Майстори на своя занаят Илясова О

"Статията ще запознае педагози и родители с нетрадиционни начини за рисуване. Рисуването по необичаен начин и използването на материалите, които ни заобикалят в ежедневието, предизвикват страхотни положителни емоции у децата. Рисуването завладява децата и особено нетрадиционните, децата рисуват, създават и композират нещо ново сами с голямо желание. "

Приятно четене.

Нетрадиционни начини за рисуване

Рисуването за дете е радостна, вдъхновена работа, към която не трябва да бъде принуждаван, но е много важно да се стимулира и подкрепя бебето, като постепенно се отварят нови възможности за визуална дейност. Рисуването за дете не е изкуство, а реч. Рисуването дава възможност да изрази това, което поради възрастови ограничения не може да изрази с думи. В процеса на рисуване рационалното избледнява на заден план, забраните и ограниченията отстъпват. В този момент детето е абсолютно „свободно“.

Опитът от работата с деца в детската градина показва, че рисуването по необичаен начин и използването на материалите, които ни заобикалят в ежедневието, предизвикват страхотни положителни емоции у децата. Рисуването увлича децата и особено нетрадиционните, децата рисуват, създават и съчиняват сами нещо ново с голямо желание. За да внушите на децата любов към изобразителното изкуство, да събудите интерес към рисуването, трябва да започнете с игра. За това са подходящи нетрадиционните методи на рисуване, които, придружавайки традиционните методи на рисуване, правят чудеса и превръщат обикновените занимания в игра, в приказка. Рисувайки по тези начини, децата не се страхуват да правят грешки, тъй като всичко може лесно да се коригира и нещо ново може лесно да се измисли от грешка и детето придобива самочувствие,преодолява „страха от белия лист” и започва да се чувства малък художник. Има интерес и желание да рисува. Можете да рисувате с всичко, навсякъде и както пожелаете!

Оригиналната рисунка привлича със своята простота и достъпност, разкрива възможността за използване на добре познати предмети като художествени материали. Основното е, че нетрадиционното рисуване играе важна роля в цялостното умствено развитие на детето. В крайна сметка не крайният продукт - рисунката - е ценен сам по себе си, а развитието на личността: формирането на самочувствие, в собствените способности, самоидентификация в творческата работа, целенасоченост на дейността. Визуалната дейност с използване на нетрадиционни материали и техники допринася за развитието на детето:

Фина моторика на ръцете и тактилно възприятие;
Пространствена ориентация върху лист хартия, очно и зрително възприятие;
Внимание и постоянство;
Изобразителни умения и способности, наблюдателност, естетическо възприятие, емоционална отзивчивост;

Освен това в процеса на тази дейност предучилищното дете развива умения за контрол и самоконтрол.

Има много различни нетрадиционни техники за рисуване. Сред тях има много такива, които дават най-неочаквани и непредсказуеми възможности за художествено представяне и огромен тласък на детското въображение и фантазия. Нетрадиционните техники за рисуване демонстрират необичайни комбинации от материали и инструменти. Несъмнено предимството на такива техники е гъвкавостта на тяхното използване. Технологията на тяхното изпълнение е интересна и достъпна както за възрастни, така и за деца. Ето защо нетрадиционните методи са много привлекателни за децата, тъй като разкриват големи възможности.изразяване на собствени фантазии, желания и себеизразяване като цяло.

Достъпността на използването на различни нетрадиционни художествени техники се определя от възрастовите характеристики на децата в предучилищна възраст. Така че работата в тази посока трябва да започне с техники като напр

рисуване с пръсти;
отпечатък с отпечатъци от картофи;
ръчно рисуване (по-малки деца)

Децата в средна предучилищна възраст могат да бъдат запознати с по-сложни техники:

набийте с твърда полусуха четка.
печат на пяна;
печат на тапи;
восъчни пастели + акварел;
свещ + акварел;
отпечатъци от листа;
рисунки на палми;
рисуване с памучни пръчици;
магически въжета.

А в по-старата предучилищна възраст децата могат да овладеят още по-трудни методи и техники:

рисуване с пясък;
рисуване със сапунени мехури;
рисуване с намачкана хартия;
попиване с епруветка;
монотипия на пейзажа;
ситопечат;
предметен монотип;
попиване обикновено;
пластилинография.

Всяка от тези техники е малка игра. Използването им позволява на децата да се чувстват по-рисковани, по-смели, по-директни, развива въображението, дава пълна свобода за себеизразяване.

По този начин овладяването на нетрадиционна техника на изображение доставя на децата в предучилищна възраст истинска радост, ако е изградено, като се вземат предвид спецификите на дейността и възрастта на децата. Те са щастливи да рисуват различни модели, без да изпитват затруднения. Децата смело поемат художествени материали, децата не се страхуват от тяхното разнообразие и перспективата за самостоятелен избор.Те се наслаждават на процеса на това. Децата са готови да повтарят това или онова действие много пъти. И колкото по-добро е движението, толкова по-голямо удоволствие го повтарят, сякаш демонстрират успеха си и се радват, привличайки вниманието на възрастен към своите постижения.

Не е необходимо да можете да рисувате, за да създадете красива картина. Има различни и невероятни варианти за превръщане на скучен бял лист в многоцветна хартия, която играе с различни нюанси.

Този материал ще запознае родителите и преподавателите с различни нетрадиционни техники, използвани във визуалните изкуства.

Цветен фон се прилага върху лист хартия. Когато боята изсъхне, листът трябва да се натърка с восък или свещ. Изсипете спирала в шампоан или течен сапун. Покрийте целия лист с тази смес. След като листът изсъхне, можете да надраскате шаблона със заострена пръчка. Приблизителна тема: "Бяла бреза под моя прозорец", "Мистериозно пространство"

Залепете модели, силуети, изрязани от хартия върху картон. Нанесете мастило или боя върху целия лист. Веднага поставете чист лист хартия отгоре, натиснете и гладете с ръка. Получената щампа е линогравюра. Приблизителни теми: „Красиви цветя“, „Клонка на офика“, „Дърво“.

Техника за рисуване с мокра марля

Върху лист хартия се нанася навлажнена марля и върху нея се нанася шаблон. Когато боята изсъхне малко, марлята се отстранява. Детайлите се рисуват с тънка четка. (Образци от космати животни, живописни пейзажи)

Техника на смачкана хартия

Боядисайте цялата повърхност на листа с боя. Разредете го по-силно, за да не изсъхне веднага. Оцветете втория лист хартия с друг цвят. Сгънете листа един с друг с боядисаните страни навътре. Притиснете плътно единия лист към другия. Сега намачкайте имачкам се. След изсъхване на боите изправете листовете и внимателно изправете листовете и ги разделете.Тази техника е интересна, защото на местата, където хартията е огъната, боята става по-интензивна, по-тъмна при рисуване - това се нарича мозаечен ефект. Рисуването върху смачкана хартия е много лесно. Преди да рисувате, внимателно намачкайте хартията, след това внимателно я изгладете и започнете да рисувате.

Техника за екстракция на восък

Начертайте няколко малки кръга с пастели. След това боядисайте всяка в различен цвят. Особено красива картина се получава, ако използвате различни цветове. Когато кръговете са готови, вземете гумичката и с леки движения издърпайте боята от средата на кръга в различни посоки.

Барелефът е благородна постъпка. Поставете шаблона под лист хартия и засенчете това място върху листа с цветни восъчни пастели. Скоро ще видите шаблона да се появява на хартията. Такива снимки се наричат магически.

И можете да рисувате с гребен

Поставете голямо петно върху хартията. Размажете го върху хартия с гребен. Изчакайте малко боята да изсъхне, добавете петно с различен цвят към картината и я размажете върху хартията.

Нека направим тампон от марля (може да бъде заменен с парче гума от пяна). Подложката за печати ще служи като палитра. Взимаме боя - и с леки докосвания върху хартията ще нарисуваме нещо пухкаво, леко, ефирно, прозрачно: облаци, слънчеви лъчи, снежни преспи, глухарчета. И няма значение, че не само вашите герои, но и ръцете ви ще станат оцветени: те могат лесно да се измият! Много е приятно да рисувате пухкави пилета, весели зайци, мил снежен човек, ярки светулки с голям тампон (довършване на необходимите детайли).

В центъра на листа капнете мастило (мастило), след това го наклонете в различни посоки, издухайте през тръбата. Начертайте детайли. Каквосе случи? Изображения: "Забавни паяци", "Чудни животни"

Капнете малко боя, например жълта, върху хартията. Размажете полученото петно с парче картон, като правите плавни вълнообразни движения с ръката си. Сега поставете зелено петно върху чертежа и го размажете с картонена шпатула. Оцветете листа с различни цветове, докато не остане нито едно свободно място върху него.

Т.С. Комаров. Визуална дейност: Обучение на деца на технически умения и способности. //Предучилищно възпитание, 1991, N2.
Т. С. Комарова Колкото е възможно повече разнообразие. // Предучилищно възпитание, 1991, N9
A.V. Никитина Нетрадиционни техники за рисуване в детската градина. /Наръчник за възпитатели и заинтересовани родители/. - Санкт Петербург: КАРО.
Г.Н. Давидов. Нетрадиционни техники за рисуване в детската градина. Част 1, част 2. М.: Скрипториум 2003,2007
Р.Г. Казакова Рисуване с деца в предучилищна възраст (нетрадиционни техники, планиране, бележки на класа. Москва 2004 г.

Автономна организация с нестопанска цел "Център за допълнително професионално образование в Санкт Петербург"