 ум.
Както виждате, правилата на играта са прости. Започваме нашата игра и желая на всички ви успех.
Какво е основното в художествения език на живописта?
Кои цветове са най-характерни за произведенията на гжелските майстори:
1. Червено и златно
2. Жълто и черно
3. Бяло и синьо
Кой от следните музеи се намира в Москва?
б) Третяковска галерия
в) Български музей
Коя от следните концепции се основава на ритмичното повторение на всякакви елементи, мотиви?
За да създавате какви произведения е най-важно да познавате законите на линейната перспектива?
1. занаяти
3. градски пейзаж
Какво е въздушна перспектива?
2. ипромени в някои качества на обектите в зависимост от светлинно-въздушната среда и пространството
3.особености на изображението на обекти в зависимост от осветлението
Какво е скица?
1. рисунка, скицирана от художник
3. рисуване с въглен
Ахроматичните цветове са -
1.цветове, които се различават един от друг по цвят
2.цветове, които нямат нюанс, различаващи се само по светлота (черно, бяло и всички нюанси на сивото).
3. цветове, които не се различават един от друг
1. директно отражение на светлинния източник
2. част от светлотеницата, намираща се в сянка
3. локален цвят на обекта
2. изображение на триизмерната форма върху равнината
3. откриванеобектен дизайн
1. Определена система за създаване на градации на светлина и сянка
3. линия, линия, изпълнена с едно движение на ръката
Какъв е основният начин на работа на открито?
1. работа върху етюди, скици
2. работа върху сюжетната картина
3. работа по дълга рисунка
Цветът на снимката е:
1. Системата на пропорционалните комбинации.
2. Система за комбиниране на цветовете.
Оцветяване в Енциклопедичния речник: Оцветяване - (италиански colorito - от латински color - цвят),системацветови комбинациив произведения на изобразителното изкуство. Едно от най-важните средства за емоционална изразителност - то може да бъде топло (предимно червени, жълти, оранжеви тонове) и студено (предимно синьо, зелено, лилаво), спокойно и напрегнато, ярко и избледняло, базирано на местни цветове и на използването на тонални отношения, рефлекс, валера.
3. Системата на баланс в композицията на картината.
Основните изразни средства на картината:
За основоположник на този жанр в българската живопис се смята иконописецът Симон Ушаков. Какво?
Кой българин е първият художник, канонизиран от християнската църква?
3. Андрей Рубльов.
Кой музей притежава най-голямата колекция от икони у нас?
1. в Ермитажа в Санкт Петербург.
2. В Държавния български музей в Петербург около 6000 икони.
3. Музейно-изложбен център "Петербургски художник".
Кое име на музея в Санкт Петербург съвпада с името на театъра в Москва?
Кой известен художник е създал най-голямата картина на Исакиевската катедрала в Санкт Петербург- огромен плафон на голям купол с площ над 800 кв.м.?
1. Федор Антонович. Бруни.
2. Карл Брюлов (СНИМКИ)
3. Василий Козмич Шебуев.
Как Карл Брюлов нарече картина, нарисувана не от живота, а от собственото му въображение?
В какъв жанр са нарисувани най-известните картини на Иван Шишкин?
Кой български творец е наричан "певецът на българската природа"?
3. Исак Левитан.
Посочете единствената картина на Левитан, изобразяваща мъж.
1. „Есенен ден в Соколники“
В какъв жанр живопис стана известен художникът Василий Верещагин?
2. В историческия.
Посочете името на главния "гледач" Айвазовски.
Кой български художник е нарисувал картината „Христос в пустинята“?
1.Иван Николаевич Крамской.
2. Алексей Гаврилович Венецианов.
3. Валентин Александрович Серов.
Какво животно, според древногръцкия мит, е изобразено от Валентин Серов в картината „Отвличането на Европа“?
Кой български художник е работил върху картината „Явяването на Христос пред народа” около 20 години?
2. Константин Коровин.
3. Василий Верещагин.
Какви бои традиционно се използват в древна Рус за рисуване на икони?
Как се казва известната картина на И.И. Шишкин?
1. "Вечер в брезова горичка"
3. "Сутрин в борова гора".
Кои са героите на картината „Шлепове на Волга“ на Иля Репин?
Фамилия, кой български художник означава "врабче" на полски?
Как се казва картината на Валентин Серов "Момиче с ..."?
Как завършва заглавието на картината на Карл Брюлов „Последният ден...“?
Кое животно е показанокартина на В. Перов "Тройка"?
Как се казва известната картина на Саврасов?
1. „Пратеници на младата пролет“.
2. "Семейство топ".
Какво е диптих? (художествена творба в две части)
1. Художествено произведение, състоящо се от 5 части.
2.Произведение на изкуството, съставено от 2 части.
3. Художествено произведение, състоящо се от 4 части.
Чертежите на Леонардо да Винчи на човешки тела са толкова точни, че все още се използват като илюстрации в тези книги. Какъв вид?
1.Книги по анатомия.
2. Книги по литература.
3. Исторически книги.
Предлага се игра на drudles като загрявка.
Като начало учителят рисува дръдлите си, учениците трябва да познаят. След това няколко ученика предлагат да отгатнат дръдлите, които са измислили.
Как се наричат рисунките, в които един човек вижда едно, а другият - друго? (drudles) WARM-UP DRUDLES.
Повече от 6000 картини са нарисувани от този художник. Никакви музеи не са достатъчни. Трябваше сам да направя художествена галерия в родния си град и да разположа поне малка част от творбите в нея. Назовете художника. (Айвазовски)
Дръдълс - малко история.
Drudles (пъзели за развитие на въображението и креативността)- задачи, в които трябва да познаете какво е показано на картинката. Основата на дръдъл може да бъде драсканици и петна.
Drudle не е завършена картина, която трябва да бъде обмислена или завършена. Най-добрият отговор е този, за който малко хора веднага се сещат, но си струва да го чуете - и решението изглежда очевидно. Особено ценени са оригиналността и хуморът.
Въз основа на незавършени снимки (картини, които могат да се тълкуват по различни начини), американецът Роджър Пиърс измисли играпъзел, наречен droodle.
| Автор: Маркова Оксана Николаевна → Публикатор |
Вижте свързано съдържание
Сред задачите с параметрите, включени в профила USE по математика, може да се разграничи специален клас задачи, които са почти невъзможни за решаване със стандартните училищни методи. Често функциите от лявата и дясната страна на уравнението имат коренно различно естество, което не позволява използването на аналитичен подход. А сложната форма на тези изрази прави рисуването проблематично. Изходът в тази ситуация може да бъде минимаксният метод за решаване на задачи с параметри, който разчита на използването на монотонност и ограниченост на функциите.
Методът на зоната е прост, елегантен и невероятно удобен. Видимостта и лекотата на използване позволяват въвеждането на този метод в ежедневието на целия клас за кратко време. И благодарение на доста „ярките“ характерни черти, учениците безпогрешно разграничават такива задачи от общата маса.
Някои уроци може да изглеждат скучни за децата. И тогава започва да страда дисциплината в класната стая, учениците бързо се уморяват и не искат да участват в дискусията.
Създадени са казуси, за да се свържат знанията за училищното обучение с спешно необходими компетенции, като креативност, системно и критично мислене, целенасоченост и други.
Благодарение на случаите можете да помогнете на ученика да извлече полза и удоволствие от ученето, да се справи с личните си проблеми!
Това писмо е написано от мен за директорите на училища в района, където имам щастието да бъда общински координатор по общобългарската проверка. Надявам се, че ще помогне на колегите да подредят няколко стола в ъглите си.
A-Real Consulting обръща голямо внимание на защитата на децата от опасна информация в интернет. Филтърът за съдържание на ICS за училища е в съответствие с Федерален закон № 436 „За защита на децата. ” и Федерален закон № 139, освен това сървърът за контрол на Интернет е включен в Единния регистър на българския компютърен софтуер и база данни.
Възрастен седи пред учителя - родител - и мълчаливо кима. Той е съгласен с всичко, изслушва всичко и дори признава, че е виновен в много отношения и детето е излязло извън контрол и трябва да се направи нещо. И тогава ще се сбогува, ще затвори вратата на кабинета си и ще забрави за разговора.
| Как да избегнем проверка въз основа на резултатите от VLOOKUP? Няколко съвета от математиката |
| Как да избегнем проверка въз основа на резултатите от VLOOKUP? Няколко съвета от математиката |
 За да потвърдите автентичността на документите, издадени от сайта, направете заявка до редактора. услуга за уебинар Относно работата със сайта Ние използваме бисквитки. Ако установите, че материалите се използват незаконно на нашия сайт, информирайте администратора - материалите ще бъдат премахнати. |