"Слънце". Урок по рисуване в по-младата група
Елена Никитична Краснова"Слънчице". Урок по рисуване в по-младата група
Активиране на речника: Обогатете речника на децата сдуми:слънце, лъчи, кръгъл, жълт.
Предварителна работа: наблюдение, разглеждане на илюстрации, разговор.
Материали: картини сслънце, дъжд, жълт гваш, четка, пейзажен лист, салфетки, буркан с вода, музикален съпровод.
Напредък на урока:
Децата стоят на килима.
Играйте Здравейте ръце, пляскане, пляскане, пляскане.
Здравейте крака топ-топ-топ.
О, момчета, някой чука на вратата ни, ще отида да видя. Да, това е пиле! Той дойде да ни посети, за да му помогнем да намерислънцето. Много е студено и тъжно в двора им безслънце. Нека му помогнем да намерислънцето. Хванете се за ръце, да отидемда търсим слънцето.
Краката ни вървяха отгоре-отгоре-отгоре,
Точно надолу по пистата, отгоре-отгоре-отгоре
Хайде по-забавно топ-топ-топ +
Така правим отгоре-отгоре-отгоре.
Ето как виждаме къщата
Чудя се кой е в него?
-Кой живее в къщата?
Поглеждаме през прозореца и виждамеслънце.
Деца:Слънчево.
Играйте -А нашиятслънцето не се смее, той няма приятел, той е сам. Момчета, може ли да направим още еднослънчице ? Ела на масата. Какви фигури виждате?(кръг, квадрат)
Играйте Какъв цвят са фигурите?
Играйте - Коя фигура е подобна наслънце ?.
Играйте - Точно така, браво, кръгът прилича наслънце, но нещо му липсва. Какво друго имаслънцето ?.
Играйте - Можем да направим лъчи от щипки. Вземете щипка и направетеслънчеви лъчи. Ето какво имамеsun. Много добре. Нека се усмихнемслънце и му изпратим целувка. Момчета, какво друго можете да кажете заsun ? Какво е?
Деца - мили, привързани, кръгли, жълти.
Играйте - А сега нека нарисувамеслънце.(децата сядат на масите)Вижте как рисувамслънцето (покажетевъзпитател:слънцето нарисувайте в кръг и лъчите от него летят с кратки удари. Вижте как да държите четката правилно - с три пръста. Потопете четката във вода, намокрете я върху салфетка и след това вземете боя върху купчината и започнетеда рисувате ). Сега рисуватеслънце.
Деца рисуват. Учителят наблюдава тяхната работа, ако е необходимо - помага. Когато работата приключи, учителят с пилето хвали рисунките на децата. Децата отговарят навъпроси: Какъв цвят еслънцето ? Каква е формата му?
Играйте - Ето гислънцата, които получихме. Как ги хареса пилето. Да поиграем на една игра с пилето.
Игра"Слънце и дъжд ".
Пиле- Благодаря ви момчета, много ви харесах и благодаря заслънцата. И приготвих храна за вас.(лекува деца)