Книгата обща и частна наркология

телно и контакт с връстници, отколкото други психично болни.

С интензивността на злоупотребата груповата сплотеност се разпада, външната намеса става излишна. Формално групата все още може да остане, но това е по-скоро познанство, отколкото съществуването на едно цяло в мотивите и действията си. Обяснението за това не е само преходът към изолирано насилие. Резултатите от интоксикацията нарастват: дисхроноза, енергийна дистония, емоционални разстройства. Конфликтът се проявява не само в семейството - тийнейджърите в техния кръг започват да се карат, да броят пари, да споделят наркотици, да се бият, но когато група тийнейджъри се разпадне, ги очаква друга опасност. В търсене на пари те се озовават в полезрението на възрастни престъпници. По същество без никакво колебание те стават дребни извършители на престъпни деяния (трафик на наркотици, проституция, кражби и др.). Също така е удобно да се прехвърли отговорността (самоуличаването) за престъпление на непълнолетно лице.

Ние не изучаваме опита на някои американски щати, където се практикува изолация в специални лагери за юноши и младежи, чието престъпно поведение е подозирано, но не е доказано. За превантивни цели Ню Йорк въведе задължително лишаване от свобода за първото по-леко нарушение, за да се избегне сериозно.

Как да спрем тийнейджъра от естественото му желание да се присъедини към група? Как да направим периода на израстване по-мек, да предотвратим възможните опасности, свързани с груповия живот?

Нивото на индивидуално развитие и близостта с възрастните, със семейството поддържат тийнейджъра в самостоятелно съществуване. Германски психолози са показали, че такова качество като целеустремеността е по-високо при тези деца, които освен родителите си подкрепятзаинтересована доверителна връзка с поне един възрастен.

Както в индивидуалното възпитание, така и в социалното възпитание трябва да се стремим да задържим младите колкото е възможно по-дълго в кръга на влияние на възрастните. Дори заможни групи от юноши, оставени на произвола на съдбата, са склонни да деградират до опасни нива на забавление. Това се доказва от опита на фестивалите на любителската песен, срещите в Казантип. Дори безобидната романтична общност от фенове на Толкин сега, съобщават пожарникарите, завършва срещите си с палеж.

Кога трябва да тревожи поведението на тийнейджър, ако не родителите, които са безразлични към детето, тогава обществото? Обществото се представлява от училището, а не от детската стая на милицията, където се намират в по-голямата си част деца, които вече са пренебрегвани от възпитанието си. Един от тези показатели, доста очевиден, но обикновено пренебрегван, е ориентацията на интересите към развлеченията. Разбира се, забавлението е привлекателно за всички: както за деца, така и за възрастни, но безредното забавление, без избор, което не е придружено от познавателни интереси (четене, образование), продуктивни дейности (ръкоделие, колекциониране, спорт, туризъм) е причина за безпокойство. Помощта на дете тук не трябва да бъде индивидуална, тъй като няма сили и средства за това. Социалната ориентация, формирането на интереси, ще бъдат обслужвани от дълго обсъждания, но неосъществен проект за диференцирано обучение. Разделянето вече в средата, а не в последните класове в хуманитарния, природните науки, техническия профил е по-сериозен фактор за самоопределение, личностна ориентация, отколкото просто кръгове по интереси.

Желанието за изолация от възрастните, за съществуване в тесен, „удобен“ кръг от връстници е по-високо, толкова по-груборазстройства на личността на подрастващите, толкова по-голямо е отклонението от