Пенсионна криза - майчина любов
Обикновено пенсионирането се счита за границата, разделяща периода на зрялост от следващия период. В психологията този момент се нарича „пенсионна криза“. Тази криза е особено остра, когато възрастта за пенсиониране съвпада с края на професионалната дейност. Преди пенсия всичко е определено за човек, добре, може би не всичко, но много. Той има работа, добре познат набор от задължения. И изведнъж дългосрочните опори изчезват и възниква необходимостта от преразглеждане на смисъла на живота. Пенсионната криза е особено остра, когато работата е била най-голямата ценност за човек. И изведнъж той я губи и всичко рухва.
Често хората преживяват този момент от живота си толкова болезнено, че това води до психически, физически проблеми и дори до преждевременна смърт. Човек е живял през цялото време с нарушена система от ценности и когато основната ценност изчезне, смисълът на живота се губи, а след това и самият живот.
Някои хора живеят предпенсионните си години с очакването да се отърват от работа, да се пенсионират и с нагласата: „Ще доживея да видя пенсия. » И след като го изживеят, умират без да имат цели и задачи за следващия период. Човек сам си е определил времето. Както мислим, така и живеем – този принцип е толкова актуален тук, колкото и навсякъде другаде.
„Пенсионна криза“ настъпва, когато човек не е навършил пенсионна възраст.
А за това трябва да се обърне внимание на по-старото поколение и особено в образованието. Но за какво образование можем да говорим? В крайна сметка в повечето случаи те са учили цял живот. Въпросът е какво научи? В тази възраст е особено важно да имате духовно, психологическо образование. Именно тези знания са необходими на по-старото поколение, за да заеме достойно място за възрастта си. Именно в този случай ставатмъдростта на семейството и рода. Тогава по-младото поколение няма да повтаря грешките на предишното, да ходи в кръгове на живота, да желае най-доброто, но да получава както винаги.
Именно защото на определен етап от живота, в момента на своята най-висока зрялост, по-старото поколение в по-голямата си част напуска активни позиции, следващото поколение влиза в същия кръг и започва пътя наново. Хармоничното, прогресивно развитие на цивилизацията (тоест не техническия прогрес!) е възможно само когато мнозинството от хората от по-старото поколение достигнат нивото на зрялост и преминат към втората зрялост, решавайки тези задачи.
Разбира се, не е толкова лесно да се изпълнят целите за зрялост и да се започне изпълнението на вторите цели за зрялост. Много трябва да се преразгледа и дори нещо да се научи наново. И това предизвиква страх. Освен това хората са свикнали да умират рано и пенсионирането често се възприема като първата стъпка към смъртта. И възниква мисълта, струва ли си да преразгледате нещо, да промените нещо в живота си, когато остава много малко да живеете? Освен това пред очите ми има много примери, когато никой не променя нищо, не преразглежда, а живее „като всички останали“.
Колективното съзнание притиска с програмите си: старостта започва след петдесет, човек живее средно седемдесет години, след пенсиониране трябва да изживеете живота си, децата трябва да осигурят старостта на родителите си и т.н. Всички тези нагласи ни пречат да излезем от кръга на всекидневното съзнание.
Хората са свикнали, адаптирани към това състояние на нещата: те живеят по стария начин, плавайки по добре познатото и „безопасно“ течение ден след ден. Думата „безопасен” е в кавички, защото всъщност такъв живот „като всички останали” е най-опасен. Именно от този живот умират повечето хора. Именно в такъв живот се случват неприятни инциденти, на тази основа е добреболестите се вкореняват и точно такъв живот на родителите осакатява съдбата на бъдещите поколения.