Как да настроим дете за новата учебна година, ЗДРАВ ДОМ
Как да подготвим детето си за новата учебна година
Как да подготвим детето си за новата учебна година
Въпросът е във времето...
Особен интерес към училище и учене проявяват само децата, които отиват, както се казва, за първи път в първи клас. За в бъдеще дали детето ще се върне с желание на училище зависи до голяма степен от родителите.
Ако по време на ваканциите детето продължи да учи в кръжоци, секции или с преподаватели, тоест не е имало празници като такива, тогава до началото на учебната година най-вероятно няма да има желание да ходи на училище.
Много е важно да оставите детето си да си почива. Училищните ваканции осигуряват оптимална честота и продължителност на почивката, а за първокласниците се въвеждат допълнителни почивни дни през зимата.
Почивките след периода на обучение и натоварвания са вид стимул и могат да мотивират ученика за успешно учене от почивка до почивка.
Планове за почивка
И за да направите целта още по-желана, обсъдете с детето план за почивка. Организирайте интересно пътуване, вземете ваканция през ваканцията и обърнете внимание на детето, отидете заедно на цирк или ледена пързалка - изкушаващо предложение за интересна ваканция ще стимулира доброто поведение и усърдното учене, което може да се спомене случайно, когато планирате следващата ваканция заедно.
Преподавайте в училище
За да разберете как и как да помогнете на ученик в началото на учебната година и по-късно в учебния процес, е важно за себе си да определите какво трябва да даде училището на детето? Резултатът от обучението, разбира се, са резултатите от изпитите. Но не само за оценки, ученик на 9 или 11 години ходи на училище.
Личност и екип
СЪСПрез първите дни на обучение детето в училище се озовава в екип, в който трябва да изгради взаимоотношения. Важно е да наблюдавате поведението на детето – дали общува с връстници, какво го разстройва, тревожи или, напротив, радва. Важно е при възникване на междуличностни проблеми детето да търси помощ от възрастните и да не остава само с проблема си.
Интересувайте се от живота на ученик, с кого прекарва време в междучасията, с кого се прибира след училище и какво го тревожи в отношенията с връстниците. Започвайки от пети клас, е възможно чрез усилията на класния ръководител и родителите да тласнете класа към единство и приятелско общуване. За това се използват извънкласни дейности под формата на екскурзия до музей или природа, дни за рожден ден.
Независимост
В момента, когато вратата на училището се затвори зад детето, започва неговият независим живот или по-скоро времето, когато детето се учи на независимост и е принудено да действа самостоятелно:
- комуникация с учители и връстници;
- подготовка за занятия;
- прием на храна;
- почивка в междучасията, - и много други действия, които ученикът извършва сам, без помощта на родителите си.
Отговорност
Зад уменията за самостоятелност, които се формират на практика по време на посещаването на училище, детето развива чувство за отговорност. Целият училищен живот преминава под наблюдението на учителите и той се научава да бъде отговорен за действията си, да бъде хитър в нещо, да се срамува от нещо, да намери своя кръг от приятели и да защитава интересите си.
Родителите трябва да бъдат отзивчиви към исканията на ученика, но в никакъв случай не трябва да се опитват да облекчат „дяла“ на детето и да подготвят домашни за него. Наблюдавайте изпълнението на задачите, участвайте в трудни въпроси,но на детето трябва да се изясни, че домашните и ученето са негова пряка отговорност.
Какво да не правите на родителите
Карайте се за лоши оценки
бъдете невнимателни
Само подкрепата, диалогът и искреността ще помогнат за преодоляване на трудностите, които носи новата учебна година. Ако пропуснете момента в по-ниските класове, тогава детето в крайна сметка ще се затвори в своите мисли и проблеми до юношеството и ще бъде много по-трудно да спечелите доверието му.
Статия за това как да помогнем на ученик да избере професия можете да намерите тук.