РОДИТЕЛСКА СРЕЩА - КАК ДА ВЪЗПИТАМ ТОЛЕРАНТЕН ЧОВЕК
препис
1 „Живей с другите, за да не стават приятелите ти врагове, а враговете приятели” Питагор „Детето трябва да се възпитава в дух на взаимно разбирателство, толерантност, приятелство между народите, мир и всеобщо братство” (Декларация за правата на детето) РОДИТЕЛСКА СРЕЩА „КАК ДА ВЪЗПИТАМ ТОЛЕРАНТЕН ЧОВЕК?” Приложение: мултимедийна презентация Проблемът на дискусията с родителите е въпросът „Как да възпитаме толерантен човек?“. Толерантността на човек, който навлиза в голям живот, е фактор на социализация и до голяма степен определя успеха на жизнения път на човека. Ето защо най-важната задача е да се формира у по-младото поколение способността да се изграждат взаимоотношения в процеса на взаимодействие с другите въз основа на сътрудничество и взаимно разбиране, готовност да приемат другите хора и техните възгледи, навици такива, каквито са. Протокол от срещата: Уважаеми родители! Щастливи сме да ви поздравим. Благодаря ви, че отложихте всички дела, дойдохте на тази среща. Проблемът, който ще бъде предмет на нашата дискусия, е много актуален „Как да възпитаме толерантен човек?“ Необходимостта от решаването му е продиктувана от факта, че толерантността към човек, който навлиза в голям живот, е фактор на социализация и до голяма степен определя успеха на жизнения път на човека. Слайд 2. Чувствайте, мислете, обичайте като другите, Да можете да разберете солидарността със сърцето. Изхвърлете напълно "Те не са такива", на това ни учи Толерантността. Признание, равенство и уважение, Взаимодействие, приятелство, галантност. Всяка вяра без принуда, Това и много е толерантност. Слайд 3 Толерантността е сравнително нова концепция, тя е: Френският език е отношение, при което е позволено другите да мислят илидействайте различно от себе си;
3 е невъзможно да се избегнат конфликти на интереси, желания и мнения. Задачата е да превърнете конфликта в конструктивен, призовавайки детето да говори за възникналите противоречия и съвместно да взема компромисни решения. Пето, не трябва да унижавате достойнството на детето, да го игнорирате, да проявявате неуважение към неговите хобита и т.н. Шесто, не принуждавайте детето да прави това, което искате с помощта на сила. Слайд 8 За да могат родителите да възпитават децата в дух на толерантност, те трябва да имат съответните знания, а именно родителите трябва да формират ценностна система у подрастващите, която се основава на такива общи понятия като съгласие, компромис, взаимно приемане и толерантност, прошка, ненасилие, съчувствие, разбиране, съпричастност и др. Какъв тип възпитание преобладава в семейството зависи от това какъв човек ще израсне тук. Основните методи на възпитание в семейството са пример, общи дейности с родителите, разговори, подкрепа на тийнейджър по различни въпроси, при решаване на проблеми, включването му в различни дейности в семейството и извън него. Култивирането на толерантност в семейството означава да се внуши уважение, приемане и правилно разбиране на богатото разнообразие от култури на нашия свят, нашите форми на самоизява и начини на проявление на човешката индивидуалност. Проявата на толерантност означава, че всеки е свободен да се придържа към своите убеждения и признава същото право за другите. Това означава да се признае, че хората по своята същност са различни по външен вид, позиция, език, поведение и ценности и имат правото да живеят в мир и да запазят своята индивидуалност. Това също означава, че възгледите на един човек не могат да бъдат налагани на другите. Необходимо е укрепване на духа на толерантност и формиране на отношения на откритост, внимание един към друг. ПриПри отглеждането на дете трябва да се има предвид и това, че човешкият мозък помни абсолютно всичко. Въпросът е само дали ще се отложи в съзнанието или в подсъзнанието. Отглеждането на дете с личен пример е най-трудно, но в същото време и най-ефективно. Слайд 9 Децата, които практикуват уважение и толерантност към другите, получават основите, необходими за създаване на мир и развитие на общност. Действията, които предприемат, за да служат на общността на семейството, класа, училището, укрепват знанията им и правят възможно създаването на общество на взаимно съгласие, където живеят в радост и хармония. Независимо от позицията на детето, неговия мироглед, уважителното отношение към него е необходим принцип на образователния процес. При формирането на толерантност този принцип придобива двойно значение. Уважавайки и приемайки позицията и мнението на детето, докато
5 Избягвайте вашето агресивно поведение и членовете на вашето семейство в ежедневни ситуации: викове, псувни, грубост, взаимно унижение, взаимни упреци и обиди. Психолозите смятат, че детето проявява агресия няколко пъти по-често там, където всеки ден е виждало агресията на възрастните и където това се е превърнало в норма на живота му. Ако едно дете е постоянно критикувано, то се научава да мрази. Ако детето живее във вражда, то се учи на агресивност. Ако едно дете се подиграва, то се затваря в себе си. Ако едно дете расте в укори, то се научава да живее с вина. Ако детето расте в толерантност, то се научава да приема другите. Ако детето се насърчава, то се научава да вярва в себе си. Ако едно дете расте в честност, то се научава да бъде справедливо. Ако детето расте в безопасност, то се научава да вярва в себе си. Ако детето живее в разбирателство и приятелство, то се научава да намира любовта в този свят. Слайд 13 Ако говорим за съвременния свят, можем да кажем, че тойужасен, жесток, разединен. Страшно е да живееш в нашия свят: страшно е да загубиш съзнание на улицата, страшно е да се прибереш у дома вечер, страшно е да отвориш вратата на непознат, страшно е да летиш със самолет. Но още по-ужасна е мисълта, че както нашите деца, така и нашите внуци цял живот ще изпитват чувство на недоверие и нетолерантност към другите. Затова в последно време все по-често се говори за толерантен свят, т.е. свят без насилие и жестокост, свят, в който най-важната ценност е уникалната и неприкосновена човешка личност. Но не е достатъчно само да ръсим красиви думи, разбира се. Толерантността трябва да се възпитава. Оттук и редица правила за възпитание, свързани с темата на нашата среща: 1. Научете се да слушате и чувате детето си. 2. Опитайте се да сте сигурни, че само вие облекчавате емоционалния му стрес. 3. Не забранявайте на децата да изразяват негативни емоции. 4. Знайте как да го приемете и обичате такъв, какъвто е. 5. Послушанието, послушанието и усърдието ще бъдат там, където са представени разумно. Слайд 14 В този случай детето ще има черти на толерантна личност - търпение - самоконтрол - доверие - чувствителност - способност за съчувствие - снизхождение - разположение към другите - чувство за хумор - толерантност към различията - добронамереност
6 - хуманизъм - любопитство - умение да изслушваш - нежелание да осъждаш другите - алтруизъм Слайд 15 Бих искал семейството ти винаги да е добро, уважително, разбиращо, да няма кавги или псувни. И какво е необходимо за това? Китайска притча "Добро семейство" Имало едно време на света едно семейство. Тя не беше лесна. В това семейство имаше над 100 души. И тя окупира цялото село. Така те живееха с цялото семейство и цялото село. Ще кажете: какво от това, никога не познавате големи семейства в света. Нофакт е, че семейството беше специален мир и хармония цареше в това семейство и, следователно, в селото. Без кавги, без псувни, без, не дай Боже, битки и разправии. Слухът за това семейство стигна до владетеля на страната. И реши да провери дали хората казват истината. Пристигна в селото и душата му се зарадва: наоколо беше чистота, красота, просперитет и мир. Добър за деца, спокоен за възрастни хора. Лордът беше изненадан. Реших да разбера как селяните са постигнали такава хармония и стигнах до главата на семейството; кажете ни, казват те, как постигате такава хармония и мир в семейството си. Той взе лист хартия и започна да пише нещо, пишеше дълго време, очевидно не беше много силен в писането. После подаде листа на Владика. Той взе листа и започна да подрежда драсканиците на стареца. Разглобих с мъка и беше изненадан. На хартия бяха написани три думи: любов; прошка; търпение. И в края на листа: сто пъти любов, сто пъти прошка, сто пъти търпение. Владика го прочете и попита: - Това ли е всичко? - Да - отговори старецът, - това е основата на живота на всяко добро семейство. И след като помисли, добави: - И светът също. Срещата ни е към своя край. Заедно трябва да помогнем на нашите деца да овладеят комуникационни умения, способност за критично мислене, познания в областта на културата, политиката, човешките права, националните отношения. Едва ли обаче може да се каже, че в резултат на съвместните ни усилия децата ни бързо ще формират толерантна позиция. В крайна сметка всяка позиция в живота изисква значително време, необходимия житейски опит. Този процес никога не свършва. И това ни позволява да се надяваме на успех. Решение на родителската среща 1. Обсъдете в семейния кръг, заедно с децата, проблема за толерантното поведение. 2. Спрете некоректното поведение към съучениците, обяснете на децата недопустимостта на такова поведение. 3. Продължаване на сътрудничеството с училището, активно участие в живота