Логопедични упражнения, часове по произношение s, s, ts
Първи комплекс (за свистящи звуци [s], [s], [ts])
За произнасяне на свистящи звуци са необходими сложни и точни движения на езика, които включват върха на езика (той се намира зад долните зъби), страничните ръбове на езика (те са плътно долепени до горните кътници), задната част на езика (предната му част се издига до алвеолите и образува празнина с тях, а при заук - първо дъга, след това празнина); движения на устните (в усмивка), долната челюст (едва спусната) и наличие на въздушна струя (доста силна и насочена в средата на езика). Следните упражнения допринасят за развитието на необходимите движения на езика и въздушната струя.
Забийте топката във вратата
Цел: да генерира дълга, насочена въздушна струя.Кратко описание: изпънете устните си с тръбичка напред и продължително духайте памуче (лежи на масата пред детето), като го забивате между две кубчета.
Указания:
- Уверете се, че бузите ви не са издути, за това можете леко да ги придържате с пръсти.
- Карайте топката на едно издишване, като не позволявате въздушната струя да бъде прекъсваща.
Наказване на непослушния език
Цел: да развиете способността да отпускате мускулите на езика, да го поддържате широк, сплескан.Кратко описание: Отворете малко устата си, спокойно поставете езика си върху долната си устна и като го плеснете с устните си, издайте звуците пи-пи-пи. Дръжте широк език в спокойно положение с отворена уста, като броите от едно до пет до десет.
Насоки.
- Долната устна не трябва да се прибира и издърпва над долните зъби.
- Езикът трябва да е широк, ръбовете му да докосват ъглите на устата.
- Потупайте езика с устните няколко пъти на едно издишване. Уверете се, че детето не задържа издишания въздух. Можете да контролирате изпълнението така: донесете памучната вата до устата на детето! ако той прави упражнението правилно, тя ще се отклони. В същото време това упражнение допринася за развитието на насочена въздушна струя.
Направете широк език
Цел: Развийте способността да държите езика в спокойна, отпусната позиция.Кратко описание: усмихнете се, отворете устата си, поставете широкия преден ръб на езика върху долната устна. Задръжте го в това положение, като броите от едно до пет - десет.
Насоки.
- Не изпъвайте устните си в силна усмивка, за да няма напрежение.
- Уверете се, че долната устна не е прибрана.
- Не изпъвайте езика надалеч: той трябва да покрива само долната устна.
- Страничните ръбове на езика трябва да докосват ъглите на устата.
- Ако това упражнение не се получи, трябва да се върнете към упражнението „Накажете непослушен език“.
Кой ще кара топката по-нататък?
Цел: да генерира плавен, дълъг, непрекъснат въздушен поток, протичащ в средата на езика.Кратко описание: усмихнете се, поставете широкия преден ръб на езика върху долната устна и, сякаш произнасяте звука [f] за дълго време, издухайте памучната вата на противоположния ръб на масата.
Насоки.
- Долната устна не трябва да се простира над долните зъби.
- Не можете да издуете бузите си.
- Уверете се, че децата произнасят звука [f], а не звука [x], тоест въздушната струя е тясна, а не разпръсната.
Хайде да си измием зъбите
Цел: Да научи децата да държат върха на езика си зад долните си зъби.Кратко описание: усмихни се, покажи сезъби, отворете устата си и „почистете“ долните зъби с върха на езика си, като първо движите езика си от едната страна на другата, след това отдолу нагоре.
Насоки.
- Устните са неподвижни, в положение на усмивка.
- Движейки върха на езика от едната страна на другата, уверете се, че е при венците и не се плъзга по горния ръб на зъбите.
- Движейки езика отдолу нагоре, уверете се, че върхът на езика е широк и започва движението на корените на долните зъби.
Залепете бонбона
Цел: Укрепване на мускулите на езика и упражняване на повдигане на езика нагоре.Кратко описание: поставете широкия връх на езика върху долната устна. Поставете тънко парче карамел на самия ръб на езика, залепете парче бонбон към небцето зад горните зъби.
Насоки.
- Уверете се, че работи само езикът - долната челюст трябва да е неподвижна.
- Отворете устата не по-широко от 1,5–2 см.
- Ако долната челюст участва в движението, можете да поставите чистия показалец на детето отстрани между кътниците (тогава то няма да затвори устата си).
- Упражнението трябва да се извършва с бавно темпо.
Гъбички
Цел: за да развиете повдигане на езика нагоре, разтегнете хиоидния лигамент (юзда).Кратко описание: усмихнете се, покажете зъби, отворете уста и притискайки широкия си език с цялата му равнина към небцето, отворете широко устата си. (Езикът ще прилича на тънка капачка на гъба, а разтегнатият хиоиден лигамент ще прилича на стъблото му.)
Насоки.
- Дръжте устните си в позиция на усмивка.
- Страничните ръбове на езика трябва да бъдат притиснати еднакво плътно - нито една половина не трябва да пада.
- Когато повтаряте упражнението, трябва да отворите устата си по-широко.
Вкусно сладко
Цел: да се развие движението на широката предна част на езика нагоре и позицията на езика, близка до формата на чаша, която заема при произнасяне на звука [w].Кратко описание: леко отворете устата си и оближете горната устна с широкия преден ръб на езика, като движите езика отгоре надолу, но не от една страна на друга.
Насоки.
- Уверете се, че работи само езикът, а долната челюст не помага, не „засажда“ езика нагоре - той трябва да е неподвижен (можете да го държите с пръст).
- Езикът трябва да е широк, страничните му краища да докосват ъглите на устата.
- Ако упражнението не се получи, трябва да се върнете към упражнението „Накажете непослушния език“. Веднага след като езикът стане сплескан, трябва да го повдигнете с шпатула и да го увиете върху горната устна.
Акордеон
Цел: за укрепване на мускулите на езика, разтягане на хиоидния лигамент (юзда).Кратко описание: усмихнете се, отворете устата си, прилепете езика си към небцето и, без да отпускате езика си, затворете и отворете устата си (както меховете на акордеона се разтягат, така и хиоидният френулум се разтяга). Устните са в позиция на усмивка. Когато повтаряте упражнението, трябва да се опитате да отворите устата си по-широко и по-дълго и да държите езика си в горна позиция.
Насоки.
- Уверете се, че при отваряне на устата устните са неподвижни.
- Отворете и затворете устата, като я задържите във всяка позиция, като броите от три до десет.
- Уверете се, че при отваряне на устата една от страните на езика не е увиснала.
Фокус
Цел: развиване на езика нагоре, способността да се придаде на езика форма на черпак и да се насочи въздушната струя в средата на езика.Кратко описание: усмихнете се, отворете устата си, поставете широкия преден ръб на езика върху горната устна, така че страничните му ръбове да са притиснати, а в средата на езика да има жлеб, и издухайте памучната вата, поставена на върха на носа. В същото време въздухът трябва да отиде в средата на езика, след което руното ще излети нагоре.
Насоки.
- Уверете се, че долната челюст е неподвижна.
- Страничните ръбове на езика трябва да бъдат притиснати към горната устна; в средата се образува празнина, в която преминава въздушната струя. Ако това не помогне, можете леко да задържите езика си.
- Долната устна не трябва да се прибира и издърпва над долните зъби.
Параход бръмчи
Цел: да развиете повдигане на гърба на езика нагоре.Кратко описание: отворете устата си и произнасяйте звука [s] продължително (като бръмчене на параход).
Насоки.
- Уверете се, че върхът на езика е спуснат и е в дълбините на устата, а гърбът е повдигнат към небцето.
Турция
Насоки.
- Уверете се, че езикът е широк и не стеснен.
- Да движите езика напред и назад, а не от една страна на друга.
- Езикът трябва да „ближе“ горната устна, а не да се изхвърля напред.
Люлка
Цел: да се развие способността за бърза промяна на позицията на езика, когато е необходимосъчетанието на звука [l] с гласните a, s, o, u.Кратко описание: усмихнете се, покажете зъби, отворете устата си, поставете широк език зад долните зъби (от вътрешната страна) и задръжте в това положение, като броите от едно до пет. След това повдигнете широк език за горните зъби (също отвътре) и задръжте под броенето от едно до пет. И така, променете последователно позицията на езика 4-6 пъти.
Насоки.
- Уверете се, че работи само езикът, а долната челюст и устните остават неподвижни.
Мърдане с върха на езика
Цел: Укрепване на мускулите на езика и развиване на повдигане на езика нагоре.Кратко описание: усмивка" покажете зъби, отворете уста и щракайте с върха на езика си (като кон трака с копита).
Насоки.
- Упражнението първо се изпълнява с бавно темпо, след това по-бързо.
- Долната челюст не трябва да се движи; само езикът работи.
- Ако детето не успее да щракне, трябва да му предложите да изпълни упражнението „Залепете бонбони“ и след това да се върнете към това упражнение.
- Уверете се, че върхът на езика не се навива навътре, тоест детето щраква с език и не пляска.
Щракнете безшумно с върха на езика си
Цел: да развие движението на езика нагоре и да помогне на детето да определи мястото на езика при произнасяне на звука [l].Кратко описание: Детето трябва да прави същите движения с езика, както в предишното упражнение, само безшумно.
Насоки.
- Уверете се, че долната челюст и устните са неподвижни: само езикът изпълнява упражнението.
- Върхът на езика не трябва да се извива навътре.
- Върхът на езика лежи върху небцето зад горните зъби и не стърчиот устата.
Чии зъби са по-чисти?
Цел: Развийте повдигане на езика и умения.Кратко описание: леко отворете устата си и използвайте върха на езика си, за да „почистите“ горните си зъби отвътре, като движите езика си от едната към другата страна.
Насоки.
- Устни в усмивка, виждат се горни и долни зъби.
- Уверете се, че върхът на езика не е издаден напред, не се огъва навътре, а е разположен в корените на горните зъби.
- Долната челюст е неподвижна; само езикът работи.
Художник
Цел: да се отработи движението на езика нагоре и неговата подвижност.Кратко описание: усмихнете се, отворете уста и „погалете“ твърдото небце с върха на езика си, като движите езика напред-назад.
Насоки.
- Устните и долната челюст трябва да са неподвижни.
- Уверете се, че върхът на езика достига вътрешната повърхност на горните зъби, докато се движи напред и не излиза от устата.
Барабанисти
Цел: Да се укрепят мускулите на върха на езика, да се развие повдигането на езика нагоре и способността да се напрегне върха на езика.Кратко описание: усмихнете се, отворете уста и потупайте с върха на езика си зад горните зъби, като многократно и отчетливо произнасяте звука [d]: d-d-d. Първо произнесете бавно звука d. Постепенно ускорете темпото.
Насоки.
- Устата трябва да е отворена през цялото време, устните в усмивка, долната челюст да е неподвижна; само езикът работи.
- Уверете се, че звукът d има характер на ясен удар - не е скърцане.
- Върхът на езика не трябва да се прибира.
- Звукът d трябва да се произнася така, че да се усеща издишаната въздушна струя. За да направите това, донесете лента хартия до устата си. Приако упражнението се изпълнява правилно, то ще се отклони.