Проект (подготвителна група) по темата за Есенния панаир като част от проекта за театрална приказка

Целта на този проект: Обогатяване на жизнения - морален, естетически опит на предучилищните деца чрез театрални, творчески, съвместни дейности с възрастни (възпитатели).

Може би това е най-добрата есенна приказка, в която може да се отпразнува детски празник. Постановката не беше много трудна и като обем, и като брой персонажи, и като сложност на сценографията.

Имаше много комични сцени, в които героите са зеленчуци, плодове, както и животни и познати герои от градински матинета, с които децата лесно се идентифицират и които изобразяват с удоволствие. А на фона се чува прекрасна весела музика.

В крайна сметка „Празниците се запомнят, но делниците се забравят” (стара българска поговорка) и колкото по-ярки са събитията в живота на детето, толкова по-дълбок и по-дълъг е споменът за тях, тяхното въздействие върху моралните качества на човека.

НДОУ АД "Руски железници" № 31

Черняховск, Калининградска област

В границите на проекта

"Ряпа по нов начин."

За деца от подготвителна група.

Автор: Дмитроченко В.Ю

музикален директор на НДОУ

Може би това е най-добрата есенна приказка, в която може да се отпразнува детски празник. Постановката не е много трудна и като обем, и като брой актьори, и като сложност на сценографията.

Има много сцени, в които главните герои са зеленчуци, плодове, както и животни и обичайните герои от градински матинета и вечери за свободното време, с които децата лесно се идентифицират и които изобразяват с удоволствие. А на фона се чува прекрасна весела музика.

Все пак “Празниците се запомнят, а делниците се забравят” (стара българска поговорка),и колкото по-ярки са събитията в живота на детето, толкова по-дълбока и по-дълга е паметта за тях, тяхното въздействие върху моралните качества на индивида.

Вид на проекта: Творчески, краткосрочен, групов.

2.2 Участници в проекта: Деца на 6-7 години, възпитатели на група № 8

Чекова Е.В., Головнева М.Н., Верия Е.Л. музикален ръководител Дмитроченко В.Ю.

2.3 Целта на проекта: Обогатяване на жизнения - морален, естетически опит на предучилищните деца чрез театрални, творчески, съвместни дейности с възрастни (възпитатели).

  1. Запознайте децата с приказката "Ряпа" Помнете за какво става дума, какви герои участват в нея. Да се ​​консолидират знанията за сюжета при игра на приказка в роли, както и чрез емоционално въздействие върху есенния празник.
  2. Да възпитава моралните, комуникативни качества на личността на предучилищна възраст чрез игра-драматизация.
  3. Да заинтересува и включи родителите в подготовката на есенния празник: да помогне с изработката на костюми и изпълнението на роли в драматизацията.
  4. Приложете проекта в образователната дейност на НДОУ.

2.4 Планирайте за постигане на целта.

Етапи на изпълнение на проекта:

Анализ на получените резултати. Обобщаване на опита.

По-големите деца в предучилищна възраст могат да покажат драматизацията на други деца и родители.

Родителите участват активно в съвместни познавателни и творчески дейности с децата си, в образователния процес на НДОУ.

Форми на изпълнение на проекта.

  1. Театрална дейност на децата - 2-3 пъти седмично за подготовка на драматизация. Използване на упражнения, танци, игри, песни.
  2. Гледане на анимационни филми и филми в детската градина чрез мултимедиен проектор. Разглеждане на илюстрации към приказка с деца.

4. Обучение с музикален ръководителтанцови композиции с елементи на детски импровизации за приказка.

5. Изработване от деца с помощта на учител на плакат за представлението.

7. Включване на възпитатели, които да играят роли в сценария на есенния панаир, подготовка и репетиции. декември 2011 г

Съвместен празник за деца и родители

Есенен панаир като част от проекта

"Ряпа по нов начин."

Излезте от Скоморохов под музиката.

1-ви буфон. Внимание! внимание! Внимание! Веселите празници откриват! Бързайте, честни хора, Панаирът ви зове!

2-ри буфон. На панаира! На панаир! Всички бързайте! Има шеги, песни, сладки, И приказки до сутринта!

1-ви буфон. Каквото ти душа иска - Всичко ще намериш на панаира! Подаръци всеки избира, Без покупка няма да си тръгнеш!

2-ри буфон. Хей, не стойте на вратата, Елате скоро при нас! Панаирът се отваря - Приказката започва!

1-ви буфон. (на родители, деца): Ще ви дам гатанка,

Можете ли да познаете как се казва нашата история?

Хвърлете троха бълха в земята,

Тя ще полежи малко,

И виж - вече расте

1-ви буфон. Живели дядо, баба, внучка, С градината не тъжили, Лук, зеле имало, Заедно: Само ряпа не растяла!

ПЕСЕН „Но ряпа не порасна“ (запис). Зеленчуците излизат в ред, седнете в редове.

Бяхме ли момчета в градината в градината? Сега ще ви пеем песнички, които растат в градината Реколтата ни беше добра, беше гъста: И морковите, и грахът са бяло зеле.

1 дете: Аз съм румена ряпа, Ще ти се поклоня ниско, Защо да се хвалиш, Вече съм познат на всички.

2 дете: Имаме нужда от цвекло за борш И за винегрет Яжте себе си и се почерпете - Няма по-добро цвекло.

3 дете: Приказка за менне дълго: Кой не знае витамините? Винаги пийте сок от моркови, Бъдете здрави, приятелю.

4 дете: Най-вкусният и приятен Любимият ни е доматеният сок. В него има много витамини, Пиеме го с желание.

5 дете: Аз съм подправката във всяко ястие И винаги съм полезен на хората. Познахте ли? Аз съм твой приятел - Аз съм обикновен зелен лук.

6-то дете: Дойдоха при нас с пъпеши Раирани топки. А динята е вместо тежест, Нека силните я вдигнат.

В градината, в градината, песнички ви пееха Моля за извинение, ако ушите са уморени.

2. Буфон. - Плодовете също са необходими на всички, яжте деца от сърце!

дете: Кръгла, червена ябълка на клон Възрастни и малки деца ме обичат.

А сега е време за забавление, нека започнем да танцуваме.

1. И ние продължаваме приказката

Уши на върха на главата всички излагаме!

Дядо купи чужди семена!

Ряпата ще расте страхотно! Дядо сее.

Баба: Така че, докато ряпата расте, Колко време ще мине! Няма вече пенсия! Какво ще сготвим за вечеря! Уф! (тръгва)

Дядо развали ряпата

И наторени с оборски тор,

Той разкъса плевелите с ръцете си, Помогна на ряпата да расте.

Дъждовни капки: Поливане, поливане повече,

Зеленината ще бъде по-дебела.

И тънък и силен!

Зеленчуци: Бързо дядо да се събудиш! И след това проспи ряпата!

Баба: Събуди се, стари дядо, Омръзна ми да чакам, няма сила! Дядо: Не мога бързо да стана, Вече съм на сто и пет години! Имам ишиас! И коляното ме боли! Баба: Фалшив, стар пън? Но вие просто сте твърде мързеливи! Хайде, обуйте си сандалите! Жътвата умира!

Дядо: А, проспах стария. Време е да вадим ряпата. Пораснах, изглеждам малко. Ах, ряпата порасна! Никога не съм мечтал за такова нещо. (Хваща ряпата и дърпа.) Хвани я, ама ряпатавъзмутен. Морков: Какъв тромав старец! Аз не съм ряпа, аз съм морков. Не можете да измиете очите си. Ряпа Аз съм сто пъти по-тънък. Ще бъдеш загубен без мен... Не можеш да пиеш сок от моркови, Аз съм твоята основна реколта! Дядо: Е, влез в кошницата. Картоф: О, о, о, Протестирам! Аз не съм ряпа. Аз съм Картоф! Дори котката знае това. Чувам за чипове, дядо, Най-важният компонент. Аз съм вашата основна реколта! Дядо: Е, влез в кошницата. Зеле: Точно така, възмутен съм! Дядо, ти си ял твърде много сникърс, Виждаш достатъчно телевизионни предавания, Може би си паднал от печката? Не познах зелето.

Аз съм вашата основна реколта!

Дядо: Е, качи се в кошницата. Буфон 1: Минаха два часа Дядо прекара в градината. Къде е ряпата! Този изглежда е... Цвекло: Отново дядо ми не е познал правилно. Знаеш ли, че си загубил очилата си, Или демонът те е подмамил? Смесено цвекло с ряпа. Аз (ние) сме сто пъти по-червени от нея, И по-здрави, и по-вкусни! Аз съм страхотна реколта! Дядо: Е, влез в кошницата. Къде е ряпата? Може би този? Лук: Аз съм почти същия цвят, Но не ряпа, старче, Аз съм твоя лук! Най-вкусният кебап Този с лук в него. Аз съм страхотна реколта! Дядо: Е, влез в кошницата. "Танцът на зеленчуците". Дядо: Леле, тежка кошница, Кола би ми дошла... Жътвата стана! Бабо, извикай камиона. CHAVIDER ИЗХВЪРЛЯ, отнасяйки зеленчуци.

1 Буфон: Дядо дойде в градината, Плюне в силни ръце, 2 Буфон: Хвани ряпата за туфата, Дръпна я веднъж, Дръпна друг път - и какво? Не мога да извадя ряпата!

Дядо: Бабо, бягай бързо, Помогни да извадиш ряпата!

Баба (подигравателно): Малко каша, дядо, ти яде -

Не можах да извадя ряпата!

Деца: Дърпат, дърпат, не могат да го извадят.

Баба: Пейте заеднонавийте, хвалете есента, забавлявайте се!

„Есента почука на вратата ни“.

Баба: Богданчик, внучка, не сядай,

Елате при нас за помощ.

Внучка: защо ме повика,

Не ти ли дадоха да си играеш с машината?

Баба: Колата може да почака!

Дядо (поучителен тон): Трябва да помогнем на старейшините!

Деца: Дърпат, разбират, не могат да го изтръгнат.

Внучката: Буболечка, Буболечка, хайде, лице!

Помогнете ни сега

Изберете дебела ряпа!

Спрете да хапете кокала!

Буболечка: Не съм изгризал костта, уф!

Внучката: Остави кокала в будката! Там никой няма да краде!

Бърз! С песните напред!

Деца: Дърпат, разбират, не могат да го изтръгнат.

Буболечка: Тази ряпа не е лесна! Няма да има бизнес без котка -

Има много сила, яде сметана и мас.

Коте, слушай, има работа! Спрете да ядете колбаси!

Помогнете ми, моля, или ще хапя!

Котка: Добре, не жалете за кренвирша, Да разкъсаме жълтия нагъл.

Деца: Дърпат, разбират, не могат да го изтръгнат.

Всички: Може ли да извикаме мишка?

Котка: Каква е ползата от тази мишка? В края на краищата тя е просто бебе, (маха с лапа, добре) Мишко, помогни ни на всички, Иначе ще те изям! Мишка: За какво имате нужда от помощ? Котка: Изберете силна ряпа!

Мишка: Добре, вече бягам, С каквото мога, ще помогна!

Деца: Дръпни, дръпни, дръпна ряпа!

ТУРП: О, о, о, растях! Вкусно, сочно, сладко! Обади се на всички съседи И ме покажи на всички!

буфони : И така, слънцето залезе - Нашият панаир затвори!

ОБЩО ХОРО, ПОКЛОН.

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Сценарий на театрални представления "Ряпа" в нова интерпретация за деца от средната група.

Развлечения вкато част от есенната седмица.

Този материал е подготвен за деца от подготвителната група.

Това произведение е сценарий на българската народна приказка "Ряпа по нов начин", който показва целите, задачите, героите на приказката и тяхната реч.

показване на приказка на деца от по-млада група от по-големи деца.