Как да научим детето да поема инициативата и да не се страхува от провал, Родители по интелигентен начин
Бях умен, отличник. Първи места на областните олимпиади по математика (и по литература, колкото и да е странно). Прием в Московския държавен университет и червена диплома. Следдипломно обучение в Япония и успешна защита на дисертация. Луд, какъв добър човек, нали? Може и така, разбира се. Но едва на 25 години се почувствах като неудачник и нямах представа какво ще правя след това.Факт е, че всичките ми успехи бяха изключително академични. Да, учех добре, да, „грабвах в движение“, но що се отнасяше до реалните постижения в живота и кариерата, имаше пълен луд. Потънах, когато трябваше да се бия. Чувствах се като провал, когато бях отхвърлен. И това се случваше често. Като всеки нормален човек.
Типичен пример. След като завърших висше образование в Япония, реших да отида на стаж в Германия, в института Макс Планк. Свързах се с ръководителя на лабораторията, в която се занимаваха с компютърна графика, описах себе си и желанието си да работя в цветове. Явно се получи добре, защото ми изпратиха официална покана да дойда в Германия и да говоря на семинара. Това може да е чудесно начало, разбирате ли. Купих си билет и започнах да подготвям презентацията. Брилянтен, разбира се.
Какво бих направил сега? Подготви страхотна и убедителна реч, пристигна и удари професора в сърцето 🙂 Е, или нямаше да ударя, но все пак дойдох, свирех, разговарях с хора, яздех из Германия. Какво всъщност направих? – Мина билета, изпадна в депресия и прекали много със саке няколко пъти.Виждате ли, не са ме учили да губя.За мен поражението беше стигма, знак, че азНе се правя на нищо. Че съм глупав, страшен и нищо не ми свети.
Сега стана много по-добре. Научих се да ритам страха си под пейката и да започна нещо ново. Въпреки че е нов, може да се повреди.Инициативата се наказва - идиотска фраза, лозунгът на губещите. Инициативата винаги е победа, дори и да завърши с поражение (съжалявам за играта на думи).
За да живеете пълноценен и интересен живот, да успявате, да се развивате и растете, трябва да експериментирате. А резултатът от експеримента, както знаете, не винаги е предвидим. Но във всеки случай с негова помощ ще научите нещо ново и ще научите нещо.
Честно казано, не вярвам на хлъзгави истории за успех. Когато човек е живял и е бил, направил е нещо и бум! се събуди известен. Ако това се случи, то е изключително рядко. Най-често до момента, в който те аплодират, нарекат те гуру, икона или нещо друго, има години на неуспешни опити и труд.
Мислите ли, че греша? Джоана Роулинг, например. Да, не искаш ли 11 отказа от издатели? А преди това около 20 години писания на масата.
Всъщност не мисля, че отварям очите на някого в момента. Фактът, че способността да не се отказвате и да приемате провала като урок е ключът към успеха, е известен отдавна. Още по-странно е, че никой не се опитва да учи децата на това. Ние ги учим да получават добри оценки. Учим ги как да правят тестове. На почетния лист закачаме снимки на медалисти и отличници. Какъв е резултатът? - празна гарафа за саке и депресирано момиче, което смята себе си за неудачник.
Имам двама сина, големият ще ходи на училище догодина. Знаеш ли какво искам най-много? - За да не се страхуват децата ми да поемат инициативата (и те да имат същата тази инициатива). До всекипровалът беше за тях стъпка по пътя към успеха.
Ето ключовете, които мисля, че могат да помогнат.
Не давайте указания на детето си(Или по-скоро не давайте просто указания).Вместо това опитайте да попитате какво можете да направите, за да свършите нещата.Например моят Макс не можеше да си спомни как се изписват определени букви от английската азбука. Можете да заповядате силно: „Хайде, седни и пиши, докато се научиш“. Или можете да попитате: "Какво мислите, че ще ви помогне да запомните буквите?". Почувствай разликата?