Проект за формиране на здравословен начин на живот "Здоровячок"
Валентина ГерасименкоПроект за здравословен начин на живот "Здоровячок"
„Не се страхувам даповтарямотново и отново: грижата заздравето на детето е най-важната работа на един педагог“ В. А. Сухомлински.
Децата нямат елементарни представи заздравословен начин на живот ;
Цел:Да се формират основите на културата на децата къмздравословен начин на живот.
Образователни: Да се запознаят децата с понятието„здравословен начин на живот ”, спазване на дневния режим, значението на спорта заздравето на човека.
Развитие:Формиране на първоначални идеи заздравословен начин на живот.
Образователна: Култивирайте любов към себе си, тялото си.
Образовайте Ph.D.
Ще се формира представа за здравословен начин на живот.
Ще намалее заболеваемостта на учениците.
Нивото на физическа подготовка ще се повиши.
Ще се формира осъзната потребност отздравословен начин на живот.
Научете се да се грижите за вашетоздраве и се грижете за него.
Ще се затвърдят културно-хигиенните умения.
Ще се формира потребността на децата от физическа активност.
Срок на изпълнение: 3 месеца.
ЕТАПИ НА ИЗПЪЛНЕНИЕПРОЕКТА
Първи етап: Организационно-подготвителен
1. Диагностика на деца в предучилищна възраст за идентифициране на нивото на знания заздравословен начин на живот.
3. Перспективно-тематично планиране на часовете.
Втори етап: Практика
1. Провеждане на корекционно-развиващи класове.
2.Форми на работа : индивидуални, групови разговори; разглеждане на илюстрации, четене на художествена литература; спорт, игри на открито,
Трети етап: Финал
1. Окончателна диагностика.
1 БЛОК"Здраве ".
Тема:„Здравето е вълшебна страна ”.
Цел: Да се даде на децата общо разбиране заздравето като ценност, за която трябва постоянно да се грижим.
Цели: Да култивирате желанието да се грижите за вашетоздраве.
Тема:„Утрото е по-мъдро от вечерта“.
Цел: Да се запознаят децата с понятието"дневна рутина".
Задачи: Да се култивира желание за спазване на ежедневието. Покажете значението на спазването на ежедневието за укрепване наздравето на всеки човек.
Разширете речника на децата.
Тема:„Къде живеят витамините“.
Цел: Да дадем на децата идеята, че храната трябва да бъде не само вкусна, но и здравословна.
Задачи:Да се формират представи у децата за правилното хранене и неговото значение, за връзкатаздраве и хранене.
Въвеждане на понятието"витамини", тяхната роля вчовешкия живот ;
Да се консолидират понятията„зеленчуци”,„плодове”,„горски плодове”за ползите от тяхното използване.
Тема:„Крака, дръжки, краставица - оказа се малко човече ...“
Цел: Да запознае децата със структурата на тялото си.
Цели: Да се възпита у децата чувство на уважение към себе си и към другите деца.
Тема"Гладък гръб".
Цел:Да формирате елементарни представи за вашата поза.
Цели: Покажете техники и упражнения заправилна стойка. Култивирайте желанието да бъдетездрави и красиви.
Тема:"Кали се, ако искаш да сиздрав ".
Цел: Да запознае децата с понятието"закаляване".
Задачи:Култивирайте навика за процедури за закаляване, съзнателно извършвайте закаляване. Създаване на емоционално настроение у децата при извършване на закалителни процедури.
Тема:„Мойдодир посещава деца“.
Цел: Да се запознаят с основните правила и средства за грижа за кожата.
Задачи: Да запознае децата с понятието човешка кожа.
Култивирайте навика да се миете, поддържайки тялото си чисто.
Тема:„Усмивката ще направи всеки по-ярък“.
Цел: Да научим децата на грижа за зъбите.
Цели: Развиване на навик за грижа за зъбите и продуктите за лична хигиена. Повишете желанието да имате красиви издрави зъби.
Тема:„Плитете плитка до кръста, не опускайте коса“.
Цел: Да научи децата как да се грижат за косата си.
Цели:Да се формира навик за грижа за косата. Подобряване на уменията за използване на предмети за лична хигиена.
Тема №“Здравето е движение ”.
Цел: Да запознае децата с влиянието на спорта и игрите на открито върхуздравето.
Задачи:Да се формира концепцията за здравословен начин на живот, значението на спорта заздравето на човека.
Повишете желанието за спорт и игри на открито.
Да култивира организираност, воля, чувство за приятелство и взаимопомощ.
Тема:„Спортландия”(комплексен урок).
Цели: Да запознае децата с различни спортове(футбол, волейбол, баскетбол, тенис, бокс, гимнастика, лека атлетика).
Задачи: Да възпитате у децата желание за спортни игри, спорт. Обогатете речника на децатас думи: треньор, стадион, спортист, боксова круша и др.Упражнете децата всловообразуване
(имена на спортисти). Развийте фините двигателни умения на ръцете.
Цел: Да запознае децата със зимните спортове(ски, луги, хокей, фигурно пързаляне).
Задачи: Развийте у децата интерес към различни спортове, желание да се занимават с тях. Да се затвърди идеята, че спортът укрепвачовешкото здраве. Да възпитава у децата желанието да водятздравословен начин на живот.
Тема:„Пътуване до странатаЗдраве ”.
Цел: Да консолидира комплекса от знания на децата за основите наздравословния начин на живот.Задачи:Да се формира желание за укрепване и поддържане на собственотоздраве на практика чрез прилагане на културни и хигиенни норми, ежедневна физическа активност, участие в спортни събития,
установяване на положителни взаимоотношения в детския екип.
Развийте любопитство, инициативност при използване на навици за здравословен начин на живот
на практика способността за самооценка. Култивирайте желание за грижа
за вашетоздраве.
Детската градина като здравословна педагогическа система „Не се страхувам да повтарям отново и отново: грижата за здравето е най-важната работа на възпитателя. От жизнерадостта на децата зависи тяхната духовност.
Представяне на предметно-развиващата среда на 2-ра младша "А" група за формиране на навик за здравословен начин на живот Предлагаме представяне на предметно-развиваща среда за формиране на навик за здравословен начин на живот. От опита на педагозите MADOU.