Синтаксисен тест

Тест по синтаксис - раздел Информатика, работна програма по съвременен български език, раздел Синтаксис за V / VI семестър.

КРЕДИТНИ ИЗИСКВАНИЯ

Тестът по синтаксис на съвременния български език е форма на междинна заверка (окончателна заверка - изпит в VI семестър).

Раздели от дисциплината "Синтаксис", по които студентите трябва да преминат теста:

1) Учението за синтактичната връзка;

4) Просто изречение.

Кредитът може да бъде издаден въз основа на резултатите от работата на студента през семестъра, т.е. автоматично (офсет - "автоматично").

Следните фактори се вземат предвид при настройване на „автоматичното“ отместване:

1) присъствие на лекции и практически занятия от студент (90-100% от часовете; отсъствието трябва да бъде оправдано със строго уважителни причини);

2) задълбочеността на самостоятелната работа, която трябва да се проявява в систематичното изпълнение на домашната работа и в активното участие в процеса на изследване, при проверка на домашната работа, при изпълнение на упражнения в класната стая;

3) своевременно изпълнение и предаване на лабораторната работа;

4) положителни оценки от текущата проверка;

5) своевременно представяне на учителя на извадка от изречения на дадени синтактични конструкции (с общата им характеристика) от художествени текстове.

Ученик, който е изпълнил напълно изисквания 3 и 5, но не е изпълнил изцяло изисквания 1, 2, 4 по уважителни причини, преминава тест върху съдържанието на тези задачи под формата на тестове (вижте примерни тестове).

Резултатът от теста се счита за издържан, ако верните отговори съставляват най-малко 50% от общия брой тестове.

Тази тема принадлежи към категорията:

Работна програма задисциплина "съвременен български език", раздел "синтаксис" за V/VI семестър

В дисциплината съвременен български език разделът е синтаксис на v vi .. специалностите са основни български език и литература..

Какво ще правим с получения материал:

Всички теми в този раздел:

Синтаксис В раздела Синтаксис се реализират три вида учебни дейности - лекции, практически упражнения и лабораторни упражнения. Лекциите представят набор от теоретични и научно-практ

Видове самостоятелна работа на учениците ПО РАЗДЕЛ „СИНТАКСИС” Основната специалност е български език и литература. Допълнителна специализация - Български език и литература в международното общуване

Препоръчва се за самообучение Основната специалност е български език и литература. Допълнителна специализация - Български език и литература в международното общуване №№ Теми

Текуща контролна работа по синтаксис Основна специалност е български език и литература. Допълнителна специализация - Български език и литература в международното общуване №№ Теми

Уводни бележки Схеми и образци на синтактичен анализ по темите: Синтактична връзка: концепция и видове условна връзка Синтактична връзка: концепция и видове позиционна условна връзка

Проби за анализ на съседство 1. Огънят започна да се разгаря. В едно изречение съседството се реализира във фрази и започва да пламва и пламва по-ярко. Започна да пламва.

Примери за анализ на падежно допълнение Забележка В теоретичния синтаксис и в някои учебници за университетите се идентифицира така нареченото падежно допълнение. Такава връзка се забелязва в съчетания, в които зависимите

Съвпадение Схема за анализ на съвпадение 1.Изберете от представените синтактични конструкции съчетанията, в които се реализира глаголната подчинителна връзка на съгласие. Намерете препратката и съпоставете

Примери за анализ на координацията 1. Запомнете тази млада жена. В представената конструкция има две съгласувани думи - този и млад, като и двете думи са съгласувани с променливото референтно име на съществата

Възникват в просто изречение 1. Намерете синтактичните връзки, които възникват в състава на изречението (с други думи, позиционно обусловени връзки); определете конкретния вид връзка, посочете между кои позиции в изречението

Образци за анализ на позиционно обусловени синтактични отношения 1. Дениска изпревари Егорушка (А. П. Чехов). В това предложение се използва позиционно обусловената координация на отношенията; тя се появява между субекта на Денис

Предварителна работа 1) Изберете предикативните части в състава на СПУС със съчинение, несъюзност и подчинение, номерирайте ги в линеен ред с горни цифрови индекси; подчертават структурните показатели на комуникацията

Окончателен отговор A. Назовете вида на разглеждания СПСС: а) според целта на изявлението в термини: СП с комуникативно еднотипни части (разказ, въпросителен, подбудителен) или

Със състав, необединеност и подчиненост 1.1) В полето беше дере като дере: 2) склоновете му са покрити с тежки килими от ливади и диви цветя и 3) дъното е покрито със същия цвят

Уводни бележки Спецификата на лабораторната работа, за разлика от практическите занятия, е следната: - в индивидуализацията на работата със студентите; - в развитието на самостоятелността на учениците в

Лабораторна работа: връзки на думите и тяхната типологияслово-асоциативни, валентно обусловени) връзки. Научете се да правите смисъл

Домашна работа 1) Внимателно прочетете целта, обосновката на темата, основните понятия и съпоставете собствените си знания с представените изисквания; 2) повторете теоретичната информация, дадена в лекциите

Пълен анализ Цел. Задълбочете знанията за структурата и синтактичната семантика на примерни сложни изречения с минимална структура, знания за синтактично значимата типология на координирането и

Синтактична атестация Основна специалност - български език и литература. Допълнителни специалности - Български език и литература в международното общуване, Уводни бележки

За студенти, които не са издържали “автоматичния” контрол по синтаксис през V семестър 1. Във фразата желание да подканя типът връзка се реализира: 1) контрол 2) присъединяване 3) споразумение 2. В думата

Към теоретичната част на изпитни билети по дисциплината "Съвременен български език (синтаксис)" 1. Синтаксисът като раздел от науката за езика. Предмет и задачи на синтаксиса. Основни понятия от синтаксиса: синтактична връзка,

Към практическата част на изпитните работи 1. Спомням си, че Андре Мороа има чудесни думи, че с възрастта красотата, дарена му от природата, все по-рядко се вижда в човека и придобитата, генерирана красота става все по-отчетлива.

Сложни изречения I. Въведете общата характеристика на сложното изречение (СП): 1. Според целта на изказването: СП е еднотипно комуникативно - СП е комуникативно разнородно (подтипа му:разказ

Башкирски държавен университет Курсови изпити 2007-2008 академична година Дисциплина: Съвременен български език: Синтаксис Катедра, Курс: III РО ОДО

Башкирски държавен университет Курсови изпити 2007-2008 академична година Дисциплина: Съвременен български език Катедра, курс: III РО ОДО

Като синтактична единица Простото изречение, заедно със сложното изречение и сложното синтактично цяло, е включено в системата на комуникативните единици на синтаксиса. Простото изречение е централното синтактично