Как да приучите детето си към тоалетна Монтесори

Нека се отклоним за момент от Монтесори и други теории.

Ако вземем предвид естеството и принципа на „следването на детето“, тогава има само три инстинкта, които не могат да бъдат напълно контролирани, независимо на колко години сте: сън, глад и желание да отидете до тоалетна.

Съвременният начин на живот и технологиите за съжаление променят и понякога изопачават начина, по който тези нужди се задоволяват, което от своя страна води до различни поведенчески проблеми и неврологични разстройства. Ето защо по този въпрос трябва да се обърне специално внимание на децата.

Какво ще помогне на вашето дете да успее да се приучи към тоалетна

Детето трябва да изпитва дискомфорт от мокри дрехи. Благодарение на съвременните еднократни пелени децата вече не изпитват дискомфорт. Но многократните пелени и памучните бикини позволяват на детето да почувства, че се е напикало или изцапало гащите.

Докато децата се научат да седят, те вече ще могат да контролират пикочния си мехур. Процесът на миелинизация в областта на сфинктера завършва на около 9 месеца. Децата, които са запознати с дискомфорта от мокрото пране и усещането за сухота, научават, че е по-добре да е сухо. В резултат на това те свикват да забавят уринирането за все по-дълги периоди.

Винаги дръжте гърнето и тоалетните принадлежности на едно и също място. Гърнето в различни части на къщата води до нарушено чувство за ред и неспособност да разберете кое място е подходящо за ходене до тоалетна и кое не. Сменяйте пелените и бикините на подходящи места.

Запознайте детето си с действителните последствия от процеса. Използвайте пелени за еднократна употреба за дълго времепътуване и по време на заболяване. Евентуално по време на нощен сън. Покажете на децата мръсни гащи или пелени и къде да ги приберат. Те бързо ще схванат връзката между чувството на облекчение и последвалия дискомфорт. Често възрастните сменят пелените толкова бързо, че детето дори няма време да разбере какво се е случило. Затова не изпреварвайте събитията и не бързайте с детето.

Включете децата в действието. Детето трябва да знае къде да държи чистите бикини и пелени, както и къде да слага замърсените. Това дава на детето усещане за контрол върху случващото се: „Мога, мога да се справя с нуждите на тялото си“.

Винаги дръжте гърнето и тоалетните принадлежности на едно и също място

Какво трябва да направи един възрастен

Важно е възрастните да се измъкнат от процеса веднага щом детето се научи да ходи до тоалетната самостоятелно.
Трябва да дадете възможност на детето да се почувства успешно и уверено, например, дете, което вече стои, трябва да се преоблича, докато стои, и да използвате ниско гърне, така че детето да се чувства стабилно, безопасно и удобно.
Не можете да принудите детето да отиде до тоалетната или да седне на гърнето.
Не можете да му се карате или да преувеличавате похвалите. Използването на тоалетната е най-естествената част от живота ни. Но не преувеличавайте значението на тази част, тоест не е нужно да аплодирате и поздравявате детето след всяко пътуване до тоалетната.
Трябва да дадете време на детето, за да завърши успешно процеса. Той трябва да разбере всичко от собствения си опит.
Придържайте се към реалните факти: мокро и сухо, мръсно и чисто.

Какво можем да направим ние, като последователи на Монтесори, за да помогнем на едно дете

Насърчавайте родителите да използват памучни бикини и многократни пелени.
Предоставяне на услуги за доставка на памперси и пране.
Предлагайте лесни за изпълнение действия.
Ако родителите не искат да се откажат от пелените за еднократна употреба, предложете да носите памучни бикини под тях.
Или използвайте евтини пелени за еднократна употреба, така че бебето да се чувства мокро.
Използвайте еднократни пелени за дълги пътувания и когато сте болни. Евентуално по време на нощен сън.
За по-големи деца по време на нощен сън се препоръчват гащички за приучаване към гърне.
Когато децата вече ходят, памучните гащички не са толкова ограничаващи.

Усещането за дискомфорт след това помага на детето да разбере същността на процеса.

Как да се справим с нощния сън

По време на нощния сън също е важно детето да усеща влажността, за да знае какво се случва, когато пикае насън. Но родителите не го харесват.

Водоустойчиви чаршафи и пелени.
Уверете се, че и детето, и родителят могат да се справят със ситуацията.
Всички възможности за действие трябва да позволяват на детето да си „помогне само“.
Колкото по-малко възрастен участва в процеса, толкова по-малко стрес ще изпитва детето и това ще му позволи да овладее процеса, когато е готово за това, с удобно за него темпо и в удобно за него време.

Няма нужда да „седите над душата“ - колкото по-малко възрастен участва в процеса, толкова по-малко стрес ще изпита детето

Недостатъци на еднократните пелени

Детето не усеща, че е отишло до тоалетната.
Детето не осъзнава как функционира тялото му.
Парниковият ефект на синтетичните пелени е вреден за бебето. Освен това дава погрешна представа за тази област на тялото.
Обривът от пелени от синтетични пелени обикновено е по-лош, отколкото от пелени за многократна употреба, тъй като пелените за еднократна употреба трябва да се сменят по-рядко. Химикалите в пелените реагират с урината и могат да причинят дразнене на кожата. (Реклама: „Тази пелена може да побере цял литър вода“)

Децата, на които е позволено да се саморегулират в тази област от живота, се справят с нея по-добре и по-бързо от децата, носещи еднократни пелени. Но най-важното е, че те са обучени да използват тоалетна, когато са готови за това.

За да може детето да се научи да разпознава усещанията за мокрота и сухота, най-добре е да използвате памучни шорти и многократни пелени

Помагайки на детето да се развива в съвременния свят, не бива да пренебрегвате следните точки:

Нека детето разбере какво се случва, след като отиде до тоалетната.
Дайте на детето възможност да контролира този процес.
Спомнете си мотото на Монтесори педагогиката: „Помогни ми да го направя сам“.

Ето какво привържениците на Монтесори могат да дадат на детето, като му помогнат да упражни тоалетните си умения. Не трябва да контролирате или влияете по никакъв начин на който и да е процес от развитието на детето, особено на процесите на сън, хранене и тоалет.

Трябва да се каже, че тези принципи се прилагат за деца, които нямат медицински или други увреждания в развитието. При наличието на тези характеристики е необходимо да се адаптира подходът, като се вземат предвид препоръките на лекуващия лекар или психолог.