Проект за цъфтяща детска градина, платформа за съдържание

ОБЩИНСКА ПРЕДУЧИЛИЩНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ "ДЕТСКА ГРАДИНА № 000" ПЕРМ

"Цъфтяща детска градина"

MDOU "Детска градина № 000"

Тел (организации, счетоводни отдели) факс

, зам.-началник по ВМР, р. т., д. т.

Име на директора на организацията

"Цъфтяща детска градина"

- глава, - гл. счетоводител, - зам.-началник на ВМР, - еколог, - възпитател, - възпитател, - възпитател, - възпитател

Деца от двете по-големи групи и техните родители

Дейностите на хората продължават да правят дълбоки промени в заобикалящата ги природа, като по този начин поставят остър проблем за оцеляването на човешката раса. Учените смятат, че задължително условие за оцеляване е усъвършенстването на самия човек, повишаването на неговите морални качества до ниво, съответстващо на мащаба и скоростта на промените в съвременния свят. За реализирането на това условие изключителна роля играе екологичното образование. То предполага преди всичко осъзнаването на себе си като част от микросвета, свързан с него чрез безброй неразривни връзки. Само такова съзнание ще позволи изграждането на хармонични отношения с околната среда.

Отглеждането на човек като екологично ориентиран човек е трудна задача, но трябва да бъде решена незабавно. Специално място в решението заема предучилищното детство. В предучилищния период детето преминава през най-интензивния и духовен, интелектуален път на развитие. Големият интерес на детето към света на природата, емоционалността, специалната възприемчивост, тясната връзка между него и възрастния прави този период в живота на човека основен.

Разходките са от особено значение за екологичното възпитание на децата в предучилищна възраст. На тях, под ръководството на учител и самостоятелно, децатапридобиват екологични знания, прилагат ги на практика, наблюдават, работят, за да се грижат за растенията. На разходки отношението им към природата се проявява по-ясно в действията на децата, отколкото където и да е другаде.

В социалния процес на развитие средата не само определя условията за съществуване на детето, но и формира основата за формиране на потребностите. За да ги задоволи, детето се нуждае от пространство. Пространството включва улица, двор, град, детска градина, места за разходка в детска градина. А естетическото оформление на тези обекти е от първостепенно значение за развитието на детската личност и пряко влияе върху емоционалния микроклимат на детския колектив. Именно естетическата среда, изразена във всичко: в дизайна на детските площадки, разнообразието от предмети, създадени от ръцете и творчеството на учители, работници в детски градини и родители, ще накара децата не само да се отнасят с уважение и любов към природата, но и да предизвикат желание да създават сами, съзнателно да се отнасят внимателно към природните обекти.

В нашата детска градина естетиката на дизайна на детските площадки през лятото не е на ниво, има желание да стане по-добро, по-красиво. Разбираме необходимостта от естетично оформяне на територията на детската градина. Няма знания и умения за правилното проектиране на цветни лехи и зеленчукови градини.

Естетическа организация на пространството на детската градина.

1. Осигуряване на материално-техническа база (семена, пръст, пясък, чернозем, саксии, пейки, инструменти).

2. Да се попълнят знанията на целия персонал за организацията на цветна градина, зеленчукова градина, грижи за растенията.

3. Активиране на участието на родители и деца в дизайна на пространствената среда, повишаване на интереса им и насърчаване на положително отношение към сътрудничеството.

Стратегия и механизъм за изпълнение

Етап 1 - подготвителен

- изучаване на методическа литература

- закупуване на семена, пръст, пясък, саксии, пейки, инструменти, оборудване

- семинари, лекции за учители по организиране на цветни лехи, градини, жив плет

Етап 2 - основен

- засаждане на разсад на цветя в цветни лехи, цветни лехи

- организиране на цветни лехи, цветни лехи, зеленчукови градини с участието на родители

- засаждане на жив плет между обектите

Етап 3 - аналитичен

- създаване на оформления на развойната среда на сайтовете

- организиране на фотоизложба "Цъфнали цветя в нашата градина"

- брой на вестник "Цъфтяща детска градина"

- методически препоръки за организиране и грижа за цветна градина и зеленчукова градина.