Кадетски интернат "Млад спасител"

147 кадети започнаха новата учебна година в модерно обновена сграда, оборудвана с най-модерно оборудване, предназначено за обучение на млади спасители.

Клинци, кадетски корпус

Основната задача на кадетското училище е, на първо място, подготовката на непълнолетни граждани за професионална служба на отечеството в гражданската и военната област, формирането на интелектуална личност; осигуряване наред с основното общо (пълно) образование на първоначалните професионални знания и умения, необходими за информиран избор на професия и продължаване на образованието в съответните висши училища; създаване на благоприятни условия за интелектуално, морално и физическо формиране на личността на учениците, цялостно развитие на техните способности и творчески потенциал; възпитаване на любов към родината, своя град, отговорно разбиране на служебния и граждански дълг; формирането на висока култура, морални, психологически, бизнес и организационни качества; възпитаване у учениците на чувство за чест и достойнство, зачитане на човешките права и свободи и съдействие на родителите за възпитание и формиране на умения за самостоятелен живот, трудолюбие и дисциплина у подрастващите.

Клинци, кадетски интернат "Млад спасител", снимка на Юлия

На 25 май 2010 г. на тържествената церемония „Сбогуване с училището“ и празника „Последен звънец“ в интерната за кадети в Клинци „Млад спасител“, кръстен на Героя на Съветския съюз S.I. Постевой бе съпроводен в страхотен живот от 50 абитуриенти.

Сред тях – 18 ученици от единадесети клас и 32 –девети класове. Обикновено изглеждащи момчета и момичета, днес те са малко по-сериозни от останалите. Зад тях бяха учебните дни, уроците и забавните почивки. На всички предстоят зрелостни изпити, след което ще постъпят във военни училища и университети на страната.

Двойките се въртят във валс, балоните се издигат в небето, звучат стихове и песни, думи на благодарност от абсолвенти. Море от цветя, усмивки и сълзи, думи на благодарност за труда и търпението на учителите. Абитуриентите коленичат, за да се сбогуват със знамето на училището, своите приятели и учители, а след това випускните взводове преминаха за последен път, сечейки стъпка в един строй и хвърлиха монети през раменете си - „за късмет“, така че по-нататъшното обучение и служба да вървят добре.

Правото да дадат последен зов бе дадено на кадетът от 1-ви взвод от 11-ти випуск Александър Гуня и кадетът от 7-ми взвод от 5-ти випуск Александър Лунков. Наводненият училищен звънец зове абитуриентите към все още непознатите места на един нов и светъл живот. Сега те трябва сами да вземат решения, да бъдат закрила и опора на своите близки и приятели.

за 2010-2011 учебна година

към Държавната образователна институция Кадетско училище-интернат „Клинцовско кадетско училище-интернат „Млад спасител“ на името на Герой на Съветския съюз С.И. Постевой“

1. Общи положения.

Държавна образователна институция кадетски интернат "Клинцовская кадетска школа-интернат" Млад спасител "на името на Героя на Съветския съюз С.И. Постевой" има сертификат за държавна акредитация

GA 018967, рег. No 2777-P; лицензия за право на извършване на образователна дейност серия А 191830, рег. № 1357-П.

Основател на кадетското училище-интернат е отделът за общо и професионално образование на Брянска област.

Юнкерският интернат еюридическо лице.

Кадетският интернат изпълнява: „общи образователни програми за основно общо, средно (пълно) общо образование и допълнителни образователни програми, насочени към военно обучение на непълнолетни граждани“.

Кадетското училище-интернат провежда образователния процес в съответствие с нивата на образователните програми на две степени на образование със задълбочено изучаване на редица учебни предмети:

Етап 3 - средно (пълно) общо образование (10-11 клас) е последният етап от общото образование, осигуряващ развитието на общообразователни програми от кадетите на този етап на образование, развитието на устойчиви познавателни интереси и творчески способности на кадетите, реализацията на техните способности. На 3-ти етап се въвежда специализирано обучение като основа за съзнателен избор на професия и получаване на подходящо висше или средно професионално образование.

1.7. В съответствие с основната цел и основните задачи на кадетското училище-интернат се изпълняват допълнителни образователни програми, важна част от които са летните теренни занятия за 6-10 клас.

1.8. Учебният процес се осъществява на базата на учебния план и годишното календарно разписание и се регламентира от разписанието на класовете. Обучението и възпитанието се провежда на български език.

1.9. Възпитаниците на кадетския интернат се издържат със средства от областния бюджет.

1.11. Дисциплината в интерната за кадети се поддържа въз основа на зачитането на човешкото достойнство на кадетите, учителите и възпитателите и се регулира от правилата на кодекса на честта на кадетите и правилата за поведение на учениците.

Използването на методи на физическо и психическо насилие ввръзката с кадетите не е разрешена.

2. Процедурата за приемане в интерната за кадети.

Кадетският интернат приема кадети ежегодно само в 5 клас (за първа година). В останалите класове (за други курсове), включително 10 клас (за шеста година), приемът се извършва само до оформените свободни места на индивидуална основа.

В 5-ти клас (за първа година) се приемат деца на възраст 10-11 години, живеещи на територията на Брянска област, имащи основно общо образование, годни по здравословни причини и изразили желание да учат в кадетско училище-интернат.

Условията за прием осигуряват равни възможности за всички кандидати за прием и допринасят за избора на най-подготвените от тях за задълбочено усвояване на програмите от втория и третия етап.

Процедурата за подбор на кандидати за прием и записване в интернат за кадети се определя от Хартата и тези правила.

Комисията по приема включва:

1. Председателят на комисията - директорът или един от заместниците на кадетското училище-интернат (по време на отсъствието на директора);

2. Членове на комисията: представители на отдела за образование в Клинци, съгласно договора, представители на Министерството на извънредните ситуации.

3. Членове на комисията (привличат се при необходимост): образователен психолог, социален педагог, лекар, медицинска сестра, учители по български език, математика и физическо възпитание;

4. За секретар се назначава един от членовете на комисията, по правило педагог-психолог.

Списъците с допуснатите до трети етап кандидати се утвърждават на заседание на комисията за подбор, обявено не по-късно от три дни преди началото на следващия етап.

2.9. За проверка на нивото на знанията се провеждат писмени изпитвания по математика и български език в обем и на ниво изисквания.общообразователни програми.

2.10. По отношение на физическата подготовка се проверяват физическата подготовка, тренировките за издръжливост и скорост (набиране на напречна греда, лицеви опори от пода, бягане на 60 м, бягане на 1000 м).

2.11. Графикът за медицинския преглед, тестовете по математика и български език, проверката на физическото състояние на кандидатите и събеседването им, утвърден от председателя на приемната комисия, се обявява не по-късно от три дни преди началото на третия етап.

2.12. Списъците на допуснатите до проверка на знанията по следващ учебен предмет кандидати се обявяват не по-късно от два дни след проверката. Родителите имат право да поискат от приемната комисия писмената работа на кандидата, както и на допуснатия до проверка на знанията по следващ предмет, и да обжалват решението на комисията по установения ред.

2.15. За целите на най-обективната организация на приема се създава конфликтна комисия, състояща се от: представител на отдела за общо и професионално образование на Брянска област, представител на образователния отдел на Клинци, по споразумение, представители на Министерството на извънредните ситуации.

2.17. В съответствие с Устава на Клинцовската кадетска школа-интернат, правото на приоритет при записване в кадетска школа-интернат след преминаване на медицински преглед се използва от:

* сираци от домове за сираци и интернати в Брянска област;

* сираци и деца, останали без родителска грижа;

* деца в трудна житейска ситуация;

*деца на военнослужещи, загинали при изпълнение на служебния си дълг, деца на военнослужещи, служили в зони на военни конфликти;

* деца от многодетни и бедни семейства; деца на самотни майки (бащи).