План за самообразование
наталия угароваПлан за самообучение
План за самообучение на възпитателя по темата„FEMP чрез сюжетно-дидактически игри в средна предучилищна възраст“
ДАТА: през учебната 2016-2017 г.
Темасамообразование :„ФЕМП чрез сюжетно-дидактически игри в средна предучилищна възраст“
Цел и задачи насамообразованието
1. Проучване на уместността на използването на игрови техники при формирането на елементарни математически представи в предучилищна възраст.
2. Активно повлияване на цялостното развитие надецата:
Обогатете с нови идеи и концепции; консолидирайте знанията; активиране на умствената дейност(способност за сравняване, обобщаване, класифициране, анализ).
3. Анализирайте ефективността на свършената работа
Основните въпроси, очертани за изследване.
1. Анализирайте психологическата и педагогическата литература по този въпрос.
2. Дайте общо описание на съдържанието на понятието "формиране на елементарни математически представяния".
3. Да се изследва ефективността на използването на игрови техники в процеса на формиране на елементарни математически представи в предучилищна възраст.
4. Разработете картотека с игри за формиране на елементарни математически представи.
- Игра"Не мокрете краката си"- можете да стъпвате само върху тези неравности, където са нарисувани геометрични фигури(Триъгълник или квадрат)и др.
-„Кодиране на геометрични форми“
-„Пътуване по море до острова на геометричните форми“
2. Провеждане на игри – състезания.
-"Кой екип ще намери предметите по-бързо?"(различни униформи)През учебната година
"Число и брой".
1. Сюжет - ролеви игри, използващи дидактически материали наFEMP:
-„Приемаме гости“(колко кучета - толкова и чинии - по равно)
-Пътуване с кораб
2. Игрови математически знания стеатрализиране:
-"Математиката в приказките"
-"Стои в полето на теремок"
-„Колобок търси приятели“
"Ориентиране във времето".
Свързана литература:
1. Програма"От раждането до училище"- Изд. Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова, М. А. Василиева
2."Математика и деца"- А. Белошинская - кандидат на педагогическите науки.
3."Ориентиране в пространството"- Т. Мусеинова - кандидат на педагогическите науки.
5."Сензорно образование"- Е. Пилюгина.
6."Игра на числа"- серия от предимства
7.„Ние развиваме възприятие, въображение“- А. Левина.
8 Богуславская, З. М. Околният свят в дидактически игри
-консултация:"Играйте с децата у дома";
-напомняне за родители:„Развитие на логическото мислене при деца на 4-5 години“;
-Папки-плъзгачи:"Забавни числа";"Живи геометрични форми";
-Изказване на родителска среща с отчет на свършената работа за учебната година.
месец Направление на работа Начин за постигане
Работа с документи.
Идентифициране на нивото на знания на децата
Работа с родители
Запознаване и анализ на документация
Подгответе консултация за родители на тема„Ролята на образователните игри във възпитанието на деца в предучилищна възраст“
Планиране на работа с ученици, които изискват специално внимание - Изготвяне на картотека на занимателни математическиматериал
Създаване на индивидуална работа с деца
Проучване на опита на мрежовите общности Запознаване с литературата по тази тема
Обмяна на опит по проблема
Подгрупова и индивидуална работа за развитие на математически концепции с помощта на развлекателни материали ("Три мечки","Теремок"
Консултация за родители "Как да организираме детски игри у дома с помощта на занимателни математически материали" Създаване на математически театър
Използването на d / и в образователния процес
Съставяне на картотека на игри Подбор на материал
Фотоизложба"Първи стъпки в математиката"Колекция от материали за презентация
План за самообразование Тема: „Образование на културни и хигиенни умения при деца от по-младата група с помощта на произведения от малки фолклорни жанрове“.
План за самовъзпитание 2016–17 ОБЩИНСКА АВТОНОМНА ПРЕДУЧИЛИЩНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ Детска градина от общоразвиващ тип "Гюселки" ПЛАН ЗА САМООБРАЗОВАНИЕ НА УЧИТЕЛЯ:.
План на възпитателя за самообучение „Развитие на речта и творческото мислене по метода TRIZ“ План за самообучение на възпитателя Шалагина Татяна Павловна За 2016-2017 г. Тема: „Развитие на речта и творческото мислене по метода.
План за самообучение Инструктор по физическа култура: Бояринова Лола Максимовна Тема: „Танцова и игрова гимнастика като съвременна технология за опазване на здравето“.
План за самообразование „Моята родна земя“ ЦЕЛИ: Покажете на децата красотата на родния им град и страна, запознайте ги с неговата история. Формиране на внимателно и грижовно отношение към природата и.
План за самообразование на музикален ръководител. План за самообразование на музикалния ръководител Любива Анна Андреевна за 2015-2016 учебна година. Предмет:„Развитието на музикалните способности.
План за самообразование "Развитие на речта на деца от начална предучилищна възраст с помощта на игри и упражнения с пръсти" Общинска бюджетна предучилищна образователна институция "Детска градина от комбиниран тип № 180" План за самообразование на възпитателя.
План за работа за годината по самообучението на възпитателя. Утвърждавам: ръководител на МКДОУ "Детска градина № 4" с. Александрия Евдакова С. N___ Работен план за самообразование.
Работен план за самообучение на възпитателя MKDOE Работен план за самообучение „Развитие на фините двигателни умения на ръката чрез продуктивни дейности“ Уместност: Въпросът за развитието на фини двигателни умения.