Методическо развитие по литература (6 клас) по темата за развитието на училищно състезание на читатели -

Материалът може да се използва по време на училищното състезание по четене „Жива класика“.

Размер на прикачения файл

shkolnyy_konkurs_chtetsov.doc

51,5 KB

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА СЪСТЕЗАНИЕТО:

Пропаганда на произведения на българската класическа и съвременна битова проза

Идентифициране, подпомагане и стимулиране на талантливи изпълнители, притежаващи жанра на художественото слово;
Запознаване с книжовното наследство на България, отразяващо величието на нашата култура и богатството на българския език;
Повишаване на общественото внимание към жанра на художественото слово.

Организационен комитет на състезанието Сафонова Н.Г. – учител по български език и литература

Жури на конкурса Сарафанова Н.В. - начален учител; зам., директор по управление на водните ресурси

Клайн Н.М. - библиотекар

Холдеенко О.П. - учител по български език Участници в преглед - състезание В състезанието участват ученици от 6 клас на училището

Изпълнителите представят цялостен фрагмент от всеки литературен жанр, съответстващ на темата на конкурса.

Критерии за оценка и изисквания за изпълнение

Избор на текста на произведението за използване в рамките на Конкурса;
Компетентна реч;
Артистично изпълнение;
Дълбочина на проникване в образната система и семантичната структура на текста;

Продължителността на изпълнението е до 5 минути. Обобщаване на състезанието

Победителите и призьорите в състезанието се награждават с грамоти.

Сценарий за конкурса по четене на „Жива класика“.

Водещ 1:Здравейте, скъпи участници, жури и гости. Радваме се да ви приветстваме на училищния етап на състезанието "Класика на живо". (слайд номер 1)

Водещ 1: Книгите остаряват. Няма подвързване, Страниците недокоснати от мухъл, Но какво живее там, зад буквите И никой друг няма да мечтае. Времето е спряло полета си, Старият белодроб е изсъхнал, И никой няма да разбере напълно, Какво озарява лицата на нашите предци. Но ние трябва да слезем в този свят, Като водолази в здрачът Атлантида,- Старости на надежда и негодувание Не само напълно изтрита пунктирана линия: Векове в тяхната разширена поема От мрака те излизат към Светлината, към вечната тема.

Водещ 2: Нашето време е време на големи постижения в науката, технологиите, време на забележителни открития. Но от всички чудеса, създадени от човека, А. М. Горки смята книгата за най-сложната и велика. Книгата съдържа огромен духовен свят на човечеството. Книгата е най-мощното и най-универсалното средство за общуване между хора, народи, поколения. Наричат я единствената машина на времето, с която можете да пътувате до невиждани страни, до миналото, до бъдещето и настоящето... Книгата е нашият верен и неизменен спътник. Тя остава основният източник, от който черпим знания. Нищо чудно, че К. Г. Паустовски е написал: „Прочетете! И нека няма нито един ден в живота ви, когато да не прочетете поне една страница от нова книга! (слайд номер 2) Водещ 1: Днес сме се събрали да проведем състезание по четене „Класика на живо” и да покажем, че интересът към четенето на българска класика не е угаснал. Водещ 2: Жури на конкурса (изпълнение)

Водещ 1: Критерии за оценка и изисквания към изпълненията: (слайд № 3) Водещ 2: Подбор на текста на творбата за използване в Конкурса; Нарер 1: Добра реч; Водещ 2: Артистичност на изпълнението; Водещ 1: Дълбочина на проникване в образната система и семантичната структура на текста; Водещ 1: Времето за изпълнение не трябва да надвишава 5 минути. Водещ 2: Победителите и призьорите в състезанието се награждават с грамоти. Водещ 1: Нашата конкурсна програма се открива с откъс от творбата на А. Бунин „Лапти“. (слайд номер 4)

Максим Горки пише: „Извадете Бунин от българската литература и тя ще избледнее, ще загуби живота си, в историята \"Обувки\" научаваме за тежка болест на дете, което в делириум постоянно се нуждае от червени сандали. Но въпреки силната снежна буря, Нефьод, един от главните герои на произведението, решава да помогне на детето, а именно да отиде в града и да купи сандали. На път за дома той попада в снежна буря и замръзва. La ter научаваме, че селските мъже носят тялото му в къщата, а с него и червените обувки. Разказът \"Личи\" засяга много жизненоважни теми. Но най-важната тема не е безсмисленият живот на човек в името на здравето и спасението на детето. Историята "Личи" Бунин пише в изгнание през 1930 г.

Откъсът ще бъде прочетен от Михаил Мерзляков.

Няколко месеца преди създаването на историята „Старицата Изергил“ Горки пише: „Да мечтаеш не означава да живееш! Трябват ни подвизи, подвизи! Нуждаем се от думи, които да звучат като токсинова камбана, да смущават всичко и, разтърсвайки, да тласкат напред. Нека отвращението от настоящето бъде неспокойна, остра болка, а копнежът за бъдещето - страстно мъчение.” Така писателят разбира висшия смисъл на живота и изкуството. И самият той търсеше силна, ярка дума, която да вдъхнови човек за подвиг, да го накара да промени живота си. Като дете Горки намери такива думи за себе си. В какво? В книгите.

Откъс от разказа ще прочете Константин Медведев.

Водещ 2: „Стихове в проза“ I.S. Тургенев са създадени в продължение на четири години (от 1878 до 1882 г.), са билиписани, както твърди писателят, за себе си и за тесен кръг от хора. „Стихотворения в проза" се състоят от две части: „Стихотворения в проза стари" и „Нови стихотворения". Значителна част от „стихотворенията" засягат обществено-политически проблеми, посветени са на мислите на писателя за българския народ, за родината, за щастието и красотата, за хуманността на човешките отношения.

И досега "Стихове в проза" на Тургенев остават пример за майсторството на българския стил. Писателят знаеше тайната на художественото внушение и умееше да развълнува не само красотата, но и съвестта на своя талант. Скъпата сдържаност на стила с щедростта на мислите и цветовете, премахването на всичко излишно и пречещо на цялостното възприемане на произведението. (слайд номер 6)

Водещ 2: Два разказа на И.С. ще продължат състезателната ни програма. Тургенев, която ще бъде прочетена от Наталия Таранжина и Андрей Дулцев.

Водещ 1: „Младата гвардия“ е роман на съветския писател Александър Фадеев, посветен на подземната младежка организация, действаща в Краснодон по време на Великата отечествена война, наречена „Млада гвардия“ (1942-1943 г.), много от членовете на която са загинали в нацистките подземия. (слайд номер 7)

Изминаха повече от четиридесет години от публикуването на романа на А. Фадеев "Младата гвардия". И популярността му все още е огромна. Докато писателят беше жив, писмата на читателите идваха при него в непрекъснат поток. И най-често писателят намираше в тези писма не само думи на благодарност или възхищение от умението си. За повечето читатели романът не беше просто изключителна литературна творба, а страница от жив, истински живот, който продължаваше, и то не където и да е - до тях и в самите тях.

Сега ще чуем откъс - спомените на майка му на главния герой на романа ОлегКошевой в изпълнение на Буг Артьом.

Водещ 2: Н.В. Гогол много се интересуваше от историята на украинския народ, неговото героично минало. Запорожката Сеч, укрепен лагер на запорожките казаци, предизвика най-голямо внимание от него. Сич имаше свои собствени обичаи и обичаи. Казаците, умели и смели воини, самоотвержено се бият срещу враговете, турци и поляци. Тук се ценеше преди всичко приятелството, чувството за другарство. Заедно те вдигнаха чаши на празничната трапеза, заедно отидоха на военни кампании. Елегантността беше презирана, животът беше изключително прост, без излишни украшения и още повече лукс. Казаците се стремяха да продължат традициите на своите дядовци и бащи. Те възпитават в синовете си чувство за дълг към родината от люлката. В резултат на това казаците бяха готови да дадат живота си за родната си земя без колебание. (слайд номер 8)

Сред многобройните произведения на Н.В. Гогол, посветена на съдбата на българския народ, особено място заема повестта „Тарас Булба“. Чрез образа на Тарас Гогол разкрива основните черти на българския народ, показва как той се проявява в моменти на военна опасност, пред лицето на смъртта и в цивилния живот.

Речта на Тарас Булба за партньорството сега ще ви представи Николай Кропанцев.

Водещ 1: Това приключва състезателната ни програма. Молим ви за малко повече внимание и молим журито да обобщи резултатите от състезанието.

Децата и книгата В. В. Радин

Среща с книга, като с приятел, Това е като празник за всички, Но за душата на детето Това е нишката на Ариадна, Това, което ги води от приказките, Епосите и легендите В света на реалния живот, Светът на науката и знанието. zhi Всеки трябва да разграничава, Как да се справим с врага И как да победим д с. Книги за импомогнете Да разберете красотата, Да видите колко е красива, Как да я предадете, Как да я предадете, И как да видите в малките неща Голяма стойност, И как да намерите в живота Златно сечение. Мъдростта на страниците на книгата – Това са житейски уроци За идващия ден, И за нашия произход. Мотивират ги Мечта За бъдещето да мислят - За далечни потомци В книгите на знанието светлина В книгите паметта на вековете В книгите мъдростта на хората - Нашите деди, бащи Без книги, както без хляб Не можем да живеем и ден.

Водещ 2:. За обобщаване и връчване на дипломи на победителите и лауреатите на училищния конкурс за млади читатели на проза „Жива класика“ думата се дава на председателя на журито на конкурса Н.В. Сарафанова. (връчване на дипломи и награди) (слайд № 9)

1 светодиод. : Нашият фестивал свърши. Но творчеството не е приключило.

Веди 2: Напред - нови постижения и победи! Напред - нова поезия и проза!