Компилация от обяви от типа „Намерено куче“ - Авторски статии - Нашите публикации - Каталог
Мошникова Елена Павловна
Резюме на урок за развитие на съгласувана реч в подготвителната група.
1. Организационен момент. Психо-гимнастика.
- Изобразете нежно коте, което иска мляко. Представете си ядосано куче пазач, което пази дома ви. Представете си изгубено кученце. Изобразете весело кученце, което е намерило собственик.
2. Игра с отговори.
- Момчета, колко от вас имат домашни любимци, вдигнете ръка.
Кани 3-4 деца да отговорят на въпросите:
Кой е това? Името на? Какъв е той/тя? (веднага пълен отговор на 3 въпроса, например, котката ми Муся живее, тя е привързана.)
3. Игра "Познай по описание".
- Предлагам ви, деца, да играете на играта „Отгатване“.
Който все още не е успял да каже какъв домашен любимец има, излезте един по един, опишете ни вашия домашен любимец, а останалите да познаят кой е?
Първият познат вдига ръка.
3 - 4 души описват. Момчета познайте.
4. Съобщение за темата на урока.
Момчета, трябва да опишем кученцето по такъв начин, че собственикът веднага да го разпознае: как изглежда, как се различава от другите кучета, какъв характер има.
Общо описание на кученцето.
- Какъв размер кученце?
- Какъв цвят е вълната?
- Каква е дължината на вълната?
- Как може да се нарече, рошав или късокосмест?
- Какви очи? (голям, малък) Какъв нос? (остри, тъпи) Какви уши? (стърчащи, висящи, малки, големи)
- Каква опашка?
- Характеристики на поведението.
Ситуация „Убеди мама“.
Представете си, че сте намерили кученце на улицата, донесли сте го у дома, съобщите на майка си, че сте намерили кученце и помолете да го оставите у дома. Опитвамубедете мама, опишете кученцето така, че и тя да го хареса. (Учителят влиза в ролята на майка. 2-3 деца описват кученцето, молят майка си да го остави).
- Добре, убеди ме. Ще запазим кученцето за себе си, ако няма истински стопанин, с когото кученцето вече е свикнало и много му липсва.
Игра за изграждане на развъдник.
Докато кученцето е при нас, ние ще му изградим колиба според точките на лист хартия. Необходимо е не просто да се свържат точките, за всяка връзка е необходимо да се назове дума - действие, което кучетата могат да направят.
2) Обявете какво се е случило (намерено изгубено кученце)
3) Знаци. Опишете неговите характерни черти (весел, игрив ...)
1 Внимание, внимание!
Намерено е 2 изгубено кученце
3 бележки за кученцата:
размер, цвят, окосмяване, очи, уши, нос, опашка, поведение (игривост)
Викат се 1-3 деца.
- Момчета, кой иска да направи това съобщение по телевизията?
Оценка на децата след всяка история от възрастни или деца.