Психология и информационни технологии
Интернет се развива със скокове и граници, развива се и науката психология. Днес нито педагозите, нито психолозите могат да си позволят да бъдат „далеч“ от информационните технологии; специалистите в различни области трябва да са в крак с времето, за да могат компетентно и ефективно да изпълняват работата си. Не можем да не вземем предвид факта, че светът около нас се променя бързо, ние самите и нашите деца, образователната система се променя. В обществото все по-често се повдигат въпроси за дистанционното обучение и взаимодействие.
Поради навлизането на Интернет във всички сфери на живота, има значителна промяна в манталитета на съвременния човек, почти универсалното използване на информационните технологии води до определени психологически последици.
Съвременното общество се променя, не толкова отдавна ставаше информационно и мрежово, сега се превръща в социални медии, дигитални. При тези условия е важно да разберем как промените влияят върху нашата личност и общество, как това се отразява на нашата психика. За тази цел се развива ново направление в психологията, наречено "киберпсихология" или психология на Интернет.
Киберпсихологията изучава процеса на взаимодействие на човек с всички видове информационни технологии, цифрови инструменти.
За решаването на тези въпроси, наред с други неща, е необходима киберпсихология, която изучава влиянието на технологиите върху нашето поведение и вътрешно състояние, потапяне в света на информацията, виртуалната комуникация и компютърните игри, тъй като тези процеси засягат всеки от нас.