Основни способности, Основно образование
Коренни способности - способности, на които почива животът на човека
Ето няколко примера:
- всеки нов бизнес се основава на способността да научавате нови неща и да овладявате нови инструменти;
- всяко решение почива на способността за сравнение и избор;
- всичко, което правим с ръцете си се основава на способността да държим предмет в ръка, да преместим ръката в дадена точка в пространството и да фокусираме върху ръката.
Коренните способности са вродени
Всички примери за способности, които са дадени по-горе, са присъщи на човек от раждането.
И има много такива способности: да помним, да разпознаваме образи, да различаваме звуци, да задържаме вниманието, да започваме и довършваме нещата, да продължаваме рода.
Първо изучаваме основните способности, след това всичко останало
Представете си два подхода към образованието:
Подход 1:
Учите различни предмети – математика, физика, география, програмиране, история и др.
Подход 2:
Първо проучете и персонализирайте вашите способности:
- да знам;
- научете нови инструменти;
- търсене и намиране на информация;
- подчертайте същността;
- намиране на причинно-следствени връзки и т.н.
И едва след това учиш математика, физика, философия, шофиране, програмиране и т.н.
Кой подход ще даде най-добър резултат?
Какво означава „научаване на основни способности“?
Вземете например въображението - способността да изграждате образи. Как да го изучаваме?
Първо, трябва да разберете какви свойства има въображението. Какво изобщо може да се изучава въображението?
Ето няколко свойства:
- Обхват: За какви задачи използваме въображението?
- видове създадени изображения: визуални, звукови, обонятелни, вкусови и др.
- обекти за създаване на изображения: нашите собствени пози, движения, думи, други хора, животни, места, нашите рисунки, маршрути на движение, неща, които правим и т.н.
- сложност на изображението: колко сложна е структурата? Колко подробности можем да създадем и запазим в изображенията?
- Цялост на изображенията: Колко пълни, последователни и последователни изображения можем да създадем?
Нашето въображение също има хармония, цвят, структура, форма на изразяване ...
Имасила на въображението - броят изображения, които можем да създадем и задържим за единица време.
Имавъзможност за изразяване на изображения с думи, картини, звуци, музика и т.н.
Всички тези свойства могат да бъдат научени, настроени, хармонизирани и по този начин въображението като цяло може да бъде научено и настроено.
По същия начин всяка друга root способност може да бъде персонализирана.
Какви други root способности има?
Много от тях. Например:
- умението да се ориентирате: в пространството, във времето, в чувствата си, във взаимоотношенията, в промените;
- способност за копиране на: действия, думи, образи, принципи, подходи, рисунки, структури, значения;
- способността да задавате въпроси: това е, най-общо казано, основата на мисленето и познанието;
- умение да опитате: храна, движение, себе си в различни сфери на дейност;
- Способност за свързване и съчетаване: идеи в играта, дрехи, храни в храни, цветове в рисунки, материали в занаяти и др.
Умишлено не изброявам типовете основни способности тук. Много по-интересно е да ги намерите и изследвате сами. Това развива способността на корена да „знае“.
И способността, която независимо осъзнахте и развихте в себе си, става наистина ваша. Вие ще го възложите.
Човекът може да контролира какво може да назове.
Да живееш в радост е основната коренна способност на човек
Най-общо казано, в името на радостта всичко се започва. И това е отделна тема за обсъждане.