INТатарстан е домакин на августовска педагогическа среща
По данни на Националния изследователски университет „Висше училище по икономика“ само 7% от учителите редовно използват модерни технологии в класната стая. И какво ви пречи да работите на качествено ново ниво?
Липса на подходящ хардуер и софтуер
Нашето училище има много слаб интернет.
Трудно ми е да научавам нови неща
Защо това е необходимо в класната стая? Деца и така през цялото време в джаджи
Нищо не ме притеснява. Работя в крак с времето
Общо гласове: 95
текущ номер
Ако децата не задават въпроси, значи нещо не е наред.
Четете в следващия брой на Учителски вестник
Пазарът на труда е сурово място за младите специалисти: често за една позиция кандидатстват по 15 души. Все пак уреждането е половината битка, задача номер 2 е да се задържиш. Днес не само работодателите, но и самите висшисти говорят за внушителната разлика между придобитите знания и необходимите умения. За тези и други разочароващи заключения на Петербургския международен форум на труда - в статията на Наталия Алексютина.
"Преди няколко години на интервю много кандидати - имайте предвид, те влязоха в Литературния институт в катедрата по творчество! - не можаха да отговорят на въпроса кога е починал Пушкин. И това не е шега. Оттогава, за щастие, ситуацията се промени. Сега в моя семинар хората са много образовани, четат, знаят много. Това е много обнадеждаващо", - от ексклузивно интервю с поета, прозаик и сценарист Евгений Рейн.
Нашите приложения
Откривайки учителския съвет, Енгел Фатахов отбеляза: „Село Муслюмово, където се провежда нашата секция, е много уютно, комфортно за живот. Тук всичко е чисто, поддържано, красиво. Тук всичко се прави за хората. И създадената среда засяга особено децата – възпитава ги.“